Автор работы: Пользователь скрыл имя, 03 Марта 2013 в 13:05, контрольная работа
Взаимодействие человека со средой обитания основано на передаче между элементами системы потоков масс веществ и их соединений, энергий всех видов и информаций.
Человеку эти потоки необходимы для удовлетворения своих потребностей в пище, воде, воздухе, информации об окружающей среде и т. п. В то же время человек в жизненное пространство выделяет потоки механической и интеллектуальной энергии.
Социальная среда потребляет и генерирует все виды потоков, характерные для человека как личности.
Вопрос 3. Основы взаимодействия человека с окружающей средой; опасности, возникающие в процессе такого взаимодействия; аксиомы науки БЖД, основные понятия……………………………………………………………2
Вопрос 14. Показатели трудовой деятельности: работоспособность, утомление, переутомление………………………………………………………….6
Вопрос 16. Влияние метеорологических условий на процесс теплопродукции и теплообмена человека с окружающей средой, на самочувствие человека………………………………………………………………8
Вопрос 23. Оценка негативных факторов. Классификация производственных вредных веществ……………………………………….............9
Вопрос 31. Этапы создания безопасного жизненного пространства…….11
Вопрос 39. Питьевая вода и методы обеспечения ее качества…………...12
Вопрос 58. Взаимодействие человека и технической системы. Организация трудового процесса. Особенности трудовой деятельности женщин и подростков………………………………………………………………………...16
Вопрос 68. Безопасность жизнедеятельности в специальных условиях…18
Список литературы…………………………………………………………..20
Содержание
Вопрос 3. Основы взаимодействия
человека с окружающей средой; опасности,
возникающие в процессе такого взаимодействия;
аксиомы науки БЖД, основные понятия……………………………………………………………
Вопрос 14. Показатели трудовой
деятельности: работоспособность, утомление, переутомление……………………………………………
Вопрос 16. Влияние метеорологических
условий на процесс теплопродукции
и теплообмена человека с окружающей
средой, на самочувствие человека…………………………………………………………
Вопрос 23. Оценка негативных
факторов. Классификация производственных вредных веществ………………………………………........
Вопрос 31. Этапы создания безопасного жизненного пространства…….11
Вопрос 39. Питьевая вода и методы обеспечения ее качества…………...12
Вопрос 58. Взаимодействие
человека и технической системы. Организация трудового процесса.
Особенности трудовой деятельности женщин
и подростков……………………………………………………
Вопрос 68. Безопасность жизнедеятельности в специальных условиях…18
Список литературы…………………………………
Вопрос 3
Взаимодействие человека со средой обитания основано на передаче между элементами системы потоков масс веществ и их соединений, энергий всех видов и информаций.
Человеку эти потоки необходимы для удовлетворения своих потребностей в пище, воде, воздухе, информации об окружающей среде и т. п. В то же время человек в жизненное пространство выделяет потоки механической и интеллектуальной энергии.
Социальная среда потребляет и генерирует все виды потоков, характерные для человека как личности. Социальная среда создает потоки всех видов, направленные на преобразование естественного и техногенного миров, формирует негативные явления в обществе, связанные с курением, потреблением алкоголя, наркотиков
Характерные потоки масс, энергий и информации для различных компонент системы «человек + среда обитания» следующие:
Основные потоки в естественной среде:
солнечное излучение, излучение звезд и планет; космические лучи, пыль, астероиды; электрическое и магнитное поля Земли; круговороты веществ в биосфере, в экосистемах, в биогеоценозах; атмосферные, гидросферные и литосферные явления, в том числе и стихийные;
Основные потоки в техносфере:
потоки сырья, энергии; потоки продукции отраслей экономики; отходы экономики; информационные потоки; транспортные потоки; световые потоки.
Основные потоки в социальной среде:
информационные потоки (обучение, государственное управление); людские потоки (демографический взрыв); потоки наркотических средств, алкоголя и др.;
Основные потоки, потребляемые и выделяемые человеком в процессе жизнедеятельности: потоки кислорода, воды, пищи и иных веществ; потоки энергии; информационные потоки; потоки отходов процесса жизнедеятельности.
Взаимодействие человека со средой обитания может быть позитивным или негативным, характер взаимодействия определяют потоки веществ, энергий и информации.
