Оценка реализация основных направлений приоритетного национального проекта «Образование»

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 08 Октября 2015 в 22:56, курсовая работа

Краткое описание

Цель курсовой работы – изучение социально-политических условий, факторов и технологий формирования приоритетных национальных проектов, анализ их основных показателей и выработка рекомендаций по оптимизации деятельности государства по их реализации.
Задачи курсовой:
Выявить сущность и содержание приоритетных национальных проектов;
Провести анализ основных направлений государственной политики РФ по реализации приоритетных национальны проектов в России;
Сформулировать практические рекомендации по оптимизации деятельности российского государства в сфере приоритетных национальных проектов.
Методологической основой проблем, исследуемых в курсовой работе выступают такие методические подходы, как системный, историко-логический, структурно-функциональный.

Содержание

Введение……………………………………………………………………...…
5
1 Модернизация социальной сферы путем реализации национального проекта «Образование».……………………………………………………….

7
1.1 Понятие, сущность, содержание национального проекта……………….
7
1.2 Основные направления реализации национального проекта «Образование»………….……………………………………………………….

9
1.3 Нормативно-правовое регулирование национального проекта «Образование»………………………………………………………………….

2 Анализ эффективности реализации национального проекта в Оренбургской области…………………………………………………………

16
2.1 Оценка целевых программ реализации национального проекта «Образование» в Оренбургской области……………………………………...

16
2.2 Проблемы реализации национального проекта…………………..……....
28
2.3 Оценка эффективности реализации национального проекта «Образование» в Оренбургской области……………………………………...

31
3 Совершенствование системы образования путем реализации национального проекта «Образование»……………...……………………….

31
3.1 Рекомендации по модернизации сферы образования в Оренбургской области путем реализации национального проекта «Образование»………..
33
3.2 Прогнозирование развития образования в Оренбургской области……..
33
Заключение……………………………………………………………………...
35
Список использованных источников………………………………………