Контрольная работа по "Безопасности жизнедеятельности"

 

МОУ ВПО  Южно-Уральский профессиональный институт

 

 

 

 

 

 

КОНТРОЛЬНАЯ  РАБОТА

 

по дисциплине: «Безопасность жизнедеятельности»

 

 

Вариант №  9

 

 

Студент группы МНЗ 01-6-12

         ____________________ Т.В. Гаврилова

                                                           «___»____________2013

 

Руководитель                                    ____________________

                                                           «___»____________2013

 

 

 

 

 

Челябинск

2013

Содержание 

Задание 1 …………………………………………………………………………3

Задание 2 …………………………………………………………………………7

Задание 3 ………………………………………………………………………..11

Библиографический список ……………………………………………………14

 

         Предмет демографии – количественная оценка численности территориального размещения, состава населения, воспроизводства населения, их изменения, причины и следствия этих изменения, взаимосвязь социально-экономических факторов и изменений в населении. Изучение дисциплины «Демография» предполагает знание основ статистики, математики, социологии и социальной политики, как дисциплин, предшествующих преподаванию демографии. Изучая дисциплину «Демография», студенты должны овладеть комплексом современных методов сбора, обработки, обобщения и анализа статистической информации для определения закономерностей размещения, состава населения, воспроизводства населения, их изменения, принятия обоснованных решений.

В результате изучения курса «Демография» студенты должны

Понятия, задачи, показатели и методы  анализа  демографических процессов, действительное состояние и направление демографических  тенденций в мире, демографические  проблемы в мире и стране, вероятные  перспективы и возможные социальные последствия, методы сбора, обработки  и комплексного анализа статистических показателей, демографического развития демографических процессов.

Систематизировать и представлять данные статистического  наблюдения в виде рядов распределения  группировок, динамических рядов, графиков и таблиц. Исчислять абсолютные, относительные , средние и другие обобщающие показатели; Использовать методы статистического анализа  демографических процессов; Анализировать  результаты статистических исследований и делать выводы и конкретные предложения  по совершенствованию изучаемых  демографических процессов.

 

         Домашняя контрольная работа проводится в целях закрепления полученных теоретических знаний и выработки навыков их применения при решении  задач

      Перед  началом выполнения контрольной работы  необходимо изучить содержание соответствующих нормативных документов,  учебных пособий, конспектов лекций.

 

• последовательность этапов разработки стратегии фирмы; формы стратегий;

 

Задание 1

 

Охарактеризуйте группы неблагоприятных  факторов бытовой  среды.

 

Важнейшей задачей экономического и социального  развития страны является осуществление  мер, направленных на постоянное улучшение  условий жизни населения, в том  числе и на повышение качества современной жилой среды.

Гигиеническое обоснование оптимальных условий  жилой среды, комплексная оценка перспективных путей улучшения  ее качества в целях предупреждения заболеваемости людей, вызванной воздействием неблагоприятных химических и физических факторов антропогенного происхождения, составляют основу решения актуальной проблемы укрепления здоровья населения крупных городов. Порожденные урбанизацией изменения окружающей среды в значительной степени обуславливают негативные сдвиги в состоянии здоровья городского населения.

Понятие жилища, по определению ВОЗ, не ограничивается стенами здания, выходит за его  рамки и включает не только придомовую территорию, но и микрорайон, жилой  район со всеми учреждениями обслуживания.

Тесная  взаимосвязь и взаимозависимость внутрижилищной и городской среды предопределяет необходимость при решении проблем гигиенической оптимизации жилища рассмотрения системы “ человек – жилая ячейка – здание – микрорайон – жилой район города” как единого комплекса (получившего наименование жилой (бытовой) среды).

Жилая (бытовая) среда – это совокупность условий  и факторов, позволяющих человеку на территории населенных мест осуществлять свою непроизводственную деятельность.

Для жилой  среды характерны:

• искусственность, поскольку определяющую роль в создании среды имеет целенаправленная деятельность человека;
• расширение числа потребностей, удовлетворяющихся в данной среде (трудовая и общественная деятельность, учеба и самообразование, культурное развитие, общение, развлечения, оздоровительный и спортивный отдых);
• создание новых сооружений и коммуникаций, обеспечивающих удовлетворение современных и будущих потребностей людей;
• непрерывная изменчивость среды, ее динамизм, порождающий новые проблемы;
• наличие позитивных и негативных факторов.

