Охрана труда на предприятии

Основные данные о работе

Версия шаблона	2.1
Филиал	Южно-Сахалинский
Вид работы	Отчет по учебной практике
Название дисциплины
Тема	Охрана труда на предприятии
Фамилия студента
Имя студента	Ольга
Отчество студента
№ контракта
Ф.И.О. научного руководителя, степень, звание
Направление на практику

 

Содержание

Введение……………………………………………………………………………..…..3

1 Краткая характеристика учреждения ………………………………………………..5

2 Охрана труда в ГКУ СРЦН «Радуга»………………………..…………….................7

Заключение……………………………………………………………………………….10

Приложение………………………………………………………………………………12

Введение

 

Конституция Российской Федерации в качестве одного из основных прав граждан закрепила право  на охрану здоровья (ст. 41). Естественным производным из этого является и  право работника на здоровые и безопасные условия труда, которые также в качестве отдельного принципа и в форме субъективного права закреплены в ст. 37 Конституции.

Охрана труда - это система законодательных актов, социально-экономических, организационных, технических, гигиенических и лечебно-профилактических мероприятий и средств, обеспечивающих безопасность, сохранение здоровья и работоспособности человека в процессе труда. Научно-технический прогресс и развитие рыночных отношений в России внес серьезные изменения в лечебный процесс. Труд медицинских работников стал более интенсивным, напряженным, требующим значительных затрат умственной, эмоциональной и физической энергии, а кроме того в связи с неумолимым ростом заболеваний СПИДом, туберкулезом, а теперь еще и анемической пневмонией появилась реальная угроза жизни самих работников медицинских учреждений. Такое положение требует комплексного решения проблем эргономики, гигиены и организации труда, регламентации режимов труда и отдыха.

Охрана здоровья трудящихся, обеспечение безопасности условий труда, ликвидация профессиональных заболеваний и производственного травматизма составляет одну из главных забот человеческого общества.

Данная учебная практика по охране труда проходила в ГКУ Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Радуга» в период с 1 декабря по 28 декабря 2012 года.

 Основной целью  данной практики являлось закрепление знаний, полученных в процессе теоретического обучения и приобретение практических сведений в области охраны труда конкретного предприятия.

В процессе прохождения  практики были поставлены следующие  задачи:

• ознакомиться с предприятием, его историей, с его деятельностью, с услугами, оказываемыми данным предприятием;
• приобрести первичные профессиональные навыки, необходимые специалистам экономического профиля по охране труда.

Основная часть

1 Краткая характеристика  учреждения

 

Государственное Казенное Учреждение Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Радуга» создан 19 ноября 1995 года. Учредителем  Центра является Министерство социального развития Сахалинской области.  Юридический адрес: г. Корсаков, ул. Овражная, д.8.

Основными задачами центра являются профилактика безнадзорности и беспризорности, а также социальная реабилитация несовершеннолетних, оказавшихся  в трудной жизненной ситуации.

В своей деятельности центр руководствуется федеральными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями  и распоряжениями Правительства  Российской Федерации, нормативными правовыми  актами Правительства Сахалинской области, министерства социальной защиты Сахалинской области, настоящим Положением и своим Уставом.

Центр осуществляет свою деятельность во взаимодействии с органами и учреждениями образования, здравоохранения, внутренних дел, общественными и другими организациями.

Центр является юридическим  лицом, владеет закрепленным за ним  в оперативном управлении имуществом, самостоятельно отвечает по своим обязательствам, может от своего имени приобретать  и осуществлять имущественные и  неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде.

Центр имеет самостоятельный  баланс, может иметь расчетные  и другие счета на территории Российской Федерации.

В центре имеются приемное отделение, отделение социальной реабилитации, отделение дневного пребывания, семейные группы, социально-правовой отдел.

В соответствии со своими задачами центр:

а) обеспечивает временное  проживание несовершеннолетних, оказавшихся  в трудной жизненной ситуации;

б) принимает участие  в выявлении и устранении причин и условий, способствующих безнадзорности и беспризорности несовершеннолетних;

в) оказывает помощь в  восстановлении социального статуса  несовершеннолетних, содействует возвращению  несовершеннолетних в семьи;

г) оказывает социальную, психологическую, педагогическую, медицинскую и иную помощь несовершеннолетним, их родителям (законным представителям) в ликвидации трудной жизненной ситуации;

д)  разрабатывает и  реализует программы социальной реабилитации несовершеннолетних;

е) обеспечивает защиту прав и законных интересов несовершеннолетних;

ж) организует медицинское  обслуживание и обучение несовершеннолетних, содействует их профессиональной ориентации;

з) содействует органами опеки и попечительства в устройстве несовершеннолетних, оставшихся без  попечения родителей;

и) уведомляет родителей  несовершеннолетних (их законных представителей), органы опеки и попечительства о  нахождении несовершеннолетних в центре;

к) на основании проверки целесообразности возвращения в  семьи несовершеннолетних, самовольно ушедших из них, приглашает родителей (их законных представителей) для решения вопроса о возвращении им несовершеннолетних;

В центр круглосуточно  принимаются несовершеннолетние в  возрасте от 3 до 18 лет, обратившиеся за помощью самостоятельно, по инициативе родителей (их законных представителей), направленные (поступившие) по другим основаниям в соответствии с законодательством Российской Федерации независимо от места жительства.

При поступлении ребенка  в возрасте до 3 лет он направляется в соответствующее учреждение.

