Автор работы: Пользователь скрыл имя, 15 Января 2015 в 21:15, контрольная работа
Краткое описание
Типологическое отличие метафизиков и диалектиков состояло в вопросе принятия или непринятия идеи противоречивости развития. Энгельс сформулировал принцип, согласно которому существует объективная и субъективная диалектика – диалектика в реальном мире и в головах людей, отражающих этот мир. Необходимо подчеркнуть, что гениально разработанная Гегелем диалектика в системе всего богатства категорий полностью вошла в состав диалектического материализма в материалистически осмысленном виде. Бурное развитие науки и познания в последние десятилетия привели к осмыслению методологии как специализированной области знания.
Содержание
Введение 3 1. Диалектический и догматический методы мышления, их принципиальное различие 4 2. Основные исторические формы диалектики. Объективная и субъективная диалектика 8 Заключение 12 Список литературы 13
Каждая наука имеет свой метод.
Однако философия выступает в качестве
наиболее общей методологии, и в этом суть
ее собственного метода. Можно сказать,
что философский метод (от греч. methodos —
путь познания) есть система наиболее
общих приемов теоретического и фактического
освоения действительности, а также способ
построения и обоснования системы самого
философского знания. Как и методы других
наук, он берет начало в практической деятельности
людей и в своем истоке является отражением
логики и закономерностей развития объективной
действительности. Это относится, конечно,
только к такой философии, которая опирается
на науку.
Философия является не только
картиной материальной и духовной действительности
(теорией, взглядом, учением, концепцией),
но также методом познания этой действительности,
направленной не на ее отражение как она
есть, не на мышление об уже известном,
а на раскрытие ее новых аспектов, сторон,
моментов, что предполагает использование
ее как метода выявления нового в той же
действительности. Широта отражательной
стороны определяет, как говорилось, и
широту метода познания: философия относится
к числу универсальных, самых широких
методов (ей подобны лишь математические
и формально-логические методы, но она
своеобразна в содержательном отношении).
Если брать уровни методологии, то философская
методология не уступает специальным,
отраслевым и общенаучным методологиям,
или методам. Термин «методология» (как
учение о методах) пока равнозначен термину
«метод» (как системе принципов познания),
и в современной литературе «методология»
означает зачастую просто «метод», а понятие
«философская методология» является одинаковым
понятию «система всеобщих принципов
познания».1
1. Диалектический и догматический
методы мышления, их принципиальное
различие
Переходя к более конкретному
рассмотрению вопроса о методах философии,
следует прежде всего указать на материализм
и идеализм. В данном же аспекте следует
обратить внимание на то, что они выступают
как наиболее общие подходы и способы
рассмотрения бытия и познания. Теория
познания с самого начала во многом определяется
тем, что берется за первичное: материя
или сознание, дух или природа, т.е. материалистические
или идеалистические предпосылки. В первом
случае общий процесс познания рассматривается
как отражение в сознании объективной
действительности; во втором — как самопознание
сознания, абсолютной идеи, изначально
присутствующих в вещах (объективный идеализм),
или как анализ наших собственных ощущений
(субъективный идеализм). Другими словами,
онтология во многом определяет гносеологию.
Следующий аспект дифференциации
философских методов — диалектика и метафизика.2
Термин «метафизика» не однозначен,
он концентрирует в себе по крайней мере
три значения. В первом метафизика понимается
как учение о первосущностях и первоосновах
бытия, постигаемых интеллигибельным
способом, т.е. способом умопостижения.
Второе значение связано с тем названием,
которым комментатор наследия Аристотеля
Андронник Родоссий снабдил труд Стйгирита,
в котором разбирались вопросы, стоящие
после физики. В этом смысле метафизика
— это то, что после и поверх физики, и
если физика изучает бытие природы, то
метафизика рассматривает многочисленные
смысложизненные проблемы. Третье значение
метафизики представляло ее как антипод
диалектики, т.е. как мировоззрение, не
признающее противоречивое развитие.
Причем метафизики могли тяготеть либо
в сторону созерцательного, либо в сторону
механистического материализма. Особняком
стояли вульгарные материалисты, объясняющие
специфику сознания и мышления конкретного
индивида и человеческого рода в целом,
ссылаясь на материальные факторы, например,
апеллируя к пище, поглощаемой данным
субъектом. Итак, метафизики (в третьем
значении этого слова), в отличие от диалектиков,
отрицали идею развития мироздания, мир
мыслился как данный, готовый и сотворенный
изначально. Если же идею развития в целом
не признавать было невозможно, то она
предельно упрощалась. Развитие мыслилось
лишь как простое увеличение или уменьшение
(мол, нечто было маленьким и выросло или,
наоборот, уменьшилось), а не как сложный
и противоречивый процесс отрицания предшествующего.
