Автор работы: Пользователь скрыл имя, 02 Сентября 2014 в 15:20, реферат
Ускорение роста населения, ограниченность и достаточно близкие сроки полного исчерпания минеральных ресурсов, загрязнение среды позволили ряду исследователей, сделать вывод о необходимости установления "пределов роста" или "концепции нулевого роста", о нерациональности стихийного развития экономики. Считается, что некоторые предложения утопичны, недостижимы. Однако в целом они обращают внимание на необходимость совершенствования человека, так как он оказался неспособным идти в ногу и полностью приспособиться к тем изменениям, которые он сам внес в этот мир. Причем проблема находится не вне, а внутри человеческого существа, взятого как на уровне индивида, так и на коллективном уровне
Введение…………………………………………………………………………..…….3
Основные понятия………………………………………….…….……………..4
К истории возникновения понятия «устойчивое развитие города» и необходимости данной политики развития современного города…………..
Этапы решения существующих проблем общества, мешающих переходу к устойчивому развитию города………………………………………….
………….……………….......7
2.1 Морфология архитектурной формы………………………………………..7
2.2 Символика архитектурной формы……………………………………….…8
2.3 Феноменология архитектурной формы…………………………………….9
3. Целостность «архитектурной формы»……………………………………………10
4. Архитектурная форма и ее внешние связи…………………………………….…18
Заключение…………………………………………………………………………….22
Список используемой литературы………………………………………...…………24
8.3.
Считать главной задачей
8.4.
Развивать отрасль хранения и
переработки местной
8.5.
Определить экологически
9. ЛЕСНОЕ ХОЗЯЙСТВО
9.1.
Принять "Лесной Кодекс области",
направленный на сохранение и
восстановление лесов как
9.2.
Разработать научно
9.3.
Установить налог за
9.4.
Установить плату за
9.5.
Строго контролировать
10. ТРАНСПОРТ
10.1.
Разработать перспективную
10.2.
Разработать схему
10.3. Путем урбоэкологических мероприятий снизить дальность поездок и поощрять пешеходное движение и велотранспорт.
11.
МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ КОМПЛЕКС
11.1.
Для совершенствования
11.2.
Определить потребности
11.3.
Пересмотреть территориальное
11.4. Рекультивировать все ранее испорченные ландшафты и восстановить природную среду на них.
11.5.
Перейти только на подземную
добычу, исключить применение
11.6.
Повысить комплексность
11.7.
Провести обследование отходов
горнодобывающих предприятий и
предложить варианты их
11.8.
Минерально-сырьевую базу
11.9.
Разработать и применить
12. ПРОМЫШЛЕННОСТЬ, РЕЦИКЛИНГ И ОЧИСТКА
12.1. Создать программу конверсии нехарактерной для устойчивого развития (города, области) промышленности (химия, металлургия, и др.).
12.2.
Разработать программу
12.3.
Разработать программу
12.4.
Проанализировать все
12.5.
Проанализировать все
12.6. Создать в городе специальную фирму по организации сбора и рециклинга всех отходов на основе передового международного опыта. Выделить города и поселки для проведения опытов с раздельным сбором отходов в соответствии с международным опытом.
12.7.
Создать комплексную "Программу
переработки и утилизации всех
сточных вод городов, поселков, предприятий"
с повторным использованием
13.
РАЦИОНАЛЬНОЕ
13.1.
Провести комплексную оценку
ресурсного потенциала с
геологическая карта с размещением рудных и нерудных полезных ископаемых;
карта энергоресурсов (газ, нефть, ветер, геотермальные ресурсы и др.).
карты водных ресурсов, водный баланс;
карта геодинамических процессов, зонирование территорий по типам рекреационного или хозяйственного освоения;
карта почвенных ресурсов;
карта рекреационных ресурсов (лечебные воды и грязи, бальнео--климатические ресурсы, и др.);
карта ресурсов растительного и животного мира;
карта ресурсов промышленных агломераций;
карта ресурсов агрокомплекса.
карта загрязнений территории с данными о состоянии здоровья населения;
карта зонирования территории по предпочтительным экологически обоснованным видам деятельности;
результирующая карта ресурсного потенциала в стоимостном выражении при обеспечении устойчивого развития.
13.2.
Создать карту - схему управленческого
блока на основе социально
ориентированных рыночных
13.3.
Разработать систему социально -
экономических показателей, характеризующих
уровень и динамику
13.4.
Разработать экономические
14. ЭКОРЕКОНСТРУКЦИЯ (города, завода, энергокомплекса, агрокомплекса, транспортного комплекса, свалок и др.).
14.1.
Разработать принципиальные
14.2. Начать экореконструкцию отдельных объектов как модели будущей экореконструкции с проверкой технологий реконструкции и отработкой наиболее эффективных технологий.
15. ВОССТАНОВЛЕНИЕ (РЕСТАВРАЦИЯ) ВСЕХ КОМПОНЕНТОВ ЛАНДШАФТОВ, ВОССТАНОВЛЕНИЕ СВОЙСТВ ПОЧВ
15.1.
Разработать комплекс
15.2. Создать производство гумуса с помощью вермикультуры для улучшения свойств почв и сокращения водопотребления.
15.3.
Разработать комплекс
15.4.
Разработать мероприятия по
15.5.
Провести исследования
16. ЭКОМОНИТОРИНГ
16.1.
Доработать концепцию
16.2.
Разработать систему оценки
16.3.
Оценить устойчивость
16.4.
Создать постоянно действующую
геодинамическую модель города (области)
для выработки оптимальных
17.
ДЕЙСТВИЯ МЕСТНОГО
17.1.
Разработать местное
17.2.
Постоянно анализировать и
17.3.
