Современный комплекс проблем безопасности жизнедеятельности

 Очевидно, контроль над  новыми технологиями потребует  инспекционных, а то и принципиально новых видов наблюдения и проверок - подобных надзору за биологическим оружием.

 Можно предположить, что  в XXI веке будет расти цена  ошибок в управлении технологическими  процессами и опасность последствий  технических сбоев в оборудовании. Такие случаи сейчас часто приводят к техногенным авариям. Можно ожидать, что последствия таких аварий будут еще более тяжелыми.

 Техногенные аварии  могут быть связаны с выбросами  гораздо более широкого ассортимента  опасных химических веществ, в  том числе многих новых, падением  на Землю космических аппаратов,  насыщенность околоземного пространства которыми постоянно возрастает, утратой огромных объемов информации в компьютерных сетях, потерей контроля над самоорганизующимися и самовоспроизводящимися роботами и т.д.

 Возникновение новых  опасностей можно связывать с  грядущим проникновением профессиональных технологий в быт. Это уже происходит в связи с компьютеризацией, механизацией, автоматизацией работ по дому. Образцами возможных опасностей этого рода может стать множество вызовов и угроз, возникающих с самых неожиданных сторон. Например, на собственной кухне станет возможным приготовить не только самогон и отвар конопли, но и сильнодействующие синтетические наркотики. Это может привести к взрыву наркомании, когда число носителей этого порока сравняется с числом курильщиков. Пока нам трудно представить общество, где 70% молодежи употребляет наркотики.

 Постоянно расширяются  возможности различных экстремистов  и криминалитета в подпольном изготовлении взрывчатки, зажигательных смесей, отравляющих веществ, а также различного рода подделок - от документов до произведений искусства.

 Технологические возможности,  включая и роботов, которые  попадут в неправедные руки, увеличат  и без того огромную массу  поддельных изделий. По особенно  опасными явятся трудно различимые  подделки жизненно важных для человека предметов и процессов -фальшивые лекарства и лечебные процедуры, поддельные средства и системы безопасности, фальсифицированные продукты питания, подложные документы и т.д.

Надо помнить, что компьютер  будущего сможет давать эффективные  рекомендации по оптимизации деловой  и иной деятельности человека, в  том числе о способах добывания  успеха за счет множества других людей. Но поскольку этими возможностями будут обладать и соответствующие соперники, оппоненты, конкуренты, потребуется жесткое регулирование отношений между людьми, чтобы изначально исключить широкомасштабные злоупотребления возможностями компьютера. Это придется делать примерно так, как сейчас стремятся исключить злоупотребления оружием. Для этого предстоит сформировать в будущем особую технологическую этику.

В частности, предсказывается  появление нейроимплантантов -приспособлений, позволяющих непосредственно подключать к мозгу различные устройства - такие, как дополнительная память, обучающие программы, средства наблюдения в доселе невидимых для человека областях спектра и т.д. С их помощью удастся почти беспредельно расширить человеческие возможности восприятия мира и знаний о нем. Далее может появиться возможность регулировать физиологические процессы, психологию и интеллект. Всё это принесет невиданные блага, но одновременно породит огромные опасности для духовной жизни и организма человека, повлияет на коренные общественные отношения в среде таких индивидуумов, сформирует новые пороки.

 Американский ученый  Билл Джой, бывший сопредседателем  президентской комиссии по прогнозированию будущего информационных технологий, смотрит на будущее общества пессимистически. Он считает, что безудержное развитие технологий и создание «сверхумных» машин - это зло, грозящее человечеству гибелью. Словом, сегодня эта угроза не менее реальна, чем ныне существующее ядерное оружие. Он утверждает, что мы вступили в новое столетие без какого-либо плана действий, не контролируя ситуацию и не имея возможности ее затормозить. Последний шанс взять под свой контроль развитие технологий стремительно приближается. По мнению Джоя, не будет преувеличением сказать, что мы находимся на пороге доведения опасности для человечества до ее экстремальной формы, потенциал которой превосходит угрозу оружия массового уничтожения.

 Одним из основных свойств новой парадигмы развития в XXI веке с перспективой на третье тысячелетие является то, что доминантой качества жизни человека, основным показателем качества жизни становится безопасность человека. Это очевидно и не требует доказательств. Понимание этого дает возможность формализовать всеобщую связь техносферы и социальной сферы в рамках структур нологических схем типа Генерального Алгоритма Безопасности. Вместе с тем, при более общей постановке, как считают некоторые авторы парадигмальной целью новой траектории исторического развития является: достижение нового качества консолидированного социума за счет возвышения человека, его духовности на основе восстановления гармоничного, самоподдерживаемого развития взаимосвязанных систем: Человек—Социум—Природа.

Заключение.

Мне было очень интересно  изучать данную проблему, вспомнила  и Хартию Земли, и деятельность Римского клуба, и материалы о «ядерной зиме», и многое другое. Я считаю, что каждый человек должен представлять свое настоящее и будущее, чтобы успеть изменить что-нибудь, что может привести к катастрофе. Каждый должен знать, в какую жизнь он вступает, каждый должен чувствовать ответственность за свои действия.

К сожалению, содержание предмета ОБЖ в школе согласно имеющимся стандартам включает в себя только давно известные технологии обеспечения индивидуальной безопасности и основы военной службы. В большинстве вузов содержание дисциплины БЖ ограничивается вопросами техники безопасности. Представление о кризисе цивилизации, о жизненно необходимом изменении мировоззрения личности и общества таким содержанием не формируется. Разработчики стандартов образования либо не понимают значения, либо сознательно игнорируют роль мировоззренческого ядра всей сферы образования. Преподавательская же среда пассивна и не оказывает должного влияния на направленность и содержание предмета ОБЖ.

Только осознание профессиональной педагогической общественностью современного комплекса проблем безопасности позволит нужным образом изменить содержание образования. Это сможет повлиять на педагогическую деятельность корпуса  учителей и преподавателей и в  дальнейшем изменить мировоззренческие  установки, ценности и направленность жизнедеятельности общества. По существу, мировоззренческий модуль это гуманитарная инновация, необходимейшая для выживания страны и человечества,

Литература

1. Шойгу С. К,, Воробьев Ю.Л., Владимиров В.А. Катастрофы и государство. М.: Энергоатом издат, 1997.

2. Катастрофы и человек / Под редакцией Ю. Л. Воробьева. М.: Изд-во АСТ-ЛТД, 1997.

3. Азроянц, Э. А. «Покорители мира» на кладбище своих побед / Э. А. Азроянц // Региональные проблемы в стратегии устойчивого развития России. Сборник статей. – М. : Международный центр обучающих систем, «Аванта +», 1999. – С. 31 – 40.

4. Алексеева, Н. Р. О виртуальности в естествознании / Н. Р. Алексеева // Философия и будущее цивилизации: Тез. докл. и выступлений IV Российского философского конгресса. В 5 т. Т. 3. – М. : Современные тетради, 2005. – С. 560.
5. Алексеева, Н. Р. О виртуальности в естествознании / Н. Р. Алексеева // Философия и будущее цивилизации: Тез. докл. и выступлений IV Российского философского конгресса. В 5 т. Т. 3. – М. : Современные тетради, 2005. – С. 560.