Специалист должен уметь и
иметь навыки: проведения контроля параметров
негативных воздействий и оценки их уровня
на их соответствие нормативным требованиям;
эффективного применения средств эко-
биозащиты от негативных воздействий;
разработки мероприятий по повышению
безопасности и экологичности производственной
деятельности; планирования и осуществления
мероприятий по повышению устойчивости
производственных систем и объектов; планирования
мероприятий по защите производственного
персонала и населения в чрезвычайных
условиях и при необходимости участия
в проведении спасательных и других неотложных
работ при ликвидации последствий чрезвычайно
опасных ситуаций.
Наука о БЖД изучает условия и средства
достижения безопасности взаимодействия
человека с внешним миром — окружающей
его средой, основанные на передаче потоков
вещества, энергии и информации, поскольку,
по утверждению Ю.Н. Куражсковского, «жизнь
может существовать только в процессе
движения через живое тело потоков вещества,
энергии и информации».
Заключение
и выводы
На протяжении своего развития
человечество постоянно сталкивалось
с проблемой обеспечения безопасности.
Благодаря прогрессу, изменившему
мир, выросло благосостояние людей,
улучшились качество жизни и
условия их труда, невиданных
размеров достигли производства
промышленности и сельского хозяйства,
особенно в экономически развитых
странах. Вместе с тем во второй
половине XX в. появились крайне неблагоприятные
тенденции для жизни человечества,
возросло негативное воздействие
на человека и среду обитания
антропогенных опасностей, отмечался
рост природных, техногенных и
экологических катастроф. При этом
одновременно увеличился их разрушительный
эффект, отмечались огромные потери
людей и экономический ущерб.
Безопасность любой деятельности
для каждого человека и окружающей
его среды, а также для общества
в целом должна рассматриваться
с учетом всех экономических,
социальных и экологических последствий.
Развитие техносферы ведет к
повышению не только качества
жизни, но и уровня опасности
для жизнедеятельности человека.
Антропогенные изменения окружающей
среды приобрели такие размеры,
что человек сам стал жертвой
своей техногенной деятельности.
Снижение качества среды обитания
негативно отражается на эффективности
труда и отдыха, продолжительности
жизни, состоянии здоровья. В современной
техносфере формируются такие факторы
условий труда и жизни человека, которые
начинают превышать адаптационные, физиологические
и психологические возможности человека.
Нередко условия труда работающих
не отвечают санитарно-гигиеническим
нормативам по уровню содержания
вредных веществ в воздухе
рабочей зоны, шума, вибрации, параметрам
микроклимата и другим показателям.
Вредные и опасные производственные
факторы становятся причиной
профессиональной заболеваемости,
уровень которой в России за
последние годы возрос почти
вдвое, а число лиц с профессиональной
патологией стало самим высоким
в мире.
В соответствии с прогнозом
Минэкономразвития России существующая
тенденция к сокращению численности
работающих, занятых в основных
отраслях производства, сохранится,
и в ближайшие 10-15 лет она составит
50,1 млн. человек, около 7 млн. из которых
будет занято на работах с
вредными и опасными условиями
труда. При этом общие потери
рабочей силы за 2006-2015 гг. составят
более 10 млн. человек.
В связи с демографическим
кризисом следует главный экономический
вывод: требуется существенное (в
несколько раз) повышение производительности
труда. Поэтому необходимы не
только глубокая модернизация
производства, но и создание для
работающих безопасных условий
труда. Рост профессиональных заболеваний
и несчастных случаев на производстве
со смертельными исходами свидетельствует
об отсутствии ответственности
и экономической заинтересованности
работодателей за выполнение
правил по охране труда и
здоровья работников.
Разработанная программа “Здоровье
работающего населения России на 2004-2015
гг.” ориентирована на поэтапный переход
к обеспечению здоровых и безопасных условий
труда, формирование системы охраны и
медицины труда, адаптированных к организационно-правовым
формам учреждений. Любая профессиональная
деятельность потенциально опасна, но
в то же время технически осуществимо
ликвидировать производственную опасность
или снизить ее до допустимого уровня.
