Отчет по практике в Федеральной службе исполнения наказаний

Проблемы преступности несовершеннолетних, а также ответственность  и защита их прав по уголовному законодательству должно занимать главное место в  работе судов, ведь дети это будущее  страны. И многое зависит от того насколько наша судебная система будет к ним справедлива. Несмотря на особое внимание российского законодателя к институту защиты по делам несовершеннолетних, система работает со сбоем. Подростки не только не могут в полной мере реализовать своё право на особую защиту, но и оказываются даже менее защищёнными, чем взрослые.

Решением это проблемы, является реальное введение специализации  судей, владеющих знаниями педагогики и детской психологии, и реформирование судебной системы в целом. Это  позволит не только значительно снизить рост правонарушений среди несовершеннолетних, но и значительно сократит рецидив детской и подростковой преступности.

 

 

5. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

 

1. Конституция Российской  Федерации. По состоянию на 20.09.2008 г. (принята всенародным голосованием 12.12.1993 г.).

2. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 г. №64-ФЗ. По состоянию на 20.09.2008 г.

3. Уголовно-процессуальный  кодекс Российской Федерации  (ФЗ от 18 декабря 2001 года №177-ФЗ) по состоянию на 20 февраля 2008 года.

4. Багаутдинов Ф. Ювенальная юстиция начинается с предварительного следствия//Российская юстиция. 2002. № 9.

5. Смиронов А.В., Калиновский К.Б. Уголовный процесс. – СПб.: Питер, 2006. – 272 с.

6. Уголовно-процессуальное право Российской Федерации. Учебник / Под ред

7. Капустянский В. Особенности судебного следствия по делам несовершеннолетних//Мировой судья. 2009. № 3.. П.А. Лупинской. – М.: Юристъ, 2005. – 540 с.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ОТЗЫВ

РУКОВОДИТЕЛЯ ПРАКТИКИ ОТ ОРГАНИЗАЦИИ

о работе студента в период прохождения  практики

 

…. проходила  преддипломную практику в Главном управлении Федеральной службы исполнения наказаний по …. области с «07» октября 2013 г. по «02» ноября 2013 г.

Руководитель практики  -  ….., начальник …. полковник внутренней службы.

За время прохождения практики …. проявила себя с самой лучшей стороны. Особенно хочется отметить тот факт, что …. обладает аналитическим складом ума, способна оценить сложившуюся ситуацию и самостоятельно принять все необходимые решения для разрешения какой – либо проблемы, возникающей в профессиональной деятельности. Не менее ценным нам представляется способность студента к организации своего рабочего времени. …. аккуратна, вежлива, обладает всеми качествами, необходимыми юристу. Особенно хотеться отметить стремление студента к изучению всех особенностей, выбранной им, профессии. 

Во время практики ознакомилась  с  организационно-правовой формой учреждения, изучила учредительные документы, правоприменительные функции и функции по контролю и надзору в установленной сфере деятельности. Весь комплекс работ, получаемый в качестве заданий по практике, был выполнен в полном объёме, качественно и в установленные сроки. Показала себя компетентным специалистом по многим вопросам, внесла несколько ценных предложений по совершенствованию деятельности.

….. проявила серьезный интерес к деятельности ФСИН, показала умение работать в коллективе, зарекомендовала себя с положительной стороны, ввиду изложенного заслуживает оценки «отлично».

 

Начальник …. ГУФСИН

России по ….. области

полковник внутренней службы                                                          ……                                    

 

«05» ноября 2013 г.

¹ Уголовно-исполнительный кодекс РФ от 08.01.1997 года № 1-ФЗ//Собрание законодательства РФ. 13.01.1997. № 2. Ст.198.

² Комментарий к Уголовно-исполнительному кодексу Российской Федерации (постатейный). – 2-е издание, переработанное/Под ред. А.И.Зубкова. – М.: Норма, 2005. – С.120.