Село Андреевка: экологические проблемы, поиски, пути решения

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 28 Августа 2013 в 15:14, творческая работа

Краткое описание

Давно замечено, что люди обладают исторической памятью и стремятся определить место своего поколения в непрерывной череде лет, своего края – в судьбах страны. Особенно остро такое желание возникает в переломные времена, а также к юбилейным датам, магия которых всегда завораживала людей. Радикальных перемен на нашу Родину выпало достаточно, они еще далеко не исчерпаны.

Содержание

1. Введение. 3


2. Село как природная система. 6


2.1. Проблема водоснабжения села. 6


2.2. Село и бытовые отходы. 8


2.3.Влияние сельского хозяйства на экологию села 11


3. Ботанический памятник природы «Андреевская роща» 12



4. Заключение 14


5. Список использованной литературы. 15

Прикрепленные файлы: 1 файл

исследоват.работа.doc

— 98.00 Кб (Скачать документ)

«В чем причины большого количества свалок в нашем селе?»  и получил  такие ответы, что причиной этих свалок является низкая экологическая культура населения, в частности, неуважение к селу, безразличие, невоспитанность.

Некоторые  обвиняют сельскую администрацию в организации свалок,  и считают причиной большого количества мусора на улицах это отсутствие урн. Урн на улице на самом деле нет. В лучшем случае в здании магазина или рядом с ним стоит картонная коробка, которая может развалиться под дождем, мусор из неё раздувает ветром.

На вопрос «Как вы относитесь к свалкам и помойкам?» лишь 10человек ответили, что им безразлично, что имеются свалки в нашем селе,  большинство возмущены тем, что люди вываливают мусор в неположенных местах, утверждая, что сами никогда не выбрасывают мусор в неположенном месте. Больше половины детей и их родителей убирают мусор вокруг своих домов.

На следующий вопрос « Как вы думаете, кто должен следить за чистотой улиц в селе?» ответили, что поддержание чистоты на улице –это дело самих жителей. В соответствии с Постановлением о благоустройстве жители обязаны поддерживать чистоту территории по периметру своего владения на 15 метров.

Еще я провел анкетирование  среди школьников, с целью выявить  отношение учеников к экологической обстановке в селе. Выявили, что школьникам не нравиться грязь и мусор на улицах, и что они смогут участвовать в благоустройстве своего села.

Основными направлениями решения проблемы бытовых отходов являются:

   - сбор компонентов  бытового мусора 

   - установка  контейнеров, для сбора мусора.

   Кроме того, для  утилизации мусора на подворье, я разработал и в каждый  дом отнес такие рекомендации.

Считаю, что такая работа даст уже положительный результат.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Пути  утилизации отходов

Процесс отходов

Сжигание

Компост

Вторичное

использование

Сбор  и хранение

Бумага

+

     

Древесина

+

     

Зелёная масса

 

+

   

Пищевые отходы

 

+

   

Пластик

     

+

Жесть

     

+

Стекло,кирпич,цемент

   

+

+

Металлические изделия

   

+

+

Моющие средства

 

+

 

+

Ткань

+

     

Резина

       

Кожа

+

     



 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

2.3. Влияние  сельского хозяйства на экологию  села

 В настоящее время  сельское хозяйство стало, наряду  с промышленностью, мощным фактором воздействия на окружающую среду. Основой развития сельского хозяйства является земельный фонд. На сегодняшний день в сельскохозяйственном природопользовании происходит нарастание экологических проблем. К экологическим проблемам сельского хозяйства относятся: химическое загрязнение почв, эрозия почв, проблемы малых рек. Можно выделить два источника, определяющих сельскохозяйственное загрязнение, - минеральные удобрения, пестициды. Минеральные удобрения ежегодно вносятся на поля, для того, что бы восполнить вымываемые  из почвы химические элементы. Удобрения регулируют процессы обмена веществ в растениях, способствуют накоплению белков, жиров, углеводов, витаминов. Небольшие дозы удобрений, применяются  с учетом особенностей  почв и климатических условий, способствуют повышению урожайности сельскохозяйственных культур. Но очень часто правила  внесения  удобрений нарушаются. Систематическое внесение удобрений  в высоких дозах, плохое хранение,  потери во время транспортировки приводят к загрязнению среды, особенно водоемов, оказывают влияние на здоровье человека. Например, при чрезмерной дозе внесения удобрений  возможно накопление в растениях нитратов, большое количество которых попадает в пищу и может вызвать легкое пищевое отравление. Горазда опаснее то что нитраты  превращаются  в наших организмах в нитрозамины , которые могут стать  причиной развития рака . Фосфорные удобрения , попадая  в водоемы , вызывают их зарастание и гибель, это мы можем увидеть на примере нашей реки Маньчжурка. Вода «зацвела», недостаток кислорода и нарушение состава минеральных веществ повлияло на многих обитателей. Исчезли беззубки - природные фильтры, многие виды водных растений, рыб.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. Ботанический памятник природы