Обеспечение охраны труда является основой
высокопроизводительной и творческой
деятельности предприятий и организаций
различных форм собственности.
В соответствии с Трудовым
кодексом Российской Федерации (2006)
все работники, в том числе
руководители организаций, а также
работодатели — индивидуальные
предприниматели обязаны проходить
обучение по охране труда и
проверку знания требований охраны
труда. Государство содействует
организации обучения по охране
труда в образовательных учреждениях,
в том числе высшего профессионального
и послевузовского профессионального
образования.
В последние десятилетия для
всех промышленно развитых стран
характерно нарастание опасностей
и угроз в природно-техногенной
сфере. По мере развития техносферы
на первое место вышли чрезвычайные
ситуации техногенного характера,
которые составляют до 75% от общего
их количества. В результате различных
чрезвычайных ситуаций ежегодно
в мире погибает около 3 млн. человек,
а материальные потери составляют
от 50 до 100 млрд. долл. в год.
Социальные и экономические потери
общества от природных и техногенных
катастроф растут стремительными
темпами. Без принятия эффективных
мер уже к середине XXI в. величина
ущербов от катастрофических
явлений на Земле может превысить
прирост глобального валового
продукта. Поэтому одной из важнейших
проблем, от решения которой зависит
безопасность общества и его
устойчивое развитие, является борьба
за снижение риска природных
и техногенных катастроф.
По данным МЧС России (приводимым
в ежегодных государственных
докладах), величина экономического
ущерба от чрезвычайных ситуаций
составляет сейчас около 70-80 млрд.
руб. в год, причем это так называемый
“заявленный” экономический ущерб,
составляющий лишь некоторую
часть от реального экономического
ущерба, который с учетом косвенных
последствий чрезвычайных ситуаций
может достигать нескольких сотен
миллиардов руб., т. е. составлять определенное
количество процентов от ВВП Российской
Федерации.
Масштаб крупных техногенных
и природных катастроф в последнее
время вполне соизмерим с чрезвычайными
ситуациями военного времени. Возросла
угроза террористических акций
и диверсий, которые могут быть
направлены на потенциально опасные
объекты и привести к катастрофическим
последствиям, выходящим даже за
рамки национальных границ.
В течение последних лет существенно
возросла значимость терроризма
как фактора стратегических угроз
национальной безопасности. Особую
опасность приобретает технологический
терроризм. Так, трагические масштабы
последствий терактов в Нью-Йорке
обусловлены в первую очередь
именно технологической уязвимостью
современной цивилизации. Технологический
терроризм можно классифицировать
как биологический, химический, терроризм
с использованием взрывчатых
веществ особо разрушительной
силы, кибернетический (компьютерный),
ядерный (радиологический) и сельскохозяйственный
терроризм.
Техногенные аварии и катастрофы,
стихийные бедствия требуют как
профессиональной подготовки специалистов,
занимающихся предупреждением и
ликвидацией их последствий, так
и обучения населения умелым
действиям в условиях возникающих
чрезвычайных ситуаций. Подготовке
в области защиты от чрезвычайных
ситуаций подлежат население, занятое
в сфере производства и обслуживания;
учащиеся общеобразовательных учреждений
начального, среднего и высшего
профессионального образования; население,
не занятое в сферах производства
и обслуживания; руководители и
специалисты федеральных органов
исполнительной власти; органов
исполнительной власти субъектов
Российской Федерации; органов местного
самоуправления; учреждений и организаций,
независимо от их организационно-правовой
формы, и специалисты в области
защиты от чрезвычайных ситуаций.
Компетентность людей в мире
опасностей и способах защиты
от них — необходимое условие
безопасности жизнедеятельности. Отсутствие
естественных механизмов защиты от них
требует приобретения человеком навыков
обнаружения опасностей и применения
средств защиты. Это достижимо только
в результате обучения и приобретения
опыта на всех этапах образования и практической
деятельности человека. Поэтому все больше
возрастает значение подготовки специалистов
с высшим образованием, способных не только
обеспечить личную безопасность, но и
выработать мероприятия по защите персонала
объекта экономики, а также организации
их выполнения в чрезвычайных ситуациях
различного характера в качестве руководителя
объекта или члена одного из органов управления РСЧС.
