Экология

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 27 Ноября 2013 в 00:45, реферат

Краткое описание

Цель лекции: Ознакомить студентов с современным состоянием гигиены труда, как отрасли профилактической медицины.

Прикрепленные файлы: 1 файл

1.doc

— 74.50 Кб (Скачать документ)

Гигиена труда

Тематический  план лекций по гигиене труда для  студентов 5 курса медико – профилактического  факультета

 

  1. Гигиена труда как самостоятельная наука, ее роль на современном этапе развития общества. – 2 часа.
  2. Физиолого-гигиенические особенности различных видов деятельности – 2 часа.
  3. Современные представления о механизмах утомления и переутомления, критерии их оценки. – 2 часа.
  4. Принципы количественной и качественной оценки тяжести  и  напряженности труда. Физиологические основы профилактики раннего утомления и переутомления . – 2 часа.
  5. Производственный микроклимат, его  характеристика при различных видах      работы, принципы регламентации микроклиматических условий. – 2 часа.
  6. Проблемы ионизации воздуха в производственных условиях. – 2 часа.
  7. Гигиена труда в условиях повышенного и пониженного воздушного давления. – 2 часа.
  8. Производственная пыль как вредный и опасный производственный фактор. – 2 часа.
  9. Производственные яды, их классификация. Современные проблемы промышленной токсикологии. – 2 часа.
  10. Органические растворители как производственные яды, действие на организм и меры профилактики. – 2 часа.
  11. Металлы как вредный и опасный производственный фактор. – 2 часа.
  12. Вопросы гигиены труда при работах с биологическими препаратами. – 2 часа.
  13. Принципы гигиенической регламентации вредных и опасных производственных факторов. – 2 часа.
  14. Шум как неблагоприятный фактор производственной среды. Меры профилактики. – 2 часа.
  15. Инфра- и ультразвук как неблагоприятные факторы производственной среды. – 2 часа.
  16. Вибрация как неблагоприятный фактор производственной среды. – 2 часа.
  17. ЭМП как неблагоприятный фактор производственной среды. – 2 часа.

 

Тема лекции: «Гигиена труда как самостоятельная наука, ее роль на современном этапе развития общества»

 

Цель лекции: Ознакомить студентов с современным состоянием гигиены труда, как отрасли профилактической медицины.

 

В начале лекционного  курса кратко излагается история  кафедры, ее достижения.

Дается характеристика основных 9 терминов и определений.

Излагаются задачи, методы и этапы развития гигиены труда (в том числе в Сибирском регионе и г. Омске).

Дается характеристика основных направлений исследований.

Излагаются особенности  подготовки специалистов по гигиене  труда в промышленно развитых странах.

Дается характеристика Декларации по охране здоровья всего работающего населения и ФЗ № 181 «Об основах охраны труда в Российской Федерации».

 

 

Тема лекции: «Физиолого-гигиенические особенности различных видов деятельности»

 

Цель лекции: Ознакомить студентов с физиолого-гигиеническими особенностями труда, основными проблемами оценки функционального состояния работающего человека.

 

Излагается материал по физиологии трудовой деятельности.

Дается характеристика видов труда, излагаются принципы оптимизации  трудовой деятельности.

Обсуждаются проблемы психоэмоционального напряжения и стресса. Приводятся результаты исследований кафедры по физиолого-гигиенической оценке профессионального стресса у специалистов Роспотребнадзора.

Излагается материал по новым технологиям, автоматизации  и механизации трудовых процессов.

 

Тема лекции: «Современные представления о механизмах утомления и переутомления, критерии их оценки»

Цель лекции: Ознакомить студентов с современными представлениями о механизмах утомления, переутомления, принципами диагностики утомления и  его профилактики».

План:

  1. Понятие об утомление и переутомлении.
  2. Современные представления о природе утомления. Критическая оценка гуморально-локалистических теорий.
  3. Причины утомления. Утомление при мышечной и умственной деятельности.
  4. Принципы диагностики утомления.
  5. Пути борьбы с утомлением.

 

В лекции даются понятие об утомлении и переутомлении, современные представления о природе утомления; критическая оценка гуморально-локалистических теорий утомления; принципы диагностики утомления; кумуляция утомления; меры предупреждения переутомления.

Освещаются вопросы динамики работоспособности в течение рабочего дня, утомление и его проявления в показателях работоспособности, состояние физиологических функций организма.

Рассматриваются профессиональные заболевания как следствие переутомления и перенапряжения и их профилактика.

 

Тема лекции: «Тяжесть и напряженность труда»

 

Цель лекции: Ознакомить студентов с современными подходами к оценке тяжести и напряженности труда, основными критериями оценки тяжести и напряженности.

 

Излагаются данные по истории разработки классификации  труда (1919г.), как инструмента решения  научных и практических задач.

Обсуждается проблема оценки тяжести труда и критериев  ее оценки.

Приводятся результаты оценки тяжести и напряженности  труда работников разных профессий, выполненные лабораторией «Экология человека»

 

Тема лекции: «Производственный микроклимат, его характеристика при различных видах работы. Принципы регламентации микроклиматических условий»

 

Цель лекции: Ознакомить студентов с особенностями производственного микроклимата при различных видах трудовой деятельности.

 

Излагается характеристика теплового состояния человека на рабочем месте.

Дается характеристика микроклимата рабочей зоны с обсуждением  примеров микроклимата при конкретных технологических процессах.

Обсуждаются современные  нормативы микроклимата.

Даются алгоритмы санитарно - эпидемиологической экспертизы производственного микроклимата.