Негативный результат опасного и чрезвычайно опасного взаимодействия человека со средой обитания определяют опасности — негативные воздействия, внезапно возникающие, периодически или постоянно действующие в системе «человек — среда обитания».
Опасность — негативное свойство живой и неживой материи, способное причинять ущерб самой материи: людям, природной среде, материальным ценностям.
Различают опасности естественного, техногенного и антропогенного происхождения. Естественные опасности обусловлены климатическими и природными явлениями, которые представляют непосредственную угрозу для жизни и здоровья людей (землетрясения, извержения вулканов, снежные лавины, и т. д.). Техногенные опасности создают элементы техносферы (машины, сооружения, вещества). В настоящее время перечень реально действующих техногенных опасностей значителен и включает более 100 видов (запыленность и загазованность воздуха, шум, ультразвук, вибрации, электромагнитные поля, ионизирующие излучения). Антропогенные опасности возникают в результате ошибочных или несанкционированных действий человека или групп людей.
Опасности по вероятности воздействия на человека и среду обитания разделяют на потенциальные, реальные и реализованные.
Потенциальная опасность представляет угрозу общего характера, не связанную с пространством и временем воздействия. Наличие таких опасностей находит свое отражение в утверждении, что жизнедеятельность человека потенциально опасна. Оно предопределяет, что все действия человека и все компоненты среды обитания, прежде всего технические средства и технологии, кроме позитивных свойств и результатов, обладают способностью генерировать опасные и вредные факторы.
Реальная опасность связана с конкретной угрозой воздействия на человека, она координирована в пространстве и во времени.
Реализованная опасность – это факт воздействия реальной опасности на человека или среду обитания. Реализованные опасности принято разделять на происшествия, аварии, катастрофы и стихийные бедствия.
Аксиомы БЖД:
Основные понятия.
Безопасность (жизне) деятельности - область научных знаний, изучающая опасности и способы защиты от них человека в любых условиях его обитания.
Деятельность - специфическая человеческая форма активного отношения к окружающему миру, содержание которой составляет его целесообразное изменение и преобразование. Всякая деятельность включает в себя цель, средство, результат и сам процесс деятельности.
Здоровье - естественное состояние организма, характеризующееся его уравновешенностью с окружающей средой и отсутствием каких-либо болезненных изменений.
Опасность - явление, процессы, объекты, свойство предметов, способные в определенных условиях наносить ущерб здоровью человека.
Безопасность - состояние деятельности, при котором с определенной вероятностью исключено проявление опасностей, или отсутствие чрезмерной опасности, или, безопасность — состояние объекта защиты, при котором воздействие на него всех потоков вещества, энергии и информации не превышает максимально допустимых значений.
Следует отметить, что термин “безопасность” часто используют для оценки качества источника опасности, говоря о неспособности источника генерировать опасности. Настало время, когда для описания такого свойства источников опасности необходимо найти иной термин. Такими терминами могут быть: “неопасность”, “совместимость”, “экологичность” и т.п.
Экологичностъ источника опасности — состояние источника, при котором соблюдается его допустимое воздействие на техносферу и/или биосферу.
Риск - количественная оценка опасности. Определяется как частота или вероятность возникновения одного события при наступлении другого события.
Вопрос 14
Работоспособность – это социально-биологическое свойство человека, отражающее его возможность выполнять конкретную работу в течение заданного времени с необходимым уровнем эффективности и качества. Работоспособность определяется комплектом профессиональных, психологических и физиологических качеств субъекта труда. Уровень, степень устойчивости, динамика работоспособности зависят от:- инженерно-психологических - гигиенических характеристик
- средств (орудий)
- содержания
- условий и организации конкретной деятельности
- системы психолого-
- формирования профессиональной
пригодности, т.е. системы
Работоспособность человека – характеристика наличных или потенциальных возможностей индивида выполнять целесообразную деятельность на заданном уровне эффективности в течение определенного времени.
Уровень работоспособности отражает: 1)потенциальные возможности субъекта выполнять конкретную работу, его личные профессионально ориентированные ресурсы и функциональные резервы;2) мобилизационные возможности личности активизировать эти ресурсы и резервы в необходимый рабочий период
Степень устойчивости работоспособности
обусловливается
Оценка степени
Утомление – физиологическое состояние организма, возникающее в результате чрезмерной деятельности и проявляющееся временным снижением работоспособности. Утомление может появиться как при умственной, так и при физической работе.2
Умственное утомление – физиологический процесс снижения работоспособности, возникающее в результате выполнения умственной работы, и характеризующейся развитием двух фаз: двигательного беспокойства и иррадированного торможения.
