Автор работы: Пользователь скрыл имя, 29 Января 2014 в 19:46, реферат
В настоящее время ситуация в России, характеризующаяся экономическим кризисом, снижением уровня жизни, растущей бедностью населения требует тщательного анализа всех сторон жизни людей, в том числе молодежи. Ведь это очевидно, что успешное реформирование государства возможно только при активном участие молодежи. Это требует новых подходов к разработке и осуществлению молодежной политики. В связи с этим возникает необходимость периодического исследования молодежи, сбора достоверной информации об ее жизни, потребностях и интересах. Только на основе объективных данных о положение молодежи может быть осуществлена молодежная политика.
В настоящее время ситуация
в России, характеризующаяся
Целью данной работы является анализ влияния молодежной политики на экономику региона.
Для чего определены следующие задачи:
определить и раскрыть значение следующих ключевых терминов: «молодежь» и «молодежная политика».
проанализировать ценности молодежи нашего региона.
1. Молодежная политика
Для начала необходимо определить значение и смысл основных терминов, использующихся в данной работе.
В социологии молодежи существует три исследовательских подхода к рассмотрению молодежи. Все они по своему трактуют это понятие, поэтапно рассмотрим каждое из них:
Научные подход. Он присущ ученым, изучающим молодежь в ее становлении и развитии с учетом тех конкретных исторических социальных условий, в которых проходит ее жизнедеятельность.
Критически – осуждающий, или негативистский подход. Он характерен для тех социологов, которые называют молодежь «потеренным», «расстеренным», «равнодушным», «опоздавшим», «взрывающимися» и т.п. поколением.
Восторженно – оптимистический, Он проявляется в идеализаций и захваливании молодежи.
Исходя из этих определений можно выделить несколько методологических направлений. Первое – структурный функционализм, в рамках этой парадигмы сформировалась парсоновская модель социализации. Основной тезис этого направления в том, что в связи с усложнением структуры современных обществ, процесс перехода от детства к взрослости становится еще дольше. Поэтому увеличивается такая социальная группа, как молодежь, и ее состояние называемое «молодость». Основная задача молодежи в этот период – переход от «общинных» ценностей, прививаемых с детства в семье, к ценностям всего общества.
Второе направление
Первое направление больше развивалось в рамках американской социологии, второе- в рамках европейской.
Рассматривая современное
состояние молодежи Айзенштад отмечает,
что во всех обществах дети для
того, чтобы достичь статуса
Особую функцию, по Айзенштаду, несет молодежная культура. Она понимается как «феномен, связанный с процессами, посредством которых современное индустриальное общество «изымает» детей из семей и подготавливает их для успешного функционирования в более широкой социальной системе».
Молодежь – это один из скрытых ресурсов общества и от мобилизации которых зависит его жизнеспособность. Общества, считает Мангейм, делятся на статичные и динамические. Статичные общества, которые развиваются постепенно при медленном типе изменений, опираются главным образом на опыт старших поколений. Они сопротивляются реализации скрытых возможностей молодежи. Образование в таких обществах сосредоточено на передаче традиций. Такое общество сознательно пренебрегает жизненными духовными резервами молодежи, поскольку не намерено нарушать существующие традиции.
В противоположность им динамические,
стремящиеся к новым
Рассматривая значение молодежи для общества, нужно выяснить характер потенциала, который представляет эта молодежь, и формы интеграции, необходимые для преобразования этого потенциала в функцию. Или же просто ответить на вопрос: что мы имеем в виду, когда говорим, что молодежь – это оживляющий посредник.
Ошибочно утверждать, что молодежь прогрессивна по своей природе. Ведь консервативные и реакционные движения могут также увлечь молодежь. Молодежь ни прогрессивна, ни консервативна по своей природе – она потенция, готовая к любому начинанию. Быть молодым означает стоять на краю общества, быть во многих отношениях аутсайдером. И можно утверждать, что подросток – эта та общественная сила, которая может осуществить различные начинания, потому что он не воспринимает установленный порядок как нечто само собой разумеющееся и не обладает закрепленными законом интересами ни экономического, ни духовного характера. Данная характеристика молодежи подразумевает необходимость политической социализации молодежи.
Задача молодежи внутри страны может заключаться в том, что она должна положить конец духовному кризису. В настоящее время молодежь не может обойтись без воплощения своих стремлений в жизнь. И помочь ей в этом может только государство.