Совокупность  всех антропогенных воздействий  на окружающую среду в условиях крупных  городов ведет к формированию новой санитарной ситуации и в  жилой среде, требующей всестороннего  изучения и целенаправленных действий по предотвращению возможных негативных последствий.

В настоящее  время термин “жилая среда” обозначает сложную по составу систему, в  которой объективно выявляются, по меньшей мере, три иерархически взаимосвязанных  уровня.

Первый  уровень. Жилая среда, прежде всего, формируется конкретными домами. Однако здание само по себе, взятое в  отдельности, вне связей с другими  объектами города не определяет состояние  среды. Поэтому на уровне городской  среды в качестве основного объекта  исследования следует рассматривать  не отдельные здания, а пространственно  обособленный участок среды, т.е. систему  сооружений и городских пространств, образующих единый градостроительный  комплекс – жилой район (улицы, площади, дворы, скверы и парки, школы, детские  учреждения, центры общественного обслуживания).

Второй  уровень. Элементами системы здесь  выступают отдельные градостроительные  комплексы. Система в целом представляет собой взаимосвязанное единство городских объектов и территорий, в котором реализуется весь комплекс трудовых, потребительских и рекреационных  связей населения. Единицей “городского организма” может служить определенный район города. Критерием целостности системы этого типа связей является, следовательно, замкнутый цикл “труд – быт – отдых”.

Третий  уровень. На этом уровне, который можно  охарактеризовать как уровень городских  агломераций, отдельные районы города выступают как элементы, сравниваемые между собой по качеству жилой  среды.

Установлено, что приспособление человеческого  организма к жилой среде в  условиях крупного города не может  быть беспредельным. Основной чертой всех неблагоприятных воздействий жилой  среды на здоровье человека является их комплексность и синергизм (усиление взаимного действия факторов на организм). Данное обстоятельство затрудняет выявление негативного воздействия отдельных факторов жилой среды, которые вызывают такие неспецифические нарушения здоровья, как общее недомогание, снижение работоспособности. Трудность интегральной оценки качества жилой среды заключается в том, что только часть требований к среде обусловлена физиологическими потребностями человеческого организма. Для выполнения этих требований разработаны, например, допустимые уровни загрязнения воздуха, нормы по шуму, инсоляции, микроклимату. Совсем иной характер имеют социолого-гигиенические требования, которые в значительной мере обусловливают образ жизни горожан и которые, в конечном счете, влияют на здоровье человека.

Факторы жилой среды по степени опасности  могут быть разделены на две основные группы: факторы, которые являются действительными  причинами заболеваний, и факторы, способствующие развитию заболеваний, вызываемые другими причинами.

В большинстве  случаев факторы жилой среды  относятся к факторам малой интенсивности. Они могут служить условиям развития ряда заболеваний, и в этом их опасность. Гигиеническое их значение состоит  в том, что, не являясь причиной заболеваний, они способны вызывать предпатологические неспецифические изменения в организме. На практике это проявляется в повышении общей заболеваемости населения под влиянием, например, неблагоприятных жилищных условий. Причем все возрастающее усиление степени денатурации факторов жилой среды, с которыми контактируют широкие слои населения, увеличивает вероятность распространения среди населения изменений предпатологического характера, оказывающих существенное влияние на снижение показателей здоровья населения.

В условиях жилой среды имеется небольшое  количество факторов (например, асбест, формальдегид, аллергены, бензпирен), которые можно отнести к группе “абсолютных” причин заболеваний. Большинство же факторов жилой среды по своей природе обладает меньшей патогенностью. Например, химическое, микробное, пылевое загрязнение воздуха помещений. Как правило, в жилых и общественных зданиях эти факторы создают условия для развития заболеваний. В то же время они способны в определенных, крайних случаях приобретать свойства, характерные для факторов – причин заболеваний, что позволяет отнести их к группе “относительных” условий развития заболеваний.