«Андреевская  роща»

Андреевская роща объявлена  ботаническим памятником природы решением облисполкома от 27.12.1983 г.№546, решением райисполкома от 23.10.1980 г. №354.

Андреевская роща расположена  на правом берегу реки Манчжурки в  двух километрах к северо-востоку  от с. Андреевка Ивановского района Амурской области и занимает площадь в 200 га. Роща имеет рекреационное значение. В основном допускается сбор грибов и ягод, санитарные рубки леса, направленные на повышение эстетической ценности  рощи.

Запрещается: вырубка деревьев, выпас домашнего скота, производство земляных работ, посещение рощи в пожароопасный период.

  Богат и разнообразен  растительный мир Андреевской  рощи: берёза и осина, тополь  и черёмуха, липа, боярышник, папоротник  создают неповторимое очарование.

Жарким летом можно полакомиться земляникой и малиной, утолить жажду плодами лимонника, смородины.

Любителям «тихой охоты» здесь тоже раздолье. Белый гриб, подберёзовик подосиновик, сыроежка, груздь, рыжик порадуют грибника, пришедшего в рощу.

Для Андреевской рощи характерно обилие трав и цветов. Многие травы, произрастающие в роще, обладают лечебными свойствами: подорожник, ландыш, кипрей, зверобой, тысячелистник и др.

Есть растения, которые  занесены в красную книгу России и Дальнего Востока: ландыш красный, касатик гладкий, лилия Буша, бразения Шребера,

пион обратнояйцевидный 

        Удивляет своим разнообразием   животный мир Андреевской рощи.

Множество цветущих  трав привлекают, собирающих нектар, насекомых. Как вкусен цветочный мёд, который  дарят нам пчёлы! Под травяным покровом идёт своя жизнь. Мыши-малютки строят гнезда из тонких травинок. Над цветами порхают разноцветные бабочки. Звонко поёт над лугом полевой жаворонок. Высматривает добычу пегий лунь. Среди кустарников можно увидеть промелькнувший хвост лисицы, отправившейся на охоту. Иногда забредает покормиться косуля. Встречаются барсуки, енотовидные собаки, бурундуки, зайцы.

Очень много птиц: дятлы, фазаны, голубые сороки, дикие голуби, совы и др.

       Многие  из них из-за неразумного истребления   занесены в Красную книгу, находятся под охраной: бабочка Махаон, барсук, жук дровосек реликтовый.

    Водоём рощи  почти весь зарос растениями, среди которых много интересных, например, элодея. Это маленькое  растение ветвистый  стебель   которого сплошь покрыт мелкими листочками. Растёт элодея очень быстро. Нередко водоёмы сплошь зарастают ею. За это в народе её называют  «водяной чумой». Вокруг озера раскинулись заросли рогоза широколиственного. На водной глади можно увидеть кубышку или кувшинку желтую. 

     Между растениями и животными водоёма существует тесная связь. Водные растения выделяют кислород,  необходимый для дыхания животного мира водоёма. Кроме того, водные растения служат пищей и убежищем для многих живых организмов водоёма..  Живут здесь разные животные: лягушки, рыбы, насекомые, птицы, мелкие животные. Маленькие водоёмы очень чувствительны к загрязнению, они нуждаются в постоянном уходе и охране.

         В Ивановском степном районе  на счету каждое дерево, каждая  роща-богатство. О значении зелёных  насаждений, естественных рощ и околков знает каждый.

