Контрольная работа по “Безопасности жизнедеятельности”

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 09 Октября 2014 в 19:08, контрольная работа

Краткое описание

Дисциплина представляет область знаний, в которой изучаются опасности (негативные воздействия), угрожающие человеку, закономерности их проявления и способы защиты от них. Она посвящена решению задач, таких как "сохранение здоровья и жизни человека в среде его обитания".
Дисциплина “БЖД” интегрирует области знаний по охране труда (ОТ), охране окружающей среды (ООС) и гражданской обороне (ГО).

Содержание

1. Дисциплина “Безопасность жизнедеятельности” (БЖД), цель, задачи и ее содержание
2. Искусственное освещение, его виды, нормирование и расчет (СНиП 23-05-95)
3. Принципы работы мониторов на электронно-лучевой трубке и ЖК-мониторов, их сравнительная характеристика.
4. Принципы обеспечения электробезопасности в электроустановках и на рабочих местах. Обеспечение электробезопасности конструкцией электроустановок (ПУЭ, ГОСТ 12.2.007.0-75*).
5. Методы и средства обеспечения безопасности автоматизированного и роботизированного производства.
6. Классификация зон в помещениях по взрыво - и пожароопасности согласно Правил устройства электроустановок ( ПУЭ). Требования к применяемому в этих зонах электрооборудованию (степени защиты).
7. Система управления охраной труда в РФ, ее субъектах и на предприятиях. Оценка показателей состояния охраны и условий труда на предприятиях.

Прикрепленные файлы: 1 файл

ОБЖД (3).docx

— 32.85 Кб (Скачать документ)

План

 

  1. Дисциплина “Безопасность жизнедеятельности” (БЖД), цель, задачи и ее содержание
  2. Искусственное освещение, его виды, нормирование и расчет (СНиП 23-05-95)
  3. Принципы работы мониторов на электронно-лучевой трубке и ЖК-мониторов, их сравнительная характеристика.
  4. Принципы обеспечения электробезопасности в электроустановках и на рабочих местах. Обеспечение электробезопасности конструкцией электроустановок (ПУЭ, ГОСТ 12.2.007.0-75*).
  5. Методы и средства обеспечения безопасности автоматизированного и роботизированного производства.
  6. Классификация зон в помещениях по взрыво - и пожароопасности согласно Правил устройства электроустановок ( ПУЭ). Требования к применяемому в этих зонах электрооборудованию (степени защиты).
  7. Система управления охраной труда в РФ, ее субъектах и на предприятиях. Оценка показателей состояния охраны и условий труда на предприятиях.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Дисциплина “Безопасность  жизнедеятельности” (БЖД), цель, задачи  и ее содержание.

Дисциплина представляет область знаний, в которой изучаются опасности (негативные воздействия), угрожающие человеку, закономерности их проявления и способы защиты от них. Она посвящена решению задач, таких как "сохранение здоровья и жизни человека в среде его обитания".

Дисциплина “БЖД” интегрирует области знаний по охране труда (ОТ), охране окружающей среды (ООС) и гражданской обороне (ГО).

 Связывающим ее началом стали: воздействие на человека одинаковых по физике опасных и вредных факторов среды его обитания, общие закономерности реакций на них у человека и единая научная методология, а именно, количественная оценка риска несчастных случаев, профессиональных заболеваний, экологических бедствий и т.д. БЖД базируется на достижениях и таких наук, как психология, эргономика, социология, физиология, философия, право, гигиена, теория надежности, акустика и многие другие.

 Поэтому дисциплина “БЖД”  использует знания, полученные студентами  при изучении гуманитарных,  социально-экономических, математических и естественнонаучных  дисциплин, а также общепрофессиональных  и специальных дисциплин данного  направления, ее изучение является  завершающим этапом формирования  технического специалиста (бакалавра, инженера и магистра) в вузе  по избранному направлению, поэтому  она относится к обязательным  общепрофессоиональным дисциплинам.

Целью дисциплины - вооружить будущих специалистов теоретическими знаниями и практическими навыками, необходимыми для:

  • создания оптимального (нормативного) состояния среды обитания в зонах трудовой деятельности и отдыха человека;
  • идентификации (распознание и количественная оценка) опасных и вредных факторов среды обитания естественного и антропогенного происхождения;
  • разработки и реализации мер защиты человека и среды обитания от негативных воздействий (опасностей);
  • проектирования и эксплуатации техники, технологических процессов и объектов народного хозяйства (ОНХ) в соответствии с требованиями по безопасности и эко логичности;
  • обеспечения устойчивости функционирования ОНХ и ТС в штатных и чрезвычайных ситуациях;
  • прогнозирования развития и оценка последствий ЧС;
  • принятия решений по защите производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий и применения современных средств поражения, а также принятия мер по ликвидации их последствий.

