Ядерное оружие

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 23 Апреля 2012 в 20:48, контрольная работа

Краткое описание

Я решил выбрать эту тему для реферата потому, что ядерное оружие не может приносить добро, его надо запретить. По-моему, задачи стоящие перед человечеством – не допустить гонку ядерного вооружения и не допустить распространения его в других государствах. Проведение политики мира, разрешение конфликтов между странами путем переговоров и согласований, обязательное соблюдение всех резолюций ООН – всё это основные задачи, стоящие перед человечеством для сохранения мира.

Содержание

1.Введение.



2.Ядерное оружие

2.1.История создания ядерного оружия.



2.2.История 1945 г. Хиросима и Нагасаки.



2.3.Ядерный приоритет.



2.4.Характеристика ядерного оружия.



2.5.Конструкция и способы доставки.



2.6.Мощность ядерных боеприпасов.



2.7.Виды ядерных взрывов



2.8.Поражающие факторы ядерного взрыва.



2.9.Очаг ядерного поражения.



3.Химическое оружие



3.1.Отравляющие вещества.



3.2.Физиологическое воздействие.



3.3.Средства и способы применения.



3.4.Очаг химического поражения.



4.Бактериологическое оружие



4.1.Способы применения бактериальных средств.



4.2.Способы защиты от бактериальных средств.



4.3.Очаг бактериологического заражения.





5.Заключение.



6.Список использованной литературы.

Прикрепленные файлы: 1 файл

ОБЖ.doc

— 378.50 Кб (Скачать документ)

                 Содержание 
 

1.Введение. 

2.Ядерное оружие

2.1.История создания  ядерного оружия. 

2.2.История 1945 г. Хиросима и Нагасаки. 

2.3.Ядерный   приоритет. 

2.4.Характеристика  ядерного оружия. 

2.5.Конструкция  и способы доставки. 

2.6.Мощность ядерных боеприпасов. 

2.7.Виды ядерных  взрывов 

2.8.Поражающие  факторы ядерного взрыва. 

2.9.Очаг ядерного  поражения. 

3.Химическое  оружие 

3.1.Отравляющие  вещества. 

3.2.Физиологическое  воздействие. 

3.3.Средства и  способы применения. 

3.4.Очаг химического  поражения. 

4.Бактериологическое  оружие 

4.1.Способы применения  бактериальных средств. 

4.2.Способы защиты  от бактериальных средств. 

4.3.Очаг бактериологического  заражения. 
 

5.Заключение. 

6.Список использованной  литературы. 
 
 
 
 
 

                                                   Введение 

  

    Я  решил выбрать эту тему для  реферата потому, что ядерное  оружие не может приносить  добро, его надо запретить.  По-моему, задачи стоящие перед  человечеством – не допустить  гонку ядерного вооружения и  не допустить распространения его в других государствах. Проведение политики мира, разрешение конфликтов между странами путем переговоров и согласований, обязательное соблюдение всех резолюций ООН – всё это основные задачи, стоящие перед человечеством для сохранения мира. 

     Научные  знания могут служить и целям  гуманным, благородным, и целям  варварским. Все зависит от того, в чьих руках находится наука  и добытые ею результаты, кто  и по каким соображениям занимается  научной деятельностью, каковы  моральные устои и социальные воззрения людей науки. Эти вопросы возникли перед человечеством именно в тот момент, когда атомная бомба стала реальной угрозой. 

     Я  считаю, что оружие массового  поражения – самое мощное оружие  на сегодняшний день. Оно находится  на вооружении пяти стран-сверхдежав: России, США, Великобритании, Франции и Китая. Существует также ряд государств, которые ведут более-менее успешные разработки атомного оружия, однако их исследования или не закончены, или эти страны не обладают необходимыми средствами доставки оружия к цели, что делает его бессмысленным. Индия, Пакистан, Северная Корея, Ирак, Иран имеют разработки ядерного оружия на разных уровнях, ФРГ, Израиль, ЮАР и Япония теоретически обладают необходимыми мощностями для создания ядерного оружия в сравнительно короткие сроки. 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

          

                         2.Ядерное оружие.

    

                     2.1.Характеристика ядерного оружия. 

Ядерное оружие – это один из основных видов  оружия массового поражения. Оно  способно в короткое время вывести из строя большое количество людей и животных, разрушить здания и сооружения на обширных территориях. Массовое применение ядерного оружия чревато катастрофическими последствиями для всего человечества, поэтому ведётся его запрещение.

                         

                              2.2.История создания ядерного  оружия. 

Первые сигналы  о том, что внутри атомов скрыты огромные запасы энергии, поступили как раз  от того элемента, который впоследствии и подсказал способ ее извлечения. В самом конце XIX века Антуан Анри Беккерель, пытавшийся обнаружить рентгеновское излучение при флюоресценции солей урана, открыл явление радиоактивности – беккерелевы лучи.  Открытие А. Беккереля заинтересовало многих: во Франции ими были, Мария и Пьер Кюри, Поль Виллар, в Англии – Эрнест Резерфорд и Фредерик Содди, в Германии и Австрии – Эгон Швейтлер, Стефан Майер, чуть позже  Отто Ган.  

     Но  первыми до конца осознали, что  попало им в руки, были все-таки  Ф. Содди и Э. Резерфорд. И  произошло это не позже 1902-1903 годов, потому что уже в 1903 году Ф. Содди написал: "Атомная энергия, по всей вероятности, обладает несравненно большей мощностью, чем молекулярная энергия, и сознание этого факта должно заставить нас рассматривать планету, на которой мы живем, как склад взрывчатых веществ, обладающих невероятной взрывной силой". (Спустя пять лет Ф. Содди писал о возможности с помощью атомной энергии "превратить всю планету в цветущий сад", но это не имело никакого значения, главные слова уже были сказаны                                                                                                                                                                  

     С  начала 1939 года новое явление  изучают сразу в Англии, Франции,  США и Советском Союзе. Нильс  Бор и Джон Уилер в Соединенных Штатах и Яков Ильич Френкель в СССР предлагают теорию деления ядер, и почти сразу выясняется цепной характер деления (В. Цинн и Лео Сциллард (США), Яков Борисович Зельдович и Юлий Борисович Харитон (СССР). Появляется понятие критической массы урана, при достижении которой начинается процесс деления (Френсис Перрен, Франция). Выясняется решающая роль изотопа урана-235 (актиноурана, как тогда говорили), составляющего в природной урановой смеси всего 0,71% (Нильс Бор). Открывают два трансурановых элемента, 93-й и 94-й – нептуний и плутоний (Эдвин Макмиллан, Филипп Абельсон, Гленн Сиборг, США), и устанавливают, что плутоний так же хорошо делится под действием нейтронов, как и уран-235 (Джозеф Кеннеди, Сиборг, Эмилио Сегре, Артур Валь, США). 

     Таким  образом, окончательно стало известно  все необходимое для извлечения  атомной энергии.    
 
 

                         2.3. История 1945 г. Хиросима и  Нагасаки 

Всю весну 1945 года на многие японские постоянно совершали  налеты американские бомбардировщики Б-29. Эти самолеты были практически неуязвимы, они летали на недоступной для японских самолетов высоте. Например, в результате одного из таких рейдов погибло 125 тысяч жителей Токио, во время другого - 100 тысяч, 6 марта 1945 года Токио был окончательно превращен в руины. У американского руководства возникали опасения, что в результате последующих рейдов у них не останется цели для демонстрации их нового оружия. Поэтому, заранее отобранные 4 города - Хиросима, Кокура, Ниигата и Нагасаки - не подвергались бомбежкам.  

5 августа в  5 часов 23 минуты 15 секунд была  произведена первая в истории  атомная бомбардировка над городом  Хиросима. Попадание было почти  идеальным: бомба взорвалась в  200 метрах от цели. В это время  суток во всех концах города маленькие печки, отапливаемые углем, были зажжены, поскольку многие были заняты приготовлением завтрака. Все эти печки были опрокинуты взрывной волной, что привело к возникновению многочисленных пожаров в местах, сильно удаленных от эпицентра. Предполагалось, что население укроется в убежищах, но этого не произошло по нескольким причинам: во-первых, не был дан сигнал тревоги, во-вторых, над Хиросимой уже и ранее пролетали группы самолетов, которые не сбрасывали бомбы. За первоначальной вспышкой взрыва последовали другие бедствия. Прежде всего, это было воздействие тепловой волны. Оно длилось лишь секунды, но было настолько мощным, что расплавило даже черепицу и кристаллы кварца в гранитных плитах, превратила в угли телефонные столбы на расстоянии 4 км. от центра взрыва.  

    На  смену тепловой волне пришла  ударная. Порыв ветра пронесся  со скоростью 800 км./час. За исключением  пары стен все остальное. В  круге диаметром 4 км. было превращено  в порошок. Двойное воздействие  тепловой и ударной волны за  несколько секунд вызвало появление тысяч пожаров. 

    Вслед  за волнами через несколько  минут на город пошел странный  дождь, крупные, как шарики, капли  которого были окрашены в черный  цвет. Это странное явление связано  с тем, что огненный шар превратил  в пар влагу, содержащуюся в атмосфере, который затем сконцентрировался в поднявшемся в небо облаке. Когда это облако, содержащее водяные пары и мелкие частицы пыли, поднимаясь вверх, достигло более холодных слоев атмосферы, произошла повторная конденсация влаги, которая потом выпала в виде дождя. 

     Люди, которые подверглись воздействию  огненного шара от "Малыша" на расстоянии до 800 м. были  сожжены настолько, что превратились  в пыль. Выжившие люди выглядели  еще ужасней мертвых: они полностью  обгорели, под влиянием тепловой волны, а ударная волна сорвала с них обгоревшую кожу. Капли черного дождя были радиоактивны и поэтому они оставляли непроходящие ожоги. 

      Из имевшихся в Хиросиме 76000 зданий, 70000 были полностью повреждены: 6820 зданий разрушено и 55000 полностью сгорели. Было уничтожено большинство больниц, из всего медицинского персонала осталось дееспособны 10%. Оставшиеся в живых стали замечать у себя странные формы заболевания. Они заключались в том, что человека тошнило, наступала рвота, потеря аппетита. Позже начиналась лихорадка и приступы сонливости, слабости. К крови отмечалось низкое количество белых шариков. Все это были первыми признаками лучевой болезни. 

     После  проведения успешной бомбардировки  Хиросимы на 12 августа была назначена  2-ая бомбардировка. Но поскольку метеорологи обещали ухудшение погоды, было решено провести бомбардировку 9 августа. Целью был избран город Кокура. Около 8:30 утра американские самолеты достигли этого города, но провести бомбардировку им помешал смог от сталелитейного завода. Этот завод накануне подвергся налету и до сих пор горел. Самолеты развернулись в сторону Нагасаки. В 1102 бомба "толстяк" была сброшена на город. Она взорвалась на высоте 567 метров. Две атомные бомбы, сброшенные на Японию, за секунды уничтожили более 200 тыс. человек. Многие люди подверглись облучению, что привело к возникновению у них лучевой болезни, катаракты, рака, бесплодия. 
 

                                             2.4.Ядерный  приоритет 

     3 ноября 1945 года в Пентагон поступил  доклад №329 по отбору двадцати наиболее важных целей на территории СССР для нанесения по ним атомных ударов (Москва, Ленинград, Горький, Куйбышев, Свердловск, Новосибирск, Омск, Саратов, Казань, Баку, Ташкент, Челябинск, Нижний Тагил, Магнитогорск, Пермь, Тбилиси, Новокузнецк, Грозный, Иркутск, Ярославль). В США зрел план войны. Согласно плану “Троян” от 14 июля 1949 атомной бомбардировке должны были подвергнуться 70 городов СССР. Начало боевых действий было назначено на 1 января 1950 года, а затем срок нападения был перенесен на 1 января 1957 года, когда в войну с СССР должны были вступить все страны НАТО. Были готовы к боевым действиям 164 дивизии НАТО, расположенные на военных базах вокруг территории СССР. 
 
 
 

    Советский  атомный проект отставал от  американского ровно на четыре года. В декабре 1946 года И. Курчатов запустил первый в Европе атомный реактор. Началу войны помешал тот факт, что 29 августа 1949 года на полигоне под Семипалатинском была испытана первая плутониевая бомба, созданная коллективом ученых, который возглавлял И. В. Курчатов (И. Е. Тамм, А. И. Алиханов, Я. И. Френкель, Д. Д. Иваненко, А. П. Александров). Как стало известно совсем недавно (в 1992 году), она была точной копией американской бомбы, о которой наши специалисты знали еще в 1945 году. 
 
 
 

    Но  тогда, в 1949-м, успех СССР  казался неожиданным. Ведь для  создания бомбы недостаточно  было иметь известный научный  потенциал и располагать конкретными  разведывательными сведениями, как  ее сделать практически, руками. Для наработки даже минимальных количеств оружейных урана и плутония требовалось создать абсолютно новую и очень высокотехнологичную по тем временам промышленность, что, как считали на Западе, в ближайшие лет двадцать для Советского Союза нереально.  

    Но  как бы то ни было, атомная бомба у СССР появилась, а 4 октября 1957 года СССР запустил в космос первый искусственный спутник Земли, тем самым полностью нарушив милитаристские планы США и НАТО. Так было предупреждено начало Третьей мировой войны. Начался отсчет новой эпохи – мира во всем мире под угрозой всеобщего уничтожения.      
 

                             2.5.Конструкция и способы доставки  

Основными элементами ядерных боеприпасов являются: 

                  -корпус 

Информация о работе Ядерное оружие