Автор работы: Пользователь скрыл имя, 14 Декабря 2013 в 10:44, контрольная работа
1.ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ЯПОНСКОЙ ШКОЛЫ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ (К. ИСИКАВА, Г. ТАГУТИ, С. СИНГО) 2.ПРОГРАММНО-ЦЕЛЕВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ КАК ИНСТРУМЕНТ ГОСУДАРСТВЕННОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ НА РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ КАЧЕСТВА
Наилучшие результаты
программно-целевые методы дают при
одновременном применении с методами
макроэкономического и
Особенность программно-целевого подхода заключается в том, что он позволяет решать сложные задачи, стоящие на стыке ведомственных и отраслевых компетенций, полномочий и зон ответственности хозяйствующих субъектов, органов исполнительной и муниципальной власти, за счет координации общих усилий для решения проблемы. Следовательно, должны существовать организационные механизмы таких стыковок.
Таким образом, ключевой особенностью программного управления является то, что решаемые при помощи ПЦМ задачи не могут быть решены при использовании стандартных «рутинных» управленческих процедур органов власти, муниципального управления и коммерческих структур, а также в рамках действий исключительно одной из сторон процесса. Следовательно, одним из основных признаков программно-целевого подхода является его комплексность и наличие соответствующих организационных форм реализации программ.
Применение
программного подхода к решению
оперативных задач управления не
является целесообразным, поскольку
программный подход является более
сложным и затратным с
Примерами комплексных
задач социально-экономического развития,
для которых наиболее часто и
успешно применяется
1) выравнивание уровня социально-экономического развития регионов;
2) повышение равномерности распределения производительных сил;
3) создание новых капиталоемких отраслей промышленности, имеющих стратегическую значимость для государства;
4) создание кластеров, ОЭЗ, территориально-
5) эффективная организация бюджетной системы;
6) повышение уровня научно-технического развития;
7) создание и капитальная реконструкция инженерной и транспортной инфраструктуры;
8)воспроизводство
ресурсов с длительным
Основными предпосылками применения программно-целевых методов планирования и управления на государственном уровне выступают:
2) Наличие неоднородностей и диспропорций в:
3)Наличие устойчивых негативных тенденций:
·рост коррупции и преступности.
4) Отставание от развитых стран по ключевым факторам, определяющим производительность труда:
Попытки использовать программно-целевой подход в отечественном территориальном планировании имели место еще в 20-30 годы (план ГОЭЛРО, создание Урало-Кузнецкого комбината, освоение Хибин, строительство лесоэкспортного порта Игарка на Енисее и крупного промышленного центра Комсомольск-на-Амуре и др.).
В 60-80-е годы
целевые комплексные программы
получили широкое распространение
как важнейшие составные части
государственных перспективных
планов экономического и социального
развития. В их составе выделялись
научно-технические, экономические, социальные, региональные, экологические
программы, а также программы развития
отдельных территориально-
Предпосылками ко все более широкому использованию программно-целевого метода при этом являлись: постоянно углубляющиеся процессы специализации производства, все большая дифференциация видов деятельности, требовавшая развития соответствующих методов интеграции для решения проблем межотраслевого, комплексного характера; ведомственная разобщенность, усилившаяся в связи с возвратом в середине 60-х годов к отраслевому принципу управления, которая, однако, не обеспечивала решения комплексных проблем (проблемы регионального развития, как правило, отличаются комплексным характером). Все это способствовало тому, что уже в недрах планово-административной системы возникла объективная потребность использования интеграционных методов планирования и управления.
В настоящее
время о программно-целевой
Практика показывает, что целевые программы могут быть эффективно использованы для управления социальными и экономическими процессами в регионах. Использование программно-целевого метода на каждом уровне - общегосударственном, региональном, муниципальном – в своей основе определяется характером и территориальным масштабом возникновения комплексной проблемы, влияющих на воспроизводственный процесс в целом.
Так, для общегосударственного
уровня предметом программной
На уровне регионов программного подхода требует решение таких проблем, как осуществление коренных структурных сдвигов в экономике, создание благоприятных общеэкономических условий функционирования и развития предприятий в регионе.
На уровне муниципалитетов предметом программной проработки могут являться участие в развитии объектов рыночной инфраструктуры местного значения, проблемы социальной ориентации – поддержка и развитие социально значимых объектов: больниц, школ, детских учреждений и т.д.
При этом для
решения проблем, подлежащих программной
проработке, в первую очередь, должны
быть задействованы ресурсы того
уровня, на котором проблема возникла.
Ресурсы остальных уровней
Вместе с тем, глубокие кризисные деформации экономики отдельных регионов, крайняя недостаточность собственных ресурсов на региональном и муниципальном уровнях, усугубляемая стремлением федерального центра к избыточной централизации финансовых средств, приводят в ряде случаев к аномально высоким различиям социально-экономического положения регионов. Для их преодоления также могут быть использованы возможности программно-целевого метода.
Информация о работе Контрольная работа по «Управление качеством»