Автор работы: Пользователь скрыл имя, 11 Марта 2014 в 09:34, дипломная работа
Целью работы является рассмотреть:
1. Научные ресурсы мира и показатели, характеризующие научные ресурсы стран и групп стран;
2. Международное научно-техническое сотрудничество стран;
3. Международный рынок технологий и передачу технологий между странами;
4. Проблемы эффективного использования научные ресурсов в России;
5. Программы гос. регулирования использования научных ресурсов в России.
Введение ………………………………………………………………………….3
Глава 1. Научные ресурсы мира ………………………………………………5
1.1. Показатели, характеризующие научные ресурсы стран и групп
стран………………………………………………………………………...5
1.2. Международное научно-техническое сотрудничество ………………9
1.3. Международный рынок технологий……………………………………12
1.4. Международная передача технологий .....……………………………..15
Глава 2. Научные ресурсы России и проблемы их эффективного
использования………………………………………………………
2.1. Человеческие, материально-технические, финансовые и патентные ресурсы……………………………………………………………………….
2.2. Использование научных ресурсов в российской экономике………..
2.3. Программы государственного регулирования использования научных ресурсов……………………………………………………………………….
Заключение……………………………………………………………………….
Библиографический список …………………………………………………….
Основным результатом научно-технической деятельности является новый интеллектуальный продукт (научно-практический результат), создаваемый в ходе исследований и воплощенный в научно-технической документации. Задача российского научного сообщества - формирование информационной базы научных результатов за счет финансирования из средств государственного бюджета. Среди этих результатов необходимо выявлять наиболее перспективные для использования в инновационных проектах и стимулировать их продвижение в сферу практического применения.
Сегодня, когда в России еще не развита национальная инновационная система, не созданы университетская и академическая инфраструктуры передачи технологий, следует максимально использовать возможности существующих фондов поддержки исследований. Москва с ее развитой научной инфраструктурой может стать «технологической площадкой» ускоренного обмена информацией между сектором производства знаний и сектором их использования. Одна из ключевых проблем - создание в Москве организационного и финансового механизма быстрого прохождения этапа превращения фундаментальных знаний о природе и обществе в форму, доступную для тех, кто может найти им практическое применение.
Глава 2. Научные ресурсы России и проблемы их эффективного
использования
2.1. Человеческие, материально-технические, финансовые и патентные ресурсы
Проблема человеческого капитала в России
Развитие ведущих стран мира привело к формированию постиндустриальной, а затем и новой экономики - экономики знаний, инноваций, глобальных информационных систем, экономики интеллектуального труда, науки, новейших технологий и технологического венчурного бизнеса. Основу новой экономики составляет накопленный человеческий капитал, являющийся главной доминантой социально-экономического развития современного общества.
Изменение роли человеческого капитала, расширение его структуры и функций, превращение его из затратного фактора в основной производительный и социальный фактор развития и функционирования современного общества привело к необходимости формирования новой парадигмы развития. В рамках новой парадигмы развития стран и мирового сообщества человеческий капитал занял ведущее место в национальном богатстве (до 80% у развитых стран) и в совокупном производительном капитале.