Присоединиться к европейскому
движению с целью учета
18. ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ВОСПИТАНИЕ, РЕКЛАМА ПРИРОДООХРАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
18.1.
Организовать выпуск
18.2. Провести экологичную реконструкцию всех учебно-воспитательных учреждений (детских садов, школ, институтов) с целью экологичного воспитания подрастающего поколения архитектурно-строительной и ландшафтной средой. Организовать выпуск массовых изданий по экологизации образа жизни и деятельности в охране природы, устойчивому развитию.
18.3.
Разработать систему сквозного
экологического образования и
воспитания населения, направленного
на сохранение и
18.4. Составить Красную и Зеленую Книги для сохранения редких видов флоры, фауны и уникальных фитосообществ.
18.5.
Организовать подготовку к
19. ПРЕДОХРАНЕНИЕ ОТ ПРИРОДНЫХ (землетрясения, оползни, наводнения, сели, и др.) И СОЦИАЛЬНЫХ КАТАСТРОФ.
19.1.
Создать службу наблюдения, оценки
последствий, способов предотвращения
и ликвидации последствий
19.2.
Создать службу мониторинга
В итоге может быть предложена структура программы устойчивого развития, включающая в себя три высших уровня экологизации – экологизацию компонентов ландшафта, экологизацию всей деятельности и, наконец, экологизацию всех потребностей жителей (табл. 10.1). Структура этой программы охватывает практически все возможные направления экологизации для достижения устойчивого развития.
Таблица 10.1.
СТРУКТУРА ПРОГРАММЫ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ | ||
Три высших уровня экологизации |
Система экологизации |
Конкретные направления экологизации |
ЭКОЛО-ГИЗАЦИЯ КОМПОНЕНТОВ ЛАНДШАФТОВ |
1. Восстановление качества воздуха
2. Повышение качества питьевой воды. Восстановление качества вод 3. Восстановление свойств почв
4. Восстановление флоры и фауны
5. Восстановление рельефа, гидросферы |
Принятие «Кодекса о воздухе» Контроль загрязнителей воздуха Улучшение стандартов качества Система глубокой очистки Ликвидация опасных загрязнителей (дымовые трубы и пр.) Фитомелиорация Экологизация деятельности в городе (см. ниже) Принятие «Кодекса о воде» Программа «устойчивого водопотребления» Сокращение и исключение сброса загрязнений в воду Сбор дождевых вод с твердых покрытий Экологизация деятельности (см. ниже) Принятие «Кодекса о почвах» Восстановление свойств почв (аэрация, промывка, микробное восстановление и пр.) Введение добавок, микроэлементов Фитомелиорация Строительство биопозитивных зданий и сооружений (максимальное введение почвенно-растительного слоя в наружных покрытиях, освобождение поверхности земли от застройки и ее озеленение) Биопозитивная реконструкция Экологизация деятельности(см. ниже) Принятие «Кодекса о флоре и фауне» в городе Устойчивое озеленение Введение «зеленых коридоров», использование принципов «пермакультуры» Создание участков «дикой природы» Экологизация деятельности (см. ниже) Принятие «Кодекса о городских ландшафтах» Рекультивация, протезирование нарушенного ландшафта Восстановление качества и состояния грунтовых вод Экологизация деятельности (см. ниже) |
ЭКОЛОГИЗАЦИЯ ВСЕХ НАПРАВЛЕНИЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ГОРОДЕ |
1. Экологизация транспорта
2. Экологизация энергокомплекса
3. Экологизация промышленности
4. Экологизация агрокомплекса
5. Экологизация архитектуры, строительства, городской среды |
Принятие программы «Экотранспорт» Поощрение экологичных видов транспорта Сокращение загрязнений, миниатюризация Поощрение пешеходного движения социальными и градостроительными мерами Принятие программы «Устойчивый энергокомплекс» Энергосбережение, утилизация теплоты Миниатюризация, замкнутые циклы Использование НВИЭ, энергосмесей Использование новых источников энергии Программа «Устойчивая промышленность» Поощрение замкнутых циклов, миниатюризации индустрии Экобиотехнологии «Умная» техника Использование преимущественно возобновимых или широко представленных в земной коре ресурсов Программа «Устойчивый агрокомплекс» Поощрение экоадаптивных агросистем Биофермы, гелиофитозоотроны и пр. Программа «Здоровый город» Достижение экологического равновесия города и окружающей природной среды Применение широкого комплекса экологичных зданий и инженерных сооружений Создание красивого и экологичного города |
ЭКОЛОГИЗАЦИЯ ПОТРЕБНОСТЕЙ ЖИТЕЛЕЙ ГОРОДА |
1. Биологические потребности
2. Экономические потребности
3. Трудовые потребности
4. Социальные, психологические, этнические потребности |
Обеспечение чистой питьевой водой и воздухом Физический комфорт в городе и в каждом жилище Обеспечение необходимого жизненного пространства Природные запахи, звуки Только экологичные материалы в зданиях, в их отделке Экологичная одежда, пища Экологичная мебель Красота жилища, фитодизайн Труд, полезный для природы Земли Труд, в котором не используются невозобновимые, редкие или опасные ресурсы Труд на благо мира, человека Труд в природоохранных органах, природозащитных организациях Этнические архитектурные среды в городе Этнические ландшафты в городе Гарантия гражданских свобод Создание возможности общения Создание экологических групп Создание красивого, привлекательного образа города, кварталов, жилищ |
Советы руководству города по его экологизации (15-20 основных правил) | ||
Советы по экологичному образу жизни жителям города | ||
Принятие системы сквозного экологического образования и воспитания всех жителей города (в детсадах, школах, вузах, на предприятиях), путем издания учебников, листовок, плакатов, пьес, песен и пр. |
Информация о работе Мониторинг устойчивого развития архитектурно-ландшафтной среды города