Экологическое воспитание дошкольников в процессе ознакомления с природой родного края

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 04 Февраля 2014 в 05:37, контрольная работа

Краткое описание

Актуальность поднимаемой нами проблемы заключается в том, что экологическое воспитание и образование детей – чрезвычайно актуальная проблема настоящего времени: только экологическое мировоззрение, экологическая культура ныне живущих людей могут вывести планету и человечество из того катастрофического состояния, в котором они пребывают сейчас. Экологическое воспитание значимо и с позиций личностного развития ребенка – правильно организованное, систематически осуществляемое в образовательных учреждениях под руководством людей, обладающих экологической культурой, оно оказывает интенсивное влияние на его ум, чувства, волю.

Содержание

Введение
Глава I. Экологизация воспитательно-образовательной деятельности
1.1 Роль природы в экологическом воспитании дошкольников
1.2 Ознакомление детей с природой Родного края в педагогическом процессе ДОУ
1.3 Развивающая природная среда как фактор экологического воспитания дошкольников
Вывод по главе I
Глава II. Экологическое воспитание дошкольников в процессе ознакомления с природой Родного края
2.1 Создание экологического пространства в ДОУ для ознакомления с природой Забайкалья
2.2 Формы работы по ознакомлению дошкольников с растительным и животным миром Забайкалья
2.3 Анализ результатов экспериментальной работы
Вывод по главе II
Заключение
Литература

Прикрепленные файлы: 1 файл

Экологическое воспитание дошкольников в процессе ознакомления с природой родного края.docx

— 100.94 Кб (Скачать документ)

19.  Лаврентьева Н.Г. Экологическое воспитание детей дошкольного возраста.: Учеб.-метод. пособие. Чита, Изд-во ЗабГПУ, 2002.

20.  Мазурина А.Ф. Наблюдения и труд детей в природе. Изд.3-е. М., 1976.

21.  Макаровская М.М. Уголок природы в детском саду. М., 1989.

22.  Мельчаков Л.Ф. Воспитание и развитие детей в процессе обучения природоведению: из опыта работы. Пособие для учителя. М.: Просвещение,1981.

23.  Минаев В.М. Внеклассная работа по природоведению. Минск, 1980.

24.  Мотяшов И.П. Весёлое дело Граубина: [О творчестве детского поэта Георгия Граубина]/ И.П.Мотяшов// Детская литература.-1999.-№5-6.

25.  Николаева С. Н. Создание условий для экологического воспитания детей. – М.: «Новая школа», 1993.

26.  Николаева С.Н. Методика экологического воспитания дошкольников. Издат.центр «Академия», 1999.

27.  Николаева С.Н. Метод.пособие к программе «Зеленая тропинка». М.,

28.  Николаева С.Н. Как приобщать ребенка к природе. Метод. матер. для работы с родителями учреждений. М., 1993.

29.  Николаева С.Н. Юный эколог. Изд. «Мозаика синтез». М., 2004.

30.  Саморукова С.А. Ознакомление дошкольников с природой. Изд-е 2-е. М., 1973.

31.  Федотова А.М. Экологическое воспитание дошкольников: учеб. пособие для пед.училищ. – М.: Просвещение, 1986.

32.  Шиленок Т. Помощь педагогу в работе по экологическому воспитанию дошкольников // Дошкольное воспитание, 7-8 /1992.

33.  Шишкина В.А. Прогулки в природу. М., 2002.


Информация о работе Экологическое воспитание дошкольников в процессе ознакомления с природой родного края