Цель реализуется решением следующих задач изучения дисциплины.

1. Иметь представление:

  • о взаимодействии человека со средой обитания;
  • о методах качественного и количественного анализа особо опасных, опасных и вредных факторов;
  • о научных и организационных основах ликвидации последствий аварий, катастроф и стихийных явлений. 

2. Должен знать:

  • правовые, нормативно-технические и организационные основы обеспечения БЖД при нормальном функционировании ОНХ в условиях ЧС;
  • принципы, методы и средства обеспечения БЖД на рабочих местах (РМ), участках и в цехах предприятий, АО и фирм при нормальном и аварийном их функционирования.

3. Должен уметь:

  • идентифицировать, измерять с помощью современных методик и приборов и оценивать опасные и вредные факторы среды обитания;
  • оценивать степень опасности (пожар взрывной, электрической, экологической и др.) применяемых ТС и технологических процессов по избранному направлению про деятельности;
  • разрабатывать организационные мероприятия и рассчитывать (в том числе с применение ПЭВМ) важнейшие коллективные средства защиты для обеспечения БЖД работающих на ОНХ своего направления деятельности;
  • расследовать несчастные случаи на производстве и оформлять соответствующие документы.

4. Должен иметь навыки:

  • радиационной, экологической и др.) в условиях производственной деятельности и ЧС на ОНХ избранного направления;
  • принятия основных мер и средств по обеспечению БЖД работающих в этих условиях;
  • обеспечения личной безопасности в среде обитания.  Студенты осваивают эти задачи на лекционных, практических и лабораторных занятиях, а также при выполнении курсовой работы и в ходе самостоятельной работы над отдельными вопросами.

Этапами формирования дисциплины “БЖД”, а следовательно этапами решения оптимального взаимодействия человека со средой обитания являются:

    • техника безопасности (ТБ) - это идентификация и защита человека от опасных производственных Факторов;
    • ОТ - это идентификация и защита человека от опасных и вредных производственных Факторов;
    • ООС (промышленная экология) - это идентификация негативных воздействий производств и ТС на биосферу, разработка и применение средств для снижения этого воздействия до допустимых значений и развитие основ мало- и безотходных технологий и производств;
    • ГО - это идентификация негативных воздействий от оружия массового поражения я других современных средств нападения противника защита населения и ОНХ от них, проведение спасательных и неотложных аварийно-восстановительных работ в очагах поражения и зонах ЧС мирного времени;
    • защита в ЧС - это идентификация негативных воздействий стихийных явлений и антропогенных аварий и катастроф, разработка и использование средств для защиты людей, ОНХ и ликвидации последствий негативного воздействия.

Сейчас дисциплина “БЖД” включает в себя достижения по ОТ, ООС и ГО (защита в ЧС) и рассматривает социальные, медико-биологические, экологические, технические, правовые и международные аспекты БЖД. Научное содержание дисциплины - это теоретические основы БЖД в системе «человек-среда обитания-машина-ЧС», которые даны ниже.  В дисциплине БЖД рассматриваются как общие вопросы безопасности, ООС и ГО, так и вопросы, имеющие непосредственное отношение к избранному студентом направлению своей деятельности.

Дисциплина “БЖД” освещает современные этапы обеспечения комфортного и безопасного взаимодействия человека со средой обитания.

Такими этапами являются идентификация опасностей и определение принципов, приемлемых методов и средств обеспечения БЖД. Они должны реализовываться на всех стадиях деятельности человека, а именно: научный замысел, НИР, ОКР, проект, реализация проекта, испытания, транспортирование, эксплуатация, модернизация м реконструкция, консервация и ликвидация, захоронение.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2 . Искусственное освещение, его виды, нормирование и расчет (СНиП 23-05-95).

Искусственного освещение предусматривается в помещениях, в которых недостаточно естественного света, или для освещения помещений в часы суток, когда естественная освещенность отсутствует. Для искусственного освещения нормируемый параметр – освещенность. СниП устанавливает минимальные уровни освещенности рабочих поверхностей в зависимости от точности зрительной работы, контраста объекта и фона, яркости фона, системы освещения и типа используемых ламп.