         Андреевская роща – самая большая роща в районе. Мало кто из людей  близлежащих сёл, в том числе из  Благовещенска и Ивановки, не бывал в этом прекрасном лесу, богатом ягодами и грибами. Но  и в этом  прекрасном уголке природы назрели свои проблемы. С  1970 года  по 1980 год в Андреевской роще каждую зиму проходили военные учения. Через эту рощу и поля проезжало много  танков, бронемашин и другой техники. Снег, деревья, кустарники- всё смешалось с землёй. На эту рощу смотреть было больно. В 1980 году роща была объявлена ботаническим памятником природы.

        В настоящее время роща хищнически  вырубается, особенно в зимний  период. Зимой санитарная  очистка  рощи запрещена, так как сушняк  можно отличить только летом. Андреевская роща  значительно поредела, из 300 га осталось только 200 га. Вырубка деревьев, пожары, вытаптывание травяного покрова значительно отразились на животном мире этого живого уголка. Исчезли или находятся  под угрозой исчезновения многие виды растений (маакия  амурская, лимонник и др.) и животных (ежи, барсуки, еноты и др.)

        Небольшое озеро также вызывает  тревогу – оно уже практически погибает. Это озеро окружают  поля, на которых применяют различные удобрения, гербициды. Смыв с полей    и попадание этих ядовитых веществ в водоём, привело к гибели  растительного и животного мира. Вода «зацвела», недостаток кислорода и нарушение состава минеральных веществ повлияло на многих обитателей. Исчезли беззубки - природные фильтры, многие виды водных растений, рыб, птиц, животных. Вырубка древостоя, распашка полей очень сильно отразилась на животном мире. Покидает свои места ондатра, исчезает карась, озеро обмелело и зарастает.   

     

 

 

 

 

 

Заключение

Зелёный мир  - такой я хочу видеть планету и свою малую родину. Природа – наше общее достояние и общий дом. В последнее время в этом доме становится жить всё труднее и неуютнее.   Всё в нашем многосложном мире взаимосвязано, природа хрупка и ранима, а последствия грубого, безумного отношения к животному и растительному миру могут быть катастрофическими.  А ведь планета у нас одна, одна на всех землян и другой не будет. Каждый житель несёт ответственность перед всем человечеством за сохранение природы для нынешнего и будущего поколений.

   Каким я вижу  своё село через 10-20 лет?

   Весна, утро, парный  воздух, зыбкий солнечный свет, белизна  стволов берез, пение птиц, летом  на клумбе села море цветов…

   Осенью пылают  спелые ягоды шиповника, зелёные ели и сосны…   Дома окружены зеленью.

  Зимний день. Идет снег, укрывая землю белой пеленой, на улицах уютно, как будто кто-то расставил всё на свои места. Красота…

В своей работе я изучил особенности участков села, разработал  и составил простые, понятные для  селян  рекомендации по экологически грамотному ведению  хозяйства и улучшению экологии села.

Современное село – средоточие экономических, социальных, экологических проблем, и неудивительно, что интерес к нему, как к объекту изучения, постоянно возрастает.

 Работая по этой  теме, я изучила село в различных аспектах: географических, гигиенических, эстетических.

Я постарался  призвать  всех жителей:

  • поддерживать чистоту не только в своем доме, но и в своем дворе, на своей улице, в местах общего пользования;
  • бережно относиться к земле, не засорять почву неорганическими бытовыми отходами (стеклом, полиэтиленом, железными баками и т.п.);
  • не допускать необоснованной вырубки деревьев, кустарников;
  • каждому жителю села посадить хотя бы одно дерево;
  • активно участвовать в весенних и осенних уборках территории села;

Я хочу продолжить свою исследовательскую  работу и остановиться на проблемах  утилизации бытовых отходов.

 

 

 

 

 

 

 

 

Список использованной литературы

1. Амурская правда http://www.ampravda.ru/2008/04/03/ .

2. Алексеев С.В. Экология.// Издательство «СМИО Пресс». - г.Санкт-Петербург.-1998г.

3.Бровкина Е.Т., Державина Т.В. Экскурсии в природу // Биология в школе – 1999. №5 – С.57

4. Методические рекомендации к учебнику Экологии. О. Н. Пономарева. Биология в школе №4, 6 1999г., № 1, 3, 5, 7 2001г., № 1, 3, 5 2002г. ( Вкладыш учителю экологии)

5. Чернов Н.М., Галушин В.М., Константинов В.М. Основы экологии.// Издательство «Посвящение». - г.Москва.-1995г.

 

 

 

 




Информация о работе Село Андреевка: экологические проблемы, поиски, пути решения