Действующие в РФ государственные акты экономического и социального развития в области  градостроительства направлены на реализацию стратегии повышения качества жилой  среды, стержнем которой является последовательное улучшение качества строительства, внедрение улучшенной планировки, увеличение общей и жилой площади, расширение площади зеленых зон городов  и охраняемых территорий.

В указанных  документах подчеркивается необходимость  улучшения планировки, и застройки  селитебной (жилая часть или зона города) части городов как важного  дополнительного звена в создании гигиенически благоприятных условий  быта и отдыха населения, т.е. речь по существу идет об обеспечении восстановления сил населения, затраченных в  процессе труда, о предоставлении подрастающему  поколению условий для полноценного развития.

В связи  с этим повышается роль градостроительных  и жилищных нормативов и регламентов, разработанных с участием гигиенистов, как одного из важнейших инструментов целенаправленного управления организацией жилой среды для формирования более благоприятных условий  проживания городского населения.

Задание 2

 

Заполните таблицу «Чрезвычайные ситуации техногенного происхождения»

 

Чрезвычайные ситуации техногенного происхождения	Характеристика чрезвычайной ситуации	Примеры чрезвычайной ситуации (с указанием  даты и анализом проведения спасательных работ)
1. Аварии на радиационно-опасных  объектах	Зоной чрезвычайной ситуации радиационного  характера называют территорию, в  пределах которой в результате аварии на радиационном объекте происходит радиационное загрязнение, вызывающее облучение людей выше допустимых норм. Радиационной аварией называют опасное событие, вызванное частичным или полным вскрытием работающего реактора, в результате которого в воздух выносятся парогазовая и твердая фазы, зараженные радионуклидами. Опыт радиационных чрезвычайных ситуаций показывает, что причины их связаны с конструктивными недостатками и ошибками операторов. Главными источниками радиоактивного загрязнения являются АЭС, предприятия ядерного цикла, корабли с ядерной энергетической установкой и космические аппараты, а также ядерное оружие при использовании его противником. Принято несколько видов классификации радиационного характера. Наиболее распространена классификация по МАГАТЭ (в зависимости от общей активности выбросов). Возможны аварии АЭС без разрушения активной зоны. При этом радиоактивное загрязнение происходит за счет выброса парогазовой фазы с короткоживующими радионуклидами. Высота выброса – 100–200 м, время – до 30 мин. Авария с разрушением активной зоны характеризуется мгновенным выбросом в результате теплового взрыва части содержимого реактора на высоту до 1 км. Далее происходит истечение струи газа при горении графита с периодическими взрывами. Высота истечения – до 200 м, время – до момента окончательной герметизации реактора. Характер радиоактивного загрязнения зависит от типа реактора, продолжительности его работы, процента выброса (т) и метеоусловий. Поэтому зоны радиоактивного загрязнения имеют свои особенности: длительность загрязнения, сложность конфигурации границ, «очаговый» характер зон и высокие уровни радиации. Расчет уровней радиации и доз внешнего облучения производится на любое время работы в зоне: рабочая смена, сутки, 10 суток, 1 год. Суммарная зона облучения складывается из доз внешнего и внутреннего облучения.	Авария на Чернобыльской АЭС, Катастрофа на Чернобыльской АЭС, Черно́быльская авария — разрушение 26 апреля1986 года четвёртого энергоблока Чернобыльской атомной электростанции, расположенной на территории Украинской ССР (ныне — Украина). Разрушение носило взрывной характер, реактор был полностью разрушен, и в окружающую среду было выброшено большое количество радиоактивных веществ. Авария расценивается как крупнейшая в своём роде за всю историю атомной энергетики, как по предполагаемому количеству погибших и пострадавших от её последствий людей, так и по экономическому ущербу. В течение первых трех месяцев после аварии погиб 31 человек; отдалённые последствия облучения, выявленные за последующие 15 лет, стали причиной гибели от 60 до 80 человек. 134 человека перенесли лучевую болезнь той или иной степени тяжести, более 115 тыс. человек из 30-километровой зоны были эвакуированы. Для ликвидации последствий были мобилизованы значительные ресурсы, более 600 тыс. человек участвовали в ликвидации последствий аварии.