Диалектики же признавали бесконечное,
противоречивое и скачкообразное развитие
мира. В онтологическом плане спор между
диалектиками и метафизиками предполагал
решение вопроса об атрибутивности движения.
Сама же проблема атрибутивности
движения заключалась в том, чтобы выяснить
— действительно ли в мире нет и не может
быть таких объектов, которые бы находились
в состоянии абсолютного покоя, или же
последнее возможно? Тогда движение —
не атрибут (всеобщее, неотъемлемое, универсальное
свойство) материи, а всего лишь модус
(частное ее свойство, которое может быть,
а может и не быть). Это означает, что некоторые
материальные тела находятся в движении,
другие же нет, они пребывают в состоянии
постоянного покоя. Но что тогда приводит
эти иные тела в движение?
Античность в лице Гераклита,
а затем и Эпикура обнаружила источник
всякого движения в противоречивости
внутренних процессов. Гераклит в наивно-образной
форме, характеризуя огонь, «все возгорающий
и все затухающий», как субстанцию всех
изменений, выразил мысль о том, что материальная
первооснова постоянно тождественна себе
и в то же время находится в состоянии
постоянного изменения.3
Итак, типологическое отличие
метафизиков и диалектиков состояло в
вопросе принятия или непринятия идеи
противоречивости развития.
Под диалектикой имеют в виду,
прежде всего учение о наиболее общих
закономерностях развития бытия и познания,
одновременно она выступает и общим методом
освоения действительности. Хотя такое
ее понимание было не всегда. Зарождение
и начало становления диалектики связано
с периодом античности. Этот этап часто
характеризуют как стихийную, или наивную,
диалектику, имея в виду, прежде всего
то, что взгляды первых философов на мир
были во многом наивны. Но вместе с тем
они рассматривали его непредвзято, в
развитии и движении. Однако надо отметить,
что уже тогда обнаруживалось разное понимание
диалектики.4
Диалектика возникла и развивалась
наряду с метафизикой как противоположным
ей способом мышления и познания. Ее особенностью
является тенденция к созданию однозначной,
статичной картины мира, стремление к
абсолютизации и изолированному рассмотрению
тех или иных моментов или фрагментов
бытия. Метафизический метод характеризуется
тем, что рассматривает предметы и процессы
по одному принципу: либо да, либо нет;
либо белое, либо черное; либо друг, либо
враг и т.д. В социальной практике этому
соответствует хорошо известный лозунг:
«Кто не с нами, тот против нас». При рассмотрении
движения метафизика тяготеет к сведению
многообразных его форм к какой-либо одной.
Причем чаще наблюдается сведение высшей
формы движения материи к низшей. Так,
например, для материализма Нового времени
было характерно сведение различных форм
движения материи к механической. Поэтому
он и получил название механистического
материализма, который, в свою очередь,
является проявлением метафизического
материализма.
Необходимо отметить, однако,
что сам по себе метод познания, который
предполагает рассмотрение предметов
и явлений в статике, покое, а тем самым
и «огрубление», «упрощение» находящегося
в постоянном изменении бытия, имеет полное
право на существование. Метод абстрагирования,
который при этом применяется, вполне
научен и используется различными дисциплинами.
И если за покоем не забывается движение,
за статикой — динамика, а за деревьями
— лес, то такой элемент метафизики просто
необходим в познании, ибо он выступает
как необходимый момент диалектического
познания. Методологическая ошибка возникает
тогда, когда этот момент покоя или какая-либо
одна характеристика, сторона предмета
исследования вырывается из всеобщей
взаимосвязи и взаимообусловленности
и возводится в абсолют. В этом, кстати,
гносеологические корни всех односторонних
теоретических концепций. Суть их в том,
что идеальный фактор (мысль, сознание,
идея) отрывается от материального, абсолютизируется
и противопоставляется материальному
в качестве абсолютно автономного демиурга
(творца) бытия. При этом забывается, что,
в конце концов, мышление, идеальное возникает
на базе материального.
Следует, однако, отметить, что
плохую услугу познанию оказывает не только
абсолютизация покоя, но и абсолютизация
его противоположности — движения. И то
и другое есть выражение метафизического
способа исследования. И если в первом
случае мы встаем на путь, ведущий к догматизму,
то во втором — на путь, ведущий к абсолютному
релятивизму. Для подлинной диалектики
нет не только покоя без движения, но и
движения без относительного покоя.5
2. Основные исторические
формы диалектики. Объективная и
субъективная диалектика
Древние понимали под диалектикой
(от греч. dialektike) искусство вести беседу,
эффективный спор. Считается, что диалектика
родилась в Древней Греции и получила
свое название от греческого глагола «разговаривать».
Его впервые применил Сократ, обозначая
им метод обсуждения проблемы с целью
достижения истины путем противоборства
мнений. Беседы или диалоги Сократа, известные
по свидетельствам его ученика Платона,
строились в форме вопросов и ответов.
В начале беседы Сократ притворялся незнающим
и просил просветить его. Однако затем
при помощи последовательно задаваемых
вопросов он приводит собеседника к пониманию
того, что тот ничего не знает. Этот метод
получил также название метода «сократической
иронии».
Вслед за своим учителем Сократом
Платон также понимал диалектику как диалог,
логические операции мышления и прежде
всего операции расчленения и связывания
понятий (анализ и синтез). Поэтому диалектику
иногда называют «тайной двойного». Древние
очень высоко ценили диалектику как искусство,
ведущее к истинному определению понятий.
Диалектика входила в так называемый
триумвират, который включал в себя еще
логику и риторику. Все эти три дисциплины
рассматривались как весьма близкие к
искусству и требовали постоянных усилий
при их овладении. Средневековая диалектика
видела в борьбе божественного и дьявольского
начал принцип динамики всего Сущего.
В смысле, близком к современному,
понятие диалектики как развития через
противоречие впервые употребил Гегель.6
Гегель широко использовал
достижения философии в анализе категорий.
Поэтому для своего времени он представил
наиболее глубокое и развитое учение о
диалектике.
Наследником гегелевской диалектики
как учения о взаимосвязи и развитии, стал
диалектический материализм. Диалектика
Гегеля получила очень высокую оценку
Маркса и Энгельса. Эта оценка основывалась
не только на содержании учения Гегеля,
но и на учете тех следствий, которые вытекали
из диалектики, хотя сам Гегель не выводил
этих следствий. Истинное значение и революционный
характер гегелевской философии, писал
Энгельс, состояло в том, что она раз и
навсегда разделалась со всяким представлением
об окончательном характере результатов
человеческого мышления и действия. Истина
уже не представлялась в виде системы
догматических положений, которые оставалось
только зазубрить; истина теперь заключалась
в самом процессе познания, в длительном
историческом развитии науки.
Так обстоит дело не только
в познании, не только в философии, но и
в области практического действия. История
не может получить своего завершения в
каком-то совершенном состоянии человечества.
«Совершенное общество», «совершенное
государство» — это вещи, которые могут
существовать только в фантазии. Каждая
ступень в прогрессивном развитии человеческого
общества необходима и имеет свое оправдание
для того времени и для тех условий, которым
она обязана своим происхождением. Но
она становится непрочной и лишается своего
оправдания перед лицом новых условий,
постепенно развившихся в ее собственных
недрах.
Для диалектической философии
нет ничего раз и навсегда установленного,
безусловного, святого. На всем и во всем
видит она печать неизбежного падения,
и ничто не может устоять перед ней, кроме
непрерывного процесса возникновения
и уничтожения, бесконечного восхождения
от низшего к высшему. И сама она является
лишь отражением этого процесса в мыслящем
мозгу. Восприняв диалектику Гегеля, диалектическии
материализм унаследовал систему категории,
свойственных гегелевской философии.
Однако содержание этих категорий претерпело
коренные изменения. Дело в том, что если
для Гегеля система категорий выражала
взаимоотношения, складывавшиеся в процессе
саморазвития идеи, то для диалектического
материализма категории являются средством
для выражения процессов развития, протекающих
в разных областях материального и духовного
мира. Для Гегеля идея — творец всего сущего.
Для диалектического материализма идея
— форма осознания человеком окружающего
его мира и его собственного бытия в этом
мире. Поэтому в диалектическом материализме
обозначается проблема соотношения диалектики
объективной и диалектики субъективной.
Объективная диалектика — это диалектика природы и
материальных общественных отношений. Субъективная диалектика
— это диалектика процесса познания и
мышления людей. При этом субъективна
она лишь по форме. Возникает вопрос, какая
диалектика первична: диалектика субъективная
или диалектика объективная. Этот вопрос
не возникал у Гегеля, так как он исходил
из принципа тождества бытия и мышления.
Для материализма, разумеется, первичной
признается объективная диалектика мира,
а субъективная диалектика деятельности
сознания выступает как вторичное, как
форма отражения мира, соответствующая
своему объекту. Поэтому часто, когда говорят
о диалектике, без особых оговорок рассуждают
об объективной и субъективной диалектике
как об одном и том же, что в какой-то мере
оправданно. Однако лишь до тех пор, пока
само мышление, сам процесс познания не
становится предметом специального исследования.
В дальнейшем были предприняты
попытки систематизировать законы и категории
диалектики, иллюстрируя их данными развития
науки и исторической практики.7