Проблемы образования в РФ

Задача образования заключается в том, чтобы дать возможность всем без исключения проявить свои таланты и весь свой творческий потенциал, подразумевающий для каждого возможность реализации своих личных планов. Эта цель является доминирующей в создании более человечного и справедливого мира, где каждому предоставляется возможность понять другого во всем его своеобразии и понять мир в его хаотичном движении к некоему единству.

Что требуется от государства для развития образования? Во многих странах пришли к выводу, что образование нельзя отдавать на откуп рыночным силам или пускать на самотек; правительства должны выполнять следующие функции по отношению к образованию: обеспечение равного доступа к образованию; поддержание качественного обучения в школе; предоставление дополнительных возможностей учиться тем, кто не смог получить начальное образование; распространение информации, позволяющей гражданам сделать выбор относительно того, какое образование они хотели бы получить; обеспечение непрерывного образования в течение всей профессиональной жизни человека, которое позволяет не только сохранять уровень образования, но и постоянно его повышать; постоянная корректировка уровня образования населения, которое необходимо человеку, обществу для того, чтобы человек мог сам обеспечить себе достойный уровень жизни и чтобы обеспечить рынок труда профессионально подготовленными кадрами.

Становится действительностью, когда хорошее образование, способность к творчеству и компетентность являются важнейшим капиталом каждого. Эти качества способствуют преобразованию нашего общества.

образование государственный политика социальный

 

Список литературы

1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) // Собрание законодательства  РФ. - 2009. - N 4. - Ст. 445.

 

2. Постановление Совета Межпарламентской  Ассамблеи государств - участников  СНГ от 17 октября 1998 г. N 45 "Проект  Концепции модельного Образовательного  кодекса для государств - участников  СНГ" // СПС "Гарант".

 

3. Закон РФ от 10.07.1992 N 3266-1 "Об  образовании" // Собрание законодательства  РФ. - 1996. - N 3. - Ст. 150.

 

4. Указ Президента РФ от 09.03.2004 N 314 "О системе и структуре  федеральных органов исполнительной  власти" // Собрание законодательства  РФ. - 2004. - N 11.- Ст. 945.

 

5. Указ Президента РФ от 04.03.2010 N 271 "Вопросы Министерства образования  и науки Российской Федерации" // Собрание законодательства РФ. - 2010. - N 10. - Ст. 1057.

 

6. Постановление Правительства  РФ от 15.05.2010 N 337 "О Министерстве  образования и науки Российской  Федерации" // Собрание законодательства  РФ. - 2010. - N 21. - Ст. 2603.

 

7. Постановление Правительства  РФ от 04.10.2000 N 751 "О национальной  доктрине образования в Российской  Федерации" // Собрание законодательства  РФ. - 2000. - N 41. - Ст. 4089.

 

8. Постановление Правительства  РФ от 7 февраля 2011 г. N 61 "О Федеральной  целевой программе развития образования  на 2011 - 2015 годы"// Собрание законодательства  РФ. - 2011. - N 10. - Ст. 1377.

 

9. Постановление Правительства  РФ от 23.12.2005 N 803 "О Федеральной  целевой программе развития образования  на 2006 - 2010 годы" // Собрание законодательства  РФ. - 2006. - N 2. - Ст. 186.

 

10. Постановление Правительства  РФ от 17.06.2004 N 300 "Об утверждении  Положения о Федеральной службе  по надзору в сфере образования  и науки" // Собрание законодательства  РФ. - 2004. - N 26. - Ст. 2670.

 

11. Распоряжение Правительства  РФ от 12 января 2005 года N 16-р "Перечень  образовательных учреждений" // Собрание  законодательства РФ. - 2005. - N 3. - Ст. 218.

 

12. Распоряжение Правительства  РФ от 07.02.2011 N 163-р "О концепции  федеральной целевой программы  развития образования на 2011-2015 годы" // Собрание законодательства РФ. - 2011. - N 9. - Ст. 1255.

 

13. Распоряжение Правительства  РФ от 17 ноября 2008 г. N 1662-р "О Концепции  долгосрочного социально-экономического  развития Российской Федерации  на период до 2020 года" // Собрание  законодательства РФ. - 2008. - N 47. - Ст. 5489.

 

14. Приказ Министерства образования  и науки РФ от 3 августа 2006 г. N 201 "О концепции национальной  образовательной политики Российской  Федерации" // Вестник образования  России. - 2006. - N 18.

 

15. "Основы государственной политики  Российской Федерации в сфере  развития правовой грамотности  и правосознания граждан" (утв. Президентом РФ) // Российская газета. - 2001. - N 151.

 

16.Анализ мировых тенденций развития  научно-образовательной деятельности: Аналитический обзор. - 167 с.

 

17.Вашурина Е.В., Дрантусова Н.В., Евдокимов Я.Ш., Клюев А.К., Майбуров И.А. Анализ мировых тенденций развития научно-образовательной деятельности: Аналитический обзор // Библиотека журнала "Университетское управление: практика и анализ". - Екатеринбург: Изд-во Уральского университета, 2006. - 228 с.

 

18.Волгин Н.А. Социальная политика: Учебник. - М., 2004. - 547 с.

 

19.Глазырина В.А. Болонская декларация: интеграция или поглощение российского  высшего образования // Университетское  управление: практика и анализ. - 2006. - N 1 (41). - С. 80 - 90.

 

20.Кванина В.В., Гражданско-правовое  регулирование отношений в сфере  высшего профессионального образования. - М., 2005. - 309 с.

 

21.Козырин А.Н. Современные проблемы  систематизации образовательного  законодательства // Ежегодник российского  образовательного законодательства. - М.: ФГУ "ФЦОЗ", 2008. Т. 3, вып. 2(декабрь). - 679 с.

 

22.Козырин А.Н., Корф Д.В., Ялбулганов А.А. Управление образованием: сравнительный анализ российского и зарубежного законодательства // Реформы и право. - 2010. - N 3. - С. 43 - 62.

 

23.Комментарий к Закону об  образовании / Отв. ред. проф. В.И. Шкатулла. - М.: Издательская группа "Юристъ", 2009. - 328 с.

 

24.Новый иллюстрированный энциклопедический  словарь. - М., 2001. - 1253 с.

 

25.Ожегов С.И. и Шведова Н.Ю. Толковый  словарь русского языка: 80 000 слов  и фразеологических выражений // Российская академия наук. - М.: Азбуковник, 1999. - 1044 с.

 

26.Пантелеев Б. Правовая культура - секрет выживания народа // ЭЖ-Юрист. - 2011. - N 42. - С. 1 - 4.

 

27.Постатейный комментарий к  Закону Российской Федерации "Об  образовании" / под ред. А.Н. Козырина, В.В. Насонкина // СПС КонсультантПлюс

 

28.Сморгунова В.Ю. Гражданское общество  и формирование гражданских добродетелей: теоретико-правовые проблемы: Монография. - СПб., 2004. - 398 с.

 

29.Сурков В.Ю. Суверенитет - это политический  синоним конкурентоспособности. Суверенитет: Сборник / Сост. Н. Гароджа. - М.: Европа, 2006. - 277 с.