2. Аварии на гидротехнических сооружениях	Гидротехнические сооружения —  это объекты, создаваемые с целью  использования кинетической энергии  воды (ГЭС), охлаждения систем в технологических  процессах, мелиорации, защиты прибрежных территорий (дамбы), забора воды для  водоснабжения и орошения, рыбозащиты, регулирования уровня воды, обеспечения деятельности морских и речных портов, для судоходства (шлюзы).Следует различать такие понятия, как запруда, плотина, гидроузел. Запруда обычно создает подъем воды, но не имеет стока или он весьма ограничен. Плотина — сооружение, тоже создающее напор воды, но почти с постоянным ее стоком. Гидроузел представляет собой систему сооружений и водохранилищ, связанных единым режимом водоперетока.Весьма опасно разрушение плотин, так как при этом действуют два фактора: волна прорыва и зона затопления, каждый из которых имеет свою характеристику и для людей представляет опасность. Прорыв может произойти из-за воздействия сил природы (землетрясения, урагана, обвала, оползня), конструктивных дефектов, нарушения правил эксплуатации, воздействия паводков, разрушения основания, недостаточности водосбросов, а в военное время — в результате воздействия средств поражения.При прорыве в плотине или в другом сооружении образуется проран, от размеров которого зависят объем, скорость падения воды и параметры волны прорыва — основного поражающего фактора этого вида аварий.  Разрушительное действие волны прорыва заключается главным образом в движении больших масс воды с высокой скоростью и таранного действия всего того, что перемещается вместе с водой (камни, доски, бревна, различные конструкции).  Высота и скорость волны прорыва зависят от гидрологических и топографических условий реки. Например, для равнинных районов скорость волны прорыва колеблется от 3 до 25 км/ч, а для горных и предгорных мест имеет величину порядка 100 км/ч. Лесистые участки замедляют скорость и уменьшают высоту волны. Прорыв плотин приводит к затоплению местности и всего того, что на ней находится, поэтому строить жилые и производственные здания в этой зоне запрещено.Причины крупных аварий гидротехнических сооружений различны, но чаще всего они происходят из-за разрушения основания.	7 августа 1994 года в Белорецком  районе Башкирии произошел прорыв  плотины Тирлянского водохранилища  и нештатный сброс 8,6 млн куб. м воды. В зоне затопления оказалось четыре населенных пункта, 85 жилых домов были полностью разрушены, 200 домов — частично. В результате наводнения погибло 29 человек, 786 человек осталось без крова.   18 августа 2002 года в  районе немецкого города Виттенберга  не реке Эльбе из-за сильного  наводнения произошло разрушение  семи защитных дамб. Волна хлынула  на город, пришлось срочно эвакуировать 40 тыс. человек. 19 жителей погибло, 26 пропало без вести.
3. Аварии на объектах коммунального  хозяйства	Аварии на канализационных системах способствуют массовому выбросу  загрязняющих веществ и ухудшению  санитарно-эпидемиологической обстановки. Аварии в системах водоснабжения нарушают обеспечение населения водой или делают воду непригодной для питья. Аварии на тепловых сетях в зимнее время года приводят к невозможности проживания населения в не отапливаемых помещениях и его вынужденной эвакуации. Аварии на коммунальных системах, как правило, ликвидируются в кратчайшие сроки, однако не исключено длительное нарушение подачи воды, электричества,отопления помещений.	19 ноября прорыв магистрали произошел  в Кировском районе Санкт-Петербурга  на пересечении улицы Зайцева  и проспекта Стачек. В период  ликвидации дефекта на трубопроводе  было произведено локальное ограничение  движения автотранспорта. В зону  аварии попали 11 зданий, отопление  и горячее водоснабжение которых  было переведено на резервные  схемы.  14 ноября более 300 зданий остались без отопления и горячего водоснабжения из-за прорыва тепломагистрали в Пушкине (пригород Петербурга). Дефект теплотрассы в районе Ленинградской улицы был обнаружен при заполнении трубопровода горячей водой. В зону аварии попало 213 жилых домов, 32 детских учреждения, 9 медицинских учреждений, а также еще 48 зданий.