Автор работы: Пользователь скрыл имя, 25 Апреля 2014 в 01:26, контрольная работа
В Уголовном кодексе Российской Федерации эти вопросы решены в разделе, включающем главу 14, посвященную особенностям уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних, т.е. лиц, которым, к моменту совершения преступления исполнилось четырнадцать, но не исполнилось во¬семнадцати лет. Эти особенности по существу являются отступлениями от правил Общей части Уголовного кодекса; они обусловлены исключительно возрастом субъектов преступления и все исключения направлены на смягчение ответственности и наказания несовершеннолетних.
Введение …………………………………………………………………………3
1. Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних
по Уголовному кодексу РФ ………………………………………………….5
2. Освобождение несовершеннолетних от уголовной
ответственности ……………………………………………………………...12
3. Виды наказаний, назначаемых несовершеннолетним ……………………..14
Заключение ………………………………………………………………………19
Список использованной литературы …………………………………………..21
Ограничение свободы надо применять в тех случаях, когда несовершеннолетний, виновный в преступлении небольшой тяжести, нуждается для исправления во временной изоляции от той среды, которая способствовала совершению им преступления. Кроме того, наказание в виде ограничения свободы следует назначать, когда реально исполнить иные наказания (штраф, исправительные, обязательные работы) невозможно: подросток не работает, уклоняется от трудоустройства, не имеет постоянного места жительства и т. п. За преступления более тяжкие, наказание в виде ограничения свободы может назначаться лишь при наличии исключительных обстоятельств.
Лишение свободы на определённый срок. В соответствии с УК РФ наказание в виде лишения свободы назначается несовершеннолетним осужденным, совершившим преступления в возрасте до шестнадцати лет, на срок не свыше шести лет. Этой же категории несовершеннолетних, совершивших особо тяжкие преступления, а также остальным несовершеннолетним осужденным наказание назначается на срок не свыше десяти лет и отбывается в воспитательных колониях. Наказание в виде лишения свободы не может быть назначено несовершеннолетнему осужденному, совершившему в возрасте до шестнадцати лет преступление небольшой или средней тяжести впервые, а также остальным несовершеннолетним осужденным, совершившим преступления небольшой тяжести впервые.
При назначении несовершеннолетнему осужденному наказания в виде лишения свободы за совершение тяжкого либо особо тяжкого преступления низший предел наказания, предусмотренный соответствующей статьей Особенной части УК РФ, сокращается наполовину.
Наказание несовершеннолетними отбывается в воспитательных колониях.
В целях закрепления результатов исправления, завершения общеобразовательного или профессионально-технического обучения осужденные, достигшие 18-летнего возраста, по их собственному желанию могут быть оставлены в воспитательной колонии до окончания срока наказания. При этом учитываются данные о поведении осужденного за период отбывания им наказания и воспитательной колонии, а также его влияние на содержащихся в воспитательной колонии других несовершеннолетних.
Заключение
Современные тенденции преступности: ее рост, значительное омоложение, увеличение доли тяжких преступлений и др. — не могут не тревожить общество, государство, граждан. В настоящее время более половины всех преступлений в стране совершается лицами молодого возраста (до 30 лет), причем, только несовершеннолетними — каждое десятое, и на их долю приходится около трети всех изнасилований, грабежей, краж личного имущества граждан.
Многие исследователи отмечают значительный рост преступной активности несовершеннолетних. Жизнь и юридическая практика подсказывают, что первым звеном в предупреждении конфликта с законом является знание того, что есть закон, чем он отличается от норм морали и какие последствия для человека возникают при нарушении закона. Если же говорить о личности подростка, то в ситуации конфликта и его предупреждения приходится учитывать многое: и возраст подростка, и тип его нервной системы, и уровень развития его интеллекта, влияние на него со стороны взрослых лиц и многое, многое другое.
И здесь следовало бы обратиться к зарубежному опыту, взять на вооружение то, что нам приемлемо. Так признали необходимость участия России в интеграционных процессах в правоохранительной сфере. Создано, например, российское бюро Интерпола. Однако до сих пор так консервативны в уголовном законодательстве в отношении несовершеннолетних. Если сызмальства малолетний преступник будет чувствовать безнаказанность за свои деяния, то этим самым ему предоставляется больше шансов стать преступником профессиональным.
Я не сторонница только репрессивных методов, хотя и от них в наше время никуда не деться. Однако считаю, что и воспитательные меры должны быть достаточно разнообразными и действенными.
Уголовный кодекс Российской Федерации вступил в законную силу с 1 января 1997 года. Одним из наказаний он предусматривает обязательные работы, которые несовершеннолетним назначаются на срок до ста шестидесяти часов. До сих пор этот вид наказания не применяется. До сих пор не создан механизм его реализации. За столько лет после принятия нового УК в этом направлении ничего не изменилось. Обязательные работы – это бесплатные общественные работы, это прекрасный метод воспитания. В то же время правонарушитель будет помнить, что в случае уклонения от этих работ его неизбежно ждет более суровое наказание, что является отличным воздействием. До тех пор пока будет только декларироваться, а не применяться на практике наши достижения, в том числе и в правоохранительной сфере, будет наблюдаться только рост преступности, особенно среди молодежи, которая в наше время очень чутко и быстро реагирует на все изменения в общественной жизни.
Список использованной литературы
1. Конституция Российской
2. Уголовный кодекс Российской Федерации. - М.: «Омега-Л», 2013.
3. Анденес И. Наказание и предупреждение преступлений. – М., 2006.
4. Астемиров З. А. Уголовная ответственность и наказание
несовершеннолетних. – М., 2007.
5. Васильев В. Л. Юридическая психология. – Санкт-Петербург, 2007.
6. Денисов Ю. А. Общая теория правонарушения и ответственности. – Санкт-
Петербург, 2008.
7. Евтеев М. П. Кирин В. А. Законодательство об ответственности
Несовершеннолетних. – М., 2008.
8. Мельникова Ю. Б. Дифференциация
ответственности и
Наказания. – Красноярск, 2009.
9. Наумов А. В. Российское уголовное право: Общая часть. – М., 2008.
10.Никитин А. Ф. Ответственность несовершеннолетних. – М., 2008.
11.Преступность и
12.Орлов В. С. Административная и уголовная ответственность
несовершеннолетних. – М., 2009.
1 Уголовный кодекс Российской Федерации. – М., 2014.
2 Денисов Ю. А. Общая теория правонарушения и ответственности. – Санкт-Петербург, 2008.
3 Васильев В. Л. Юридическая психология. – Санкт-Петербург, 2007.
4 Никитин А. Ф. Ответственность несовершеннолетних. – М., 2008.
5 Астемиров З. А. Уголовная ответственность и наказание несовершеннолетних. – М., 2007. - С. 20.
6 Анденес И. Наказание и предупреждение преступлений. – М., 2006.
7 Мельникова Ю. Б. Дифференциация ответственности и индивидуализация наказания. – Красноярск, 2009.
8 Преступность и правонарушения. Статистический сборник. – М., 2010. - С. 49.
9 Орлов В. С. Административная и уголовная ответственность несовершеннолетних. – М., 2009. - С. 29.
10 УК РФ. – М., 2010.
11 Наумов А. В. Российское уголовное право: Общая часть. – М., 2008.
12 Евтеев М. П. Кирин В. А. Законодательство об ответственности несовершеннолетних. – М., 2008.
13 Анденес И. Наказание и предупреждение преступлений. – М., 2006.
Информация о работе Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних