Туристско-рекреационные особенности водных объектов Южного Урала

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 03 Апреля 2013 в 20:31, курсовая работа

Краткое описание

Целью написания данной курсовой работы является подробнее изучить водные объекты Южного Урала, как непосредственно сами реки, озёра и водохранилища, которые уже сами по себе привлекают туристов ,так и уникальные природные объекты, находящиеся на берегах рек и водохранилищ, туристические базы отдыха, гостевые дома(т.е. инфраструктуру).
Исходя их цели были поставлены следующие задачи:
1.Изучить понятие туристско-рекреационного потенциала вообще и Южного Урала в частности.
2.Дать комплексное физико-географическое описание основных водных туристических объектов.
3.Выявить наиболее известные природные объекты, находящиеся на берегах рек, водохранилищ, которые притягивают к себе многочисленных туристов.

Содержание

Введение………………………………………………………………………... 3
Глава 1. Понятие туристско-рекреационного потенциала. Рекреационные и туристские ресурсы.
1.Понятие туристско-рекреационного потенциала…………………………..4
2.Понятие рекреационных и туристских ресурсов…………………………..6
3.Рекреационные ресурсы Южного Урала…………………………………. 13
Глава 2. Характеристика водных объектов Южного Урала
2.1 Реки……………………………………………………………………......... 17
2.2 Водохранилища……………………………………………………………...24
Глава 3. Природные объекты, привлекающие туристов на реки, озёра и водохранилища Южного Урала……………………………………….…….… 28
Список использованной литературы…………………………………….…..... 34
Приложение…………………………………………………………………….. 35

Прикрепленные файлы: 1 файл

Курсовая 2012.doc.doc

— 167.50 Кб (Скачать документ)

Оглавление

Введение………………………………………………………………………... 3

Глава 1. Понятие туристско-рекреационного потенциала. Рекреационные и туристские ресурсы.

    1. Понятие туристско-рекреационного потенциала…………………………..4
    2. Понятие рекреационных и туристских ресурсов…………………………..6
    3. Рекреационные ресурсы Южного Урала…………………………………. 13

Глава 2. Характеристика водных объектов Южного Урала

2.1 Реки……………………………………………………………………......... 17

2.2 Водохранилища……………………………………………………………...24

Глава 3. Природные объекты, привлекающие туристов  на реки, озёра и водохранилища Южного Урала……………………………………….…….… 28

Список использованной литературы…………………………………….…..... 34

Приложение…………………………………………………………………….. 35

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

 

Рекреационная деятельность с каждым  десятилетием приобретает  всё большие масштабы, охватывая многие страны мира. Растущая урбанизация, интенсификация труда и всё чаще повторяющиеся стрессовые ситуации усиливают потребность  в загородном отдыхе.

В то же время, рекреационная  деятельность, как основная отрасль  народного хозяйства на Южном Урале находится  в стадии формирования. Несмотря на наличие благоприятных как природных, так и социально-экономических факторов, в  республике рекреации уделяется недостаточное внимание. Также наблюдается нерациональное использование рекреационных ресурсов многих природных, особенно, водных объектов

Целью написания данной курсовой работы является подробнее  изучить водные объекты Южного Урала, как непосредственно сами реки, озёра  и водохранилища,  которые уже  сами по себе привлекают туристов ,так  и уникальные природные объекты, находящиеся на берегах рек и водохранилищ, туристические базы отдыха, гостевые дома(т.е. инфраструктуру).

Исходя их цели были поставлены следующие задачи:

    1. Изучить понятие туристско-рекреационного потенциала вообще и Южного Урала в частности.
    2. Дать комплексное физико-географическое описание основных водных туристических объектов.
    3. Выявить наиболее известные природные объекты, находящиеся на берегах рек, водохранилищ,  которые притягивают к себе многочисленных туристов.

Работа состоит из введения, 3 глав, заключения и списка литературы, включающего 13 наименований и приложений.

 

Глава 1.Понятие  туристско-рекреационного потенциала. Рекреационные и туристские ресурсы.

1.1 Понятие  туристско-рекреационного потенциала

В    связи с  развитием туризма,  особенно в последние годы,  возникает необходимость чёткого определения понятия "туристско-рекреационный потенциал" для формирования у специалистов по туризму представления о данном термине.  Конкретное содержание, которым различные авторы нагружают словосочетание “туристско-рекреационный потенциал”,  нередко оказывается весьма сложно,  поскольку широкоизвестных,  общепринятых профессиональных трактовок этого понятия применительно к туристике не существует.  Вместе с тем содержание этого термина далеко не элементарно и в туристике должно быть ограничено более или менее отчетливыми рамками. В общих толковых,  а также в энциклопедических словарях термином “потенциал” (от латинского potentia - сила) обозначаются “возможности, средства, запасы,  которые могут быть использованы для решения какой-либо задачи”. Это достаточно ёмкое и универсальное определение,  безусловно,  может быть принято за основу и в туристике. Необходимо только наполнять его конкретным содержанием в зависимости от: - объекта, потенциал которого характеризуется,                                                                                                                                      - задачи, для решения которой может быть использован этот потенциал.             

Термин  “потенциал”,  при всей его близости термину  “ресурс”,  отличается от последнего тем,  что хотя и применяется в форме единственного числа,  но всегда подразумевает совокупность характеристик,  предметов,  явлений.  Еще одно отличие потенциала от ресурса состоит в том, что потенциал достаточно четко связан с конкретной задачей,  для решения которой он определяется,  в то время как ресурс хотя и рассматривается в контексте своего назначения, но его связь с конкретным пользователем не столь определенна. Так, например, лесные ресурсы территории могут использоваться и туристами, и промышленностью.  Если же мы говорим о туристском потенциале территории и оцениваем при этом его лесной компонент,  то сразу подразумеваем именно те свойства,  которые существенны для их туристского использования. Третье отличие – при описании потенциала какого-либо объекта, как правило, предполагается и оценка этого потенциала с помощью сравнения с потенциалом другого объекта. Существует множество точек зрения по определению туристско-рекреационного потенциала,  но все они сводятся к отдельным понятиям туристский и рекреационный потенциал.  По мнению автора книги  «Рекреационная география»  Д.В.  Николаенко:  «Рекреационный потенциал – совокупность природных и социокультурных предпосылок для организации рекреационной деятельности на определенной территории». Совершенно иное определение рекреационного потенциала даёт    В.А.  Квартальнов, по его мнению,  рекреационный потенциал – отношение между фактической и предельно возможной численностью туристов,  определяемой исходя из наличия рекреационных ресурсов. В   словаре «Knowledge base» рекреационный потенциал рассматривается, как свойство природной территории оказывать на человека положительное физическое,  психологическое, гигиеническое воздействие. В наибольшей мере проявляется во время отдыха. Для того чтобы раскрыть различия между туристским и рекреационным потенциалом рассмотрим понятие туристкого потенциала.  Туристским потенциалом какого-либо объекта  (или территории)  именуется совокупность приуроченных к данному объекту  (территории) природных и рукотворных тел и явлений,  а также условий,  возможностей и средств,  пригодных для формирования  туристского продукта и осуществления соответствующих туров