 Несовершеннолетние находятся в центре в течение времени, необходимого для оказания социальной помощи и (или) социальной реабилитации и решения вопросов их дальнейшего устройства в соответствии с законодательством Российской Федерации.

На работу в центр принимаются работники, имеющие специальное образование или специальную подготовку.

Отношения между работниками  и администрацией центра регулируются законодательством Российской Федерации о труде.

Организационная структура  Центра  представлена на рисунке  в Приложении А.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2 Охрана труда в ГКУ СРЦН «Радуга»

 

Правовые основы регулирования  отношений в области охраны труда  между работодателями и работниками, направленные на создание условий труда, соответствующих требованиям сохранения жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности определены Федеральным законом от 17 июля 1999 г. N 181-ФЗ «Об основах охраны труда в Российской Федерации».

В Центре созданы безопасные условия труда и образовательной деятельности учащихся и работников, соответствующие Санитарно- эпидемиологическим правилам и нормативам в соответствии с СанПиНом.

 Работа по охране труда и техники безопасности в Центре ведется в соответствии с требованиями Трудового Кодекса РФ № 90-ФЗ от 10.06.06 г раздел 10, Охрана труда и приказа Минобразования РФ № 662 от 11.03.1998 г. Приказом директора Центра  (№ 90 от 31 августа 2007 года) ответственность за организацию безопасной работы в образовательном учреждении возложено на специалиста по охране труда и технике безопасности.

На заместителя директора  по воспитательной работе возложена ответственность за жизнь и здоровье детей.

В полном объеме оформлена  документация по охране труда и техники  безопасности. При проведении лабораторных и практических работ с учащимися  проводятся инструктажи по технике безопасности с оформлением в журналах установленной формы.

В учреждении имеются  нормативные документы, методическая литература по технике безопасности. Разработаны и утверждены должностные  обязанности работников по охране труда. Имеется план мероприятий по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма на  год. Директор Центра прошел обучение и проверку знаний по охране труда (протокол № 369/27 от 29.09.11 г)

С педагогическим составом и рабочим персоналом проведено  обучение безопасным приемам и методам труда (протокол № 1 от 10 марта 2012 года)

Периодический медицинский  осмотр работников учреждения пройден. Приказы руководителя о состоянии охраны труда в учреждении издаются своевременно.

Соответствие условий  обучения и воспитания учащихся противопожарным нормативам подтверждается «Заключением о соблюдении на объектах соискателя лицензии требований пожарной безопасности МЧС России ГУ по Сахалинской области».

Порядок обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда работников разработан для обеспечения профилактических мер по сокращению производственного травматизма и профессиональных заболеваний и устанавливает общие положения обязательного обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда всех работников, в том числе руководителей и специалистов.

Обучение и инструктаж по безопасности труда носит непрерывный  многоуровневый характер и проводится в  учреждении.

Воспитанников Центра знакомят с правилами безопасного поведения в процессе учебно-воспитательных занятий.

Порядок не заменяет специальных  требований к проведению обучения, инструктажа и проверки знаний работников, установленных органами государственного надзора и контроля.

Одновременно с обучением  по охране труда и проверкой знаний требований охраны труда, осуществляемыми в соответствии с Порядком, могут проводиться обучение и аттестация работников организаций по другим направлениям безопасности труда, организуемые органами государственного надзора и контроля и федеральными органами исполнительной власти в порядке, утверждаемом ими по согласованию с Министерством труда и социального развития Российской Федерации.

Обучению по охране труда  и проверке знаний требований охраны труда в соответствии с Порядком подлежат все работники организации, в том числе ее руководитель.

В Центре прививают основополагающие знания и умения по вопросам безопасности труда и другим видам деятельности в процессе реабилитации.  Обучение несовершеннолетних (в виде инструктажей) правилам безопасности проводится перед началом всех видов деятельности:

• при трудовой и профессиональной подготовке
• организации общественно-полезного и производительного труда
• при проведении экскурсий, походов, спортивных, кружковых занятий
• другой внешкольной и внеклассной работы.

О проведении инструктажа делается запись в журнале регистрации инструктажей по охране труда обучающихся с обязательной записью инструктируемого и инструктирующего.

Проверка знаний по охране труда у вновь поступивших  на работу руководителей, специалистов проводится не позднее одного месяца после назначения (избрания) на должность, для работающих - периодически, не реже одного раза в три года.

Государство гарантирует  работникам защиту их права на труд в условиях, соответствующих требованиям охраны труда. Обеспечение работникам их конституционного права на труд в условиях, соответствующих требованиям охраны труда, состоит в том, что конкретизируя данное право (ст.219 ТК РФ), государство одновременно с этим устанавливает его гарантии (ст.220 ТК РФ) и возлагает на работодателя обязанность по обеспечению безопасных условий и охраны труда работников (ст.212 ТК РФ), а также предусматривает необходимость государственного надзора и контроля за соблюдением требований охраны и устанавливает ответственных лиц, виновных в нарушении требований охраны труда (ст.419 ТК РФ) и меры воздействия на организации в связи с нарушением ими требований охраны труда. Поэтому объем гарантий права работника на охрану труда содержанием ст.220 ТК РФ не исчерпывается.

 

 

Заключение

 

В процессе прохождения  учебной практики были достигнуты ее цели и выполнены все задачи. Активно применялись полученные на занятиях знания и умения.