Лозаннская школа маржинализма

Возникновение теории, берущей за основу ценности не затраты труда, а полезность, трактуется как «маржиналистская революция». Маржинализм в качестве самостоятельного течения экономической мысли оформился во 2-й половине ХIХ в., что было вызвано объективными факторами. Конец XIX в. стал временем бурного экономического развития стран Западной Европы и США, что явилось следствием завершившегося промышленного переворота. Наиболее развитые державы вошли в период промышленного капитализма и свободной конкуренции. Мощное развитие рыночных отношений как внутри стран, так и между ними, обусловленное углублением процесса разделения труда, обострило внимание современников к ценообразованию, роли денег, законам поведения субъектов рынка и т.п. Эти проблемы и явились основным объектом исследования маржиналистов.

1. История возникновения теории маржинализма- 3
2. Концепция маржинализма- 5
3. Австрийская школа- 8
4. Кембриджская школа- 16
5. Американская школа- 22
6. Лозаннская школа маржинализма- 27
6. 1. Общая характеристика- 27
6. 2. Методология экономического анализа Л. Вальраса- 28
6. 3. Концепция кругооборота Л. Вальраса- 28
6. 4. Модель общего экономического равновесия Л. Вальраса 29
6. 5. Развитие учения лозаннской школы В. Парето-- 33
Список литературы-- 35