Нередко условия труда работающих
не отвечают санитарно-гигиеническим
нормативам по уровню содержания
вредных веществ в воздухе
рабочей зоны, шума, вибрации, параметрам
микроклимата и другим показателям.
Вредные и опасные производственные
факторы являются причиной профессиональных
заболеваний и несчастных случаев
на производстве со смертельными
исходами, что приводит к потерям
трудоспособного населения.
Любая профессиональная деятельность
потенциально опасна, но в то
же время производственные вредные
и опасные факторы осуществимо
ликвидировать или снизить их
до допустимого уровня. Обеспечение
охраны труда является основой
высокопроизводительной и творческой
деятельности предприятий и организаций
различных форм собственности. Государство
содействует организации обучения
по охране труда в образовательных
учреждениях, в том числе высшего
профессионального и послевузовского
профессионального образования.
Для современного состояния как
России, так и других промышленно
развитых стран мира характерно
нарастание угроз в природно-техногенной
сфере, а техногенные и природные
катастрофы становятся постоянно
действующими факторами не только
экономики, но и политики.
Анализ опасностей и угроз
природного и техногенного характера,
а также их прогноз на перспективу
показывают, что на территории
России в ближайшие годы будет
сохраняться высокая степень риска возникновения
крупномасштабных чрезвычайных ситуаций
различного характера и увеличение ущерба
от них, который уже исчисляется в целом
триллионами рублей в год. Это будет существенно
тормозить экономический рост в стране,
переход России к стратегии устойчивого
развития.
Предварительный прогноз основных
опасностей и угроз для России
в начале XXI века указывает на то, что
до 2010 года могут произойти разрушительные
землетрясения в трех сейсмологических
регионах: Камчатка- Курильские острова,
Прибайкалье и Северный Кавказ. В каждом
из указанных регионов может произойти
одно разрушительное землетрясение. Без
принятия превентивных мер возможны потери
десятков тысяч жизней людей и ущерб порядка
10 млрд. долл. США. Нельзя исключать возникновения
3-5 техногенных землетрясений, одного
разрушительного цунами на тихоокеанском
побережье, одного-двух катастрофических
наводнений, а также увеличения количества
лесных и торфяных пожаров.
Нарастание риска возникновения
техногенных чрезвычайных ситуаций
в России обусловлено тем, что
в последние годы в наиболее
ответственных отраслях потенциально
опасные объекты имеют выработку
проектного ресурса на уровне
50-70%, иногда достигая предаварийного
уровня.
В целом, на территории страны
в период до 2010 г. не исключается
возникновение одной трансграничной
(глобальной), 1-2 федеральных, 2-10 региональных,
50-100 территориальных, до 3000 местных
аварий и катастроф.
Техногенные и природные чрезвычайные
ситуации являются существенными
источниками риска для жизнедеятельности
населения. Поэтому необходимым
условием достижения безопасности
жизнедеятельности является компетентность
людей в мире опасностей и
способах защиты от них. Это
достижимо только в результате
обучения и приобретения опыта
на всех этапах образования
и практической деятельности
человека. Мир опасностей вполне
познаваем и у человека есть
достаточно средств и способов
защиты от связанных с ними
угроз. Недостаточное внимание
человека к проблемам природной и, особенно
техногенной безопасности, склонность
к риску и пренебрежению опасностью во
многом связаны с ограниченными знаниями
человека о мире опасностей и негативных
последствиях их проявления. Поэтому в
обеспечении устойчивого безопасного
развития большую роль играет профессиональная
подготовка лиц, принимающих управленческие
решения, то есть руководителей законодательной
и исполнительной власти, предприятий
и организаций всех форм собственности.
Поскольку часто главным виновником чрезвычайных
ситуаций в конечном счете оказывается
конкретный человек, его образование,
воспитание и самосознание являются важными
факторами, влияющими на риск чрезвычайных
ситуаций.