 

Тема лекции: «Ионизация воздушной среды производственных помещений как гигиеническая проблема»

 

Цель лекции: Ознакомить студентов с сущностью ионизации воздуха, биологическим действием ионизации воздуха и с гигиеническими требованиями к аэроионному составу воздуха производственных  и общественных помещений.

План:

  1. Понятие об аэроионах. Сущность явления ионизации воздуха.
  2. Биологическое действие ионизации воздуха.
  3. Гигиенические требования к аэроионному составу воздуха производственных и общественных помещений.

 

В лекции даются понятие об аэроионах (легких и тяжелых), коэффициенте униполярности, сущности явления ионизации воздуха, источники ионизации воздуха, источники образования ионов в производственных условиях.

Освещаются вопросы биологического действия ионизации воздуха; использования сеансов искусственной аэроионизации для лечения ряда заболеваний, использование аэроионизации в аэрозольтерапиии для придания аэрозолям лекарственных препаратов заряда с целью повышения эффективности их проникновения и задержке в системе дыхания; гигиенические требования к аэроионному составу воздуха производственных и общественных помещений; контроль аэроионного состава воздуха.

 

Тема лекции: «Гигиена труда в условиях повышенного и пониженного воздушного давления»

           Цель: Ознакомить студентов с видами работ, связанных с повышенным и пониженным давлением, факторами вредностями, кессонной, горной и высотной болезнями, мерами их профилактики.

План:

  1. Виды работ, связанные с повышенным давлением.   Факторы вредности при кессонных и водолазных работах.
  1. Кессонная болезнь. Этиология, патогенез, меры профилактики.
  1. Основные виды работ, связанные с пониженным давлением.

4. Горная и высотная болезнь, условия возникновения, клинические 
проявления, меры профилактики.

 

В лекции приводятся виды работ, связанные с повышенным давлением, условия работы, сущность кессонного способа ведения работ, условия работы и факторы вредности при кессонных и водолазных работах, при обслуживании шельфовых установок.

Рассматриваются вопросы сатурации и десатурации при компрессии и декомпрессии; влияние повышенного воздушного давления на организм человека и его работоспособность; кессонная болезнь и её профилактика.

Приводятся основные виды работ, связанные с пониженным атмосферным давлением, физиологическое состояние человека в условиях разряженного воздуха; горная и высотная болезнь и меры профилактики.

 

Тема лекции: «Производственная пыль как вредный и опасный производственный фактор»

 

Цель лекции: Ознакомить студентов с проблемой запыленности воздуха рабочей зоны, принципами гигиенической регламентации аэрозолей.

 

Излагается и обсуждается современная классификация производственной пыли.

Дается характеристика условий  образования аэрозолей в условиях разных производств.

Обсуждается гигиеническая значимость физических и химических свойств  пыли.

Даются основные направления  профилактики пылевой патологии.

 

Тема лекции: «Производственные яды, их классификация. Современные проблемы промышленной токсикологии»

 

Цель лекции: Ознакомить студентов с основами гигиенической регламентации токсикантов в рабочей зоне, критериями неблагоприятного их воздействия на организм работающих.

 

Излагаются пути поступления  промышленных токсикантов в организм работающего человека.

Обсуждаются критерии неблагоприятного действия токсических веществ на организм.

Даются современные  требования к организации и проведению контроля содержания токсикантов в  воздухе рабочей зоны.

Излагаются данные о  судьбе промышленных ядов в организме. Обсуждается проблема чувствительности к негативному воздействию промышленных ядов.

 

Тема лекции: «Органические растворители как производственные яды, действие на организм и меры профилактики»

          Цель лекции: Ознакомить студентов с основными органическими растворителями, общей их токсикологической характеристикой, действием на организм, мерами профилактики неблагоприятного  их воздействия.

План:

  1. Понятие об органических растворителях.
  2. Классификация органических растворителей.
  1. Общая токсикологическая характеристика органических растворителей.
  1. Характеристика действия на организм человека отдельных представителей группы органических растворителей и меры профилактики интоксикаций.
  1. Принципы гигиенического контроля за условиями труда при воздействии производственных ядов

 

В лекции даются понятие об органических растворителях и их классификация [по принадлежности к классу химических соединений, по летучести (быстроте испарения), по уровню токсичности, по характеру преимущественно патологического эффекта]; общая токсикологическая характеристика органических растворителей, приводятся сведения о действии на организм человека отдельных представителей группы органических растворителей, меры профилактики и значение ранней диагностики интоксикаций.

Освещаются принципы гигиенического контроля за условиями труда при воздействии производственных ядов; роль и задачи специалиста отдела санитарного надзора (по надзору за условиями труда) при проведении контроля за состоянием производственной среды при воздействии вредных веществ.

 

Тема лекции: «Металлы как вредный и опасный производственный фактор»

 

Цель лекции: Ознакомить студентов с основными видами производств, где

возможно воздействие металлов на организм человека, их действием  и мерами профилактики неблагоприятного их воздействия.

План:

  1. Металлы как производственная вредность.
  2. Основные производства и работы, связанные с возможностью действия отдельных промышленных ядов на организм рабочих. Действие их на организм человека и меры профилактики.

 

В лекции даётся информация об основных производствах и работах, связанных с возможностью действия отдельных металлов и их соединений на организм рабочих (свинец и его неорганические соединения, ртуть и её неорганические соединения, никель и его неорганические соединения, цинк и соединения, кадмий и его соединения, марганец и его соединения).

Информация о работе Экология