Нормами установлена наименьшая освещенность, при которой обеспечивается выполнение зрительной работы. Кроме того, нормируется степень равномерности освещения источниками общего и местного освещения при комбинированном освещении с целью обеспечения более полной зрительной адаптации в наименьший отрезок времени. Для ослабления слепящего действия открытых источников света и освещенных поверхностей с чрезмерной яркостью нормами предусмотрен ряд защитных мер: наименьшая высота подвеса над уровнем пола светильников общего освещения, наличие отражателей, допустимая яркость светорассеивающей поверхности.

Виды искусственного освещения

В зависимости от назначения существуют следующие виды искусственного освещения:

1. рабочее – освещение, необходимое для нормальной работы;

2. аварийное –  на случай аварии – не менее 2 лк;

3. специальное –  делится на охранное, дежурное, эвакуационное, эритемное и бактерицидное;

4. охранное –  вдоль границ охраняемой территории;

5. дежурное –  во внерабочее время;

6. эвакуационное  – для эвакуации людей после  аварии – не менее 0,5 лк;

7. эритемное –  делается в помещениях, где недостаточно  солнечного света – подземные  и крайний север;

8. бактерицидное  – обеззараживает воздух, питьевую  воду и продукты питания (избыток  ультрафиолете).

Искусственное освещение по конструктивному использованию может двух видов – общее и комбинированное.

Нормирование производственного освещения

Естественное и искусственное освещение в помещениях регламентируется СНиП 23-05-95 в зависимости от характера зрительной работы, системы и вида освещения, фона, контраста объема с фоном. Характеристика зрительной работы определяется наименьшим размером объекта различения (например, при работе с приборами – толщиной линии градуировки шкалы, при чертежных работах – толщиной самой тонкой линии). В зависимости от размера объекта различение все виды работ, связанные со зрительным напряжением, делятся на восемь разрядов, которые в свою очередь в зависимости от фона и контраста объекта с фоном делятся на четыре подразряда.

Искусственное освещение нормируется количественными (минимальной освещенностью) и качественными показателями (показателями ослепленности и дискомфорта, коэффициентом пульсации освещенности). Принято раздельное нормирование искусственного освещения в зависимости от применяемых источников света и системы освещения.

Нормативное значение освещенности для газоразрядных ламп при прочих равных условиях из-за их большей светоотдачи выше, чем для ламп накаливания. При комбинированном освещении доля общего освещения должна быть не менее 10 % нормируемой освещенности. Эта величина должна быть не менее 150 лк для газоразрядных ламп и 50 лк для ламп накаливания.

Естественное освещение характеризуется тем, что создаваемая освещенность изменяется в зависимости от времени суток, года, метеорологических условий. Поэтому в качестве критерия оценки естественного освещения принята относительная величина – коэффициент естественной освещенности КЕО, не зависящей от вышеуказанных параметров. КЕО – это отношение освещенности в данной точке внутри помещения к одновременному значению наружной горизонтальной освещенности, создаваемой светом полностью открытого небосвода, выраженное в процентах.

Расчет искусственного освещения

Расчет электрического освещения выполняют при проектировании осветительных установок для определений общей установленной мощности и мощности каждой лампы или числа всех светильников.

При проектировании осветительной установки необходимо решить следующие основные вопросы:

- выбрать систему  освещения и тип источника  света;

- установить тип  светильников;

- произвести размещение  светильников;

- уточнить количество  светильников.

При этом следует учитывать, что освещенность любой точки внутри помещения имеет две составляющие 6 прямую, создаваемую непосредственно светильниками, и отраженную, которая образуется отраженным от потолка и стен световым потоком.

Исходными данными для светотехнических расчетов являются:

1. нормируемое значение  минимальной или средней освещенности;

2. тип источника  света и светильника;

3. высота установки  светильника;

4. геометрические  размеры освещаемого помещения  или открытого пространства;

5. коэффициенты  отражения потолка, стен и расчетной  поверхности помещения.

Существуют различные методы расчета искусственного освещения, которые можно свести к двум основным: точечному и методу коэффициента использования светового потока.

Точечный метод предназначен для нахождения освещенности в расчетной точке, он служит для расчета освещения произвольно расположенных поверхностей при любом распределении освещенности. Отраженная составляющая освещенности в этом методе учитывается приближенно. Точечным методом рассчитывается общее локализованное освещение, а также общее равномерное освещение при наличии существенных затенений.

Информация о работе Контрольная работа по “Безопасности жизнедеятельности”