Автор работы: Пользователь скрыл имя, 21 Июня 2012 в 13:31, курсовая работа
Объектом исследования является совокупность общественных отношений, связанных с законодательным закреплением и практической реализацией уголовно-правовых норм, регламентирующих особенности назначения наказания несовершеннолетним.
Предметом исследования выступают непосредственно уголовно-правовые нормы, регламентирующие особенности назначения наказания несовершеннолетним.
Введение.
I.I.Понятие несовершеннолетнего в уголовном праве.
I.II.Установление возраста несовершеннолетнего.
II.Особенности системы наказаний для несовершеннолетних.
III. Виды наказаний для несовершеннолетних и особенности их назначения.
IV. Применение принудительных мер воспитательного воздействия к несовершеннолетним, как альтернативы уголовной ответственности или наказанию.
V. Особенности исчисления сроков давности и погашения судимости у несовершеннолетних.
Заключение.
Список используемой литературы.
Содержание:
Введение.
I.I.Понятие несовершеннолетнего в уголовном праве.
I.II.Установление возраста несовершеннолетнего.
II.Особенности системы наказаний для несовершеннолетних.
III. Виды наказаний для несовершеннолетних и особенности их назначения.
IV. Применение принудительных мер воспитательного воздействия к несовершеннолетним, как альтернативы уголовной ответственности или наказанию.
V. Особенности исчисления сроков давности и погашения судимости у несовершеннолетних.
Заключение.
Список используемой литературы.
Приложение.
Введение.
Актуальность исследования. Современный этап развития российского общества сопровождается нарастанием социальных и экономических проблем, которые оказывают непосредственное влияние на динамику преступности несовершеннолетних, вызывая негативные изменения в ее количественных и качественных характеристиках.
В последнее время отмечаются
интенсивный рост преступности
несовершеннолетних, возрастание общественной
опасности совершаемых ими
На сегодняшний день в
Особенностью ответственности
Объектом исследования является совокупность общественных отношений, связанных с законодательным закреплением и практической реализацией уголовно-правовых норм, регламентирующих особенности назначения наказания несовершеннолетним.
Предметом исследования выступают непосредственно уголовно-правовые нормы, регламентирующие особенности назначения наказания несовершеннолетним.
Научная новизна исследования заключается в развернутом теоретико-прикладном анализе ранее действующих и современных уголовно-правовых норм, регулирующих вопросы уголовной ответственности несовершеннолетних и применения к ним мер, альтернативных уголовной ответственности, а также региональной судебной практики применения этих норм. Проведенное исследование позволило сделать определенные выводы и предложить рекомендации по совершенствованию уголовного законодательства в части, касающейся уголовной ответственности несовершеннолетних и применения к ним мер воспитательного воздействия.
Научная новизна состоит в следующих основных положениях:
1.Существующая
система наказаний
2.Исправительные
работы назначаются
3.О дополнении
УК РФ нормой о возможности
применения к
Статья 89. Назначение наказания несовершеннолетнему
4.При
невозможности назначения
5.Условное
осуждение по своей
Статья
88. Виды наказаний, назначаемых
Гипотеза исследования названные объект, предмет, цель и задачи позволили сделать вывод о том, что проблему повышения эффективности общественного воздействия на несовершеннолетних осужденных как средства их исправления можно решить при условии:
- глубокого
изучения, обобщения и анализа
позитивного опыта по проблеме
исследования, накопленного юридической
и психолого-педагогической
- использования
имеющегося опыта участия
- совершенствования правовой базы для реализации общественного воздействия на несовершеннолетних осужденных;
- осуществления
комплексного подхода к
Теоретическая и практическая значимость работы состоит в научном обосновании специфических закономерностей, проявляющихся в применении действующих норм об уголовной ответственности несовершеннолетних. Материалы настоящего исследования конкретизируют особенности уголовного законодательства об уголовной ответственности несовершеннолетних, что позволяет обеспечить наиболее эффективное практическое применение полученных результатов.
Актуальность, теоретическая и практическая
значимость исследования
Для достижения поставленной
цели в работе были
I.I.Понятие несовершеннолетнего в уголовном праве.
Несовершеннолетним признается лицо, не достигшее на момент совершения преступления восемнадцатилетнего возраста.
В соответствии со ст. 87 УК "несовершеннолетними признаются лица, которым ко времени совершения преступления исполнилось четырнадцать, но не исполнилось восемнадцати лет". Таким образом, закон придает принципиальное значение возрасту лица на момент совершения преступления. Однако следует учитывать, что в ряде случаев слово "несовершеннолетний" в УК указывает на лиц, не достигших совершеннолетия ко дню применения нормы (а не на момент совершения преступления). Например, ст. 88 УК предусматривает, что "лишение свободы назначается несовершеннолетним осужденным на срок не свыше десяти лет и отбывается в воспитательных колониях". Тут в части ограничения срока наказания правовое значение имеет возраст на момент совершения преступления, а в части назначения его в воспитательных колониях - на момент применения нормы (т.е. понятие "несовершеннолетний", данное в УК, в ряде случаев требует ограничительного толкования).
Как основная проблема
При этом, устанавливая возраст
уголовной ответственности,
I.II.Установление возраста несовершеннолетнего.
Проблема возраста является
М. М. Коченов отмечает, что
понятие возраста, например, можно
употреблять в законе чаще
всего в одном смысле — как
указание на количество
Представляется, что наиболее емко
и более содержательно
Информация о работе Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних