Автор работы: Пользователь скрыл имя, 07 Апреля 2014 в 17:58, курсовая работа
Цели и задачи курсового исследования - раскрыть сущность, содержание и формы проявления информационного фактора производства в современной экономике.
Поставленная цель обусловила необходимость решения следующих задач:
- раскрыть экономическую природу информационного фактора, определить специфические черты данного фактора и его место в экономической теории;
- определить основные характеристики понятия «информационный фактор» как экономической категории и выявить его роль в современной экономике;
- раскрыть влияние информационного фактора на хозяйственную деятельность современного общества.
Введение …………………………………………………………………………3
1. Место и роль информации в экономической теории ………………………5
1.1. Подходы к сущности информации ………………………………………..5
1.2. Влияние информации на экономические процессы и отношения в современном обществе…………………………………………………………..8
2. Информация как определяющий фактор производства………… ………12
2.1. Основные факторы производства…………………………………………12
2.2. Информация и знания как фактор производства…………………………16
2.3. Особенности информации как фактора производства…………………...18
2.4. Информация как фактор экономического роста и источник
конкурентных преимуществ на международных рынках ……………………20
Заключение………………………………………………………………………28
Список литературы……………………………………………………………...30
Динамика распределения трудовых ресурсов по отраслям производства также свидетельствует о возрастающем значении информационного сектора - доля занятых в нем непрерывно увеличивается. В начале 1980-х годов в США доля занятых обработкой информации составляла 45 процентов всех наемных работников. К 2000 году прогнозируется увеличение доли работников информационного сектора до 60-70%,3 считается, что к 2025-2030 годам в обрабатывающей промышленности США будет занято лишь 3 процента всей рабочей силы.
Признание определяющего значения информации для экономического развития прозвучало и в выступлении президента Академии наук США Ф.Хендлера еще в 1971 году: "Наша экономика основывается не на естественных ресурсах, а на умах, на применении научного знания". Промышленно развитые страны превратились в развивающиеся информационные экономические системы, экономический рост в которых в решающей степени зависит от производства информации. Причем в настоящее время для удвоения объема ВНП передовых стран требуется в среднем 20 лет, в то время как за 10 лет удваивается, например, число инженеров, число присуждаемых докторских степеней по естественным наукам и технике в США и объем мировой промышленной продукции.6
Сопоставление этих показателей говорит об опережающем росте производства знаний, которое сопровождается параллельным ростом производства материальных благ и повышением благосостояния ведущих промышленно развитых стран.
Информация, знания влияют на экономический рост через технологию. Внедрение новых технологий вызывает повышение эффективности производства, экономию ресурсов. Коренным образом изменяется само качество экономического роста. Высокие темпы роста производства промежуточных продуктов, добычи полезных ископаемых уже не характеризуют уровень развития страны в эпоху информатизации.
Решающая роль технического прогресса успешно доказывается не только практикой передовых стран, но и получила в послевоенные годы солидное теоретическое обоснование. Еще в 1956 году, опираясь на пионерные исследования 20-30-х годов нашего века (Кобб и Дуглас, Тинберген и др.), М.Абрамович (США) показал с помощью аппарата производственной функции, что почти весь прирост чистого продукта на душу населения в американской экономике с конца XIX века не может быть объяснен ростом затрат вещественного основного капитала и труда, и что, следовательно, он определяется воздействием каких-то иных факторов. Дальнейшие исследования привело к разделяемому всеми крупными экономистами современности выводу о том, что решающим среди указанных факторов является технический прогресс - развитие техники и технологии производства, совершенствование его организации, повышение технического уровня кадров, изменение профессиональной структуры и так далее.7
Широко известны исследования факторов экономического роста, предпринятые американским экономистом Э.Денисоном. Он определил, что 2/3 прироста реального дохода США в 1929-1982 годах обеспечивалось повышением производительности труда на основе научно-технического прогресса. В других странах развитой рыночной экономики были получены примерно такие же результаты.