Физическое утомление – физиологический процесс временного снижения работоспособности, связанные с изменением в клетках двигательного центра, возникающие в процессе выполнения мышечной деятельности: снижение силы, скорости, точности, согласованности и ритмичности движений.
Быстрота утомления зависит от особенностей труда: значительно скорее оно наступает при выполнении работы, сопровождающейся однообразной позой, напряжением ограниченных групп мышц; менее утомительны ритмичные движения. Важную роль в появлении утомления играет также отношения человека к выполняемому делу.
Существует классификация клинических проявлений утомления по Волкову В. Н.:
Легкое утомление – состояние, которое развивается даже после незначительных по объёму и интенсивности мышечной работы;
Острое утомление – состояние, которое развивается при предельной однократной физической нагрузке;
Перенапряжение – остро развивающее состояние после однократно предельной нагрузки на фоне снижения функций организма;
Переутомление – это уже патологическое состояние организма человека, проявляющееся, прежде всего в виде невроза. Переутомление может быть результатом больших физических и умственных нагрузок. Часто переутомление вызывают и неправильный образ жизни, недостаточный сон, неправильный режим дня и т.д. К переутомлению приводят ошибки в методике подготовки, недостаточный отдых. В состоянии хронического переутомления организм становится более уязвимым, снижается его сопротивляемость к инфекционным заболеваниям. Таким образом, если утомление углубляется и не сменяется охранительным торможением, то можно говорить о переутомлении. Переутомление может выражаться в самых разных нарушениях самочувствия, которые носят стойкий характер. Чаще всего встречаются: чувство вялости и разбитости, общая апатия, головная боль, снижение аппетита, пониженный фон настроения.
Вопрос 16
Одним из необходимых условий нормальной жизнедеятельности человека является обеспечение нормальных метеорологических условий в помещениях, оказывающих существенное влияние на тепловое самочувствие человека. Метеорологические условия зависят от теплофизических особенностей технологического процесса, климата, сезона года, условий отопления и вентиляции.
Жизнедеятельность человека сопровождается непрерывным выделением теплоты в окружающую среду. Для того чтобы физиологические процессы в организме протекали нормально, выделяемая организмом теплота должна полностью отводиться в окружающую среду. Нарушение теплового баланса может привести к перегреву либо к переохлаждению организма. Одним из важнейших интегральных показателей теплового состояния организма является средняя температура тела порядка 36,5°С. При неблагоприятных метеорологических условиях на отдельных участках тела температура может понижаться до 20°С, а иногда и ниже.
Нормальное тепловое самочувствие имеет место, когда тепловыделение Qтп человека полностью воспринимается окружающей средой Qто, т.е. когда имеет место тепловой баланс Qтп= Qто, то в этом случае температура внутренних органов остается постоянной. Если теплопродукция организма не может быть полностью передана окружающей среде, происходит рост температуры внутренних органов и такое тепловое самочувствие характеризуется понятием жара. В случае, когда окружающая среда воспринимает больше теплоты, чем ее воспроизводит человек, происходит охлаждение организма. Такое тепловое самочувствие характеризуется понятием холодно. Теплообмен между человеком и окружающей средой осуществляется конвекцией Qк в результате омывания тела воздухом, теплопроводностью Qт, излучением на окружающие поверхности Qл и в процессе тепломассообмена (Qтм=Qп+Qд), при испарении влаги, выводимой на поверхность кожи потовыми железами Qп, и при дыхании Qд: Qтп=Qк+Qп+Qл+Qтм
Тепловое самочувствие человека в системе «человек – среда обитания» зависит от температуры среды, подвижности и относительной влажности воздуха, атмосферного давления, температуры окружающих предметов и интенсивности физической нагрузки организма.
Параметры микроклимата оказывают непосредственное влияние на тепловое самочувствие человека и его работоспособность. Переносимость человеком температуры, как и его теплоощущение, в значительной мере зависти от влажности и скорости окружающего воздуха. Неблагоприятное воздействие на тепловое самочувствие человека оказывает высокая влажность при t 30°C. Длительное воздействие высокой температуры может привести к значительному накоплению теплоты в организме и развитию перегревания организма. 3