Исходя из выше сказанного, можно сказать, что главная задача молодежной политики – создание социально-экономических условий для реализации молодежью своих функций в динамическом обществе.
Теперь мы можем определить значение термина «молодежная политика». Для начала обозначим, что входит в понятие молодежная политика. Во-первых, это очень широкая многофункциональная политика, включающая большой перечень мер, которые затрагивают молодое поколение с момента рождения и до 30 лет (детские сады, поддержка семьи, образование, социальное обеспечение, занятость, жилье). Во-вторых, под «молодежной политикой» подразумевается деятельность специализированных центральных правительственных и муниципальных учреждений, комитетов, комиссий по делам молодежи. В-третьих, термин «молодежная политика» охватывает только политику в сфере свободного времени и образования молодежи. Данный подход сужает понятие молодежной политики. Следует заметить: как узкое, так и широкое трактование сути молодежной политики подвергается ныне критике со стороны ученых и практиков. Такие подходы приводят или к сужению содержания этого вида социальной политики или к ее «размыванию» в других социально-экономических вопросах, решаемых правительственными и муниципальными органами в отношении различных категорий населения.
Практика выработала три
подхода к определению
В СССР имел место тоталитарный
подход. В научном знании и на
практике в нашей стране все это
время постулировалось
Современный подход можно
охарактеризовать как консервативный
(создание госкомитетов и государственная
поддержка молодежи). Но чтобы ясно
представлять направленность молодежной
политики, необходимо знать, какие проблемы
призвана решить данная политика. Цель
молодежной политики заключается в
создании благоприятных экономических
и политических условий, правовых гарантий,
способных улучшить качество жизни
молодежной популяции (не в ущерб
жизнедеятельности других групп
и слоев общества). Цель определяет
две взаимосвязанные задачи: создание
объективных условий для
Молодежная политика в развитых странах превратилась сегодня в самостоятельное направление деятельности государства.
Государство проводит молодежную политику через систему органов управления и координации, причем, вмешательство государства тем сильнее, чем слабее активность региональных «свободных носителей» молодежных услуг.
Эффективность реализации программ зависит от учета интересов, потребностей, желаний молодежи, ее постоянно меняющихся требований к качеству образования, трудоустройства, досуга, сферы услуг.
Происходит переход от всеобъемлющих, единых, централизованных общегосударственных (национальных) программ для всей молодежи к локальным, целевым, гибким проектам. При реализации, которых акцент делается на усилиях местных (муниципальных, районных) органов власти как более приближенных к конкретным потребителям и учитывающих демографические, социальные, экономические и политические особенности и конкретной территории, где формируется и реализуется молодежная политика.
социологический молодежный политика интерес
Ценности – это представление людей о значимых вещах, то, чему приписывают большее значение, определенные предпочтения. Ценности очень большого количества несовершеннолетних и подростков искажены под влиянием СМИ. СМИ оказывают огромное влияние на девиантное поведение у подростков, культы из ТВ часто перенимаются молодежью и ставятся в приоритет. Здесь все зависит также и семьи, воспитания, от окружающих людей. До сих пор существуют и признаются такие вечные ценности: любовь к людям, вера, семья, трудолюбие, ответственность, любовь к искусству, добро, справедливость, милосердие, уважение к старшим. Но им в последнее время противопоставляется любовь к комфорту, материальное богатство, эгоизм, стремление к власти (если власть становится высшей ценностью). И вследствие возникновения этого противостояния у молодого человека возникает проблема выбора. Выбора собственных жизненных принципов и приоритетов. Формируется новое представление и отношение к истинным ценностям. На мой взгляд, в настоящее время молодые люди на одну из первых позиций ставит материальное благополучие. То есть предпочтение отдано не столько духовным и нравственным ценностям, сколько большим деньгам. Материальное благополучие – это некий стимул жизненной активности. Причем, цель зарабатывания денег может достигаться любым доступным путем. А такие жизненные принципы, как «лучше быть честным, но бедным» и «чистая совесть важнее благополучия» уходят в прошлое, и остаются – «ты – мне, я – тебе», «успех – любой ценой».
В жизни люди во главу
угла ставят независимость и карьеру,
достижение высокого статуса. Семья
же планируется уже после