В эпоху информатизации углубляется международное экономическое сотрудничество, расширяется сфера международного обмена товарами, услугами, информацией. Все это способствует более тесной интеграции экономик различных стран в единое мировое хозяйство, которая особенно ярко стала проявляться после второй мировой войны. Однако в современном мире изменились сами основы международного разделения труда и представления о конкурентных преимуществах. Так, Майкл Портер, автор фундаментального исследования, посвященного международной конкуренции и конкурентным преимуществам стран, отмечает новые черты в мировом экономическом сотрудничестве, другие авторы также отмечают новые явления в этой области.
Изменения в структуре товарных потоков в мировой торговле обусловлено, прежде всего, общим повышением значения информационных ресурсов в производстве - современной техники и технологии, являющихся формой "овеществленного знания", а также личностного знания и невидимых активов фирм. В индустриальной экономике производство продукции в меньшей степени требовало этих ресурсов, и было в решающей степени зависимо от наличия материальных и трудовых ресурсов.
Развитие транспорта позволяет фирмам приобретать материальные факторы производства в разных точках мира приблизительно на одинаковых условиях. К тому же, повышение доли информационной составляющей в стоимости товаров и услуг делает производство менее зависимым от материальных компонентов. Промышленно развитые страны становятся интеллектуальным и научно-техническим центром мира и получают новые конкурентные преимущества в международной торговле.
Майкл Портер подчеркивает, что на международном рынке конкурируют фирмы, а не страны, а конкурентное преимущество делится на два основных вида: более низкие издержки и дифференциация товаров.10 Если низкие издержки позволяют извлекать больше прибыли при уже существующем уровне цен на товары, то дифференциация товаров, увеличение их разнообразия позволяет фирмам самим назначать более высокие цены и обеспечивает роль лидеров на соответствующих рынках.
Преимущества фирм, ранее других предложивших новые виды продукции на мировом рынке, отмечается многими авторами. Так, К.Зайтц из Германии считает, что на рынках высокотехнологичной продукции действуют иные законы и имеют значение иные преимущества. Здесь существует закон "преимущества первооткрывателя", означающего, что производитель, первый вышедший на рынок с новым продуктом и завладевший рынком, приобретает сравнительные преимуществ, которые у него практически невозможно отобрать. Действие этого закона остро ощущается в Западной Европе, пытавшейся вытеснить Японию. Кроме того, "входные барьеры" более высоки, чем на рынках традиционных отраслей, а потому, чем позднее та или иная страна выходит на рынок высокотехнологичной продукции, тем меньше у нее шансов закрепиться на нем и выйти в лидеры. Однако К.Зайтц считает, что есть пути "обойти" лидера: во-первых, найти такое применение новой технологии, которое разрушит "преимущество первооткрывателя", во-вторых, поддержка производителям со стороны государства.
Первооткрыватели или "ранние пташки" получают преимущество, первыми используют эффект масштаба, снижая издержки за счет интенсивного обучения персонала, создавая фирменный имидж и отношения с клиентами в то время, когда жесткой конкуренции еще нет, имея возможность выбирать каналы распространения или получая самые выгодное размещение заводов и самые выгодные источники сырья и других факторов производства. Причем, само нововведение конкуренты могут скопировать, но преимущества, полученные благодаря ему, часто остаются за фирмой-новатором.
Таким образом, в эпоху глобальной информатизации, когда возрастает роль информации, научного и технологического знания как фактора производства, изменяется смысл конкурентного преимущества в международной торговле. Старые теории, появившиеся еще в XVIII-XIX веках, серьезно трансформируются под воздействием реалий сегодняшнего дня. Конечно же, экономические основы международной конкуренции остаются прежними в том смысле, что это, прежде всего, или низкие издержки или дифференциация продукта. Однако и то, и другое в настоящее время создается в решающей степени не сравнительным преимуществом в обеспеченности или производительности материальных факторов производства, а преимуществами в уровне развития технологии, то есть чисто информационными преимуществами.
Движение товаров, торговлю между странами с подобным уровнем развития и схожими по назначению продуктами можно объяснить в рамках существующих теорий международного обмена только признавая информацию равноправным фактором производства, приносящим свой специфический доход, подобно тому, как это бывает при использовании "старых" факторов производства - земли, труда, капитала. Преимущества на мировом рынке высокотехнологичной продукции в эпоху информатизации принадлежит первооткрывателям или "ранним пташкам", впервые предложившим новые продукты.
Таким образом, в постиндустриальном обществе информация становится важнейшим фактором производства, широко включается в товарооборот, она становится определяющим источником конкурентных преимуществ фирм на внутренних и международных рынках.
Заключение
Обеспечив в развитых странах высокие стандарты жизни, современное производство вывело на первый план факторы, хотя и известные ранее, но обретающие в новых условиях совершенно иные формы проявления. Главный из них – распространение знаний и информации в качестве непосредственного производственного ресурса, подрывающего традиционные стоимостные отношения.
Как фактор производства информация и знания имеют специфичные свойства, резко выделяющие их из других условий производства.
Во-первых, информация представляет собой такое условие производства, которое не потребляется в производственном процессе и может использоваться в неограниченном количестве воспроизводственных циклов. Потребление информации тождественно формированию нового знания. В процессе коммерческого использования информация и знания не потребляются (в том понимании, как потребляются остальные производственные ресурсы), а наоборот наращиваются. В этом контексте очевидно, что распространение информации тождественно ее самовозрастанию, исключающему применение к этому феномену термина «редкость» в классическом его понимании.
Во-вторых, процесс передачи информации основан на субъект-субъектных взаимодействиях и невозможен без соответствующих усилий не только ее производителя, но и потребителя. В информации есть объективная сторона, связанная с затратами на получение определенного пакета данных. Но ценность информации в высшей степени субъективна и обусловлена ее необходимостью, важностью для получателя. В связи с этим амплитуда колебаний цен на одну и ту же информацию, потребляемую различными пользователями, столь велика, что ставит под сомнение возможность использования традиционных рыночных индикаторов для оценки ее стоимостного вклада в анализируемый бизнес.
В-третьих, создание знаний и информации представляется процессом сугубо индивидуальным; их стоимость не может быть определена исходя из "стоимости" произведшей их "рабочей силы".
В-четвертых, информация, имеющая свойство безгранично распространяться, характеризуется не редкостью, а избирательностью, в результате чего, даже приобретя формальные права на информационный продукт, то есть став его собственником, не каждый может им воспользоваться, ибо для этого требуется целый набор качеств, отличающих современную личность.
Любое знание и значимая информация всегда являются уникальными. Они могут тиражироваться. Но тиражирование не есть серийное производство, как в случае с материальными объектами. Можно произвести 10, 100, 1000 совершенно одинаковых автомобилей, при этом каждый из них будет самостоятельным объектом собственности и, следовательно, объектом оценки. Но растиражированная идея не приводит к созданию нового объекта собственности и оценки. Она продолжает оставаться одной и той же идеей, одним объектом, к которому, в принципе, неприменимо множественное число. Разобраться, является ли участвующая в бизнесе информация (знания) объектом собственности и оценки или же это всего лишь незаконно используемый “клон” – непростая задача для оценщика. Это связано с тем, что знания могут быть использованы не только личностью, достигшей их, но и теми, кто ознакомился с составляющей их информацией.
Список литературы
2007.-156с.
5. Гибало, Н.П. Теория информационной экономики в институциональной среде интеллектуального капитала // Экономика образования. - Кострома, 2000.-№1.- С. 63-76.
6. Демин, А.И. Информационная теория экономики. Макромодель. - М.: Изд-во «Поев», 2006. – 298 с.
7. Денисов, А.А. Информационное поле. - СПб.: Изд-во «Омега», 2008. -С.64.
8. Дятлов, С.А. О теории информационной экономики // Общество и экономика. - 2005. - № 3. - С. 24—29.
9. Дятлов, С.А. Информационные основы экономических отношений // Гуманитарные науки. 1998. № 2.
10. Ермишин, П.Г. Основы экономической теории. – М. – 2005. – 364 с.
11. Иванов, Е.Ю. Информация как категория экономической теории. – М. – 2006. – 283 с.
12. Иноземцев В.Л. За пределами экономического общества. М., 1998. С. 300-356;
13. Костюк В.Н. Информация как социальный и экономический ресурс. -М., 2007. – 158 с.
14. Майминас Е.З. Информационное общество и парадигма экономической теории // Вопросы экономики.-2007.-№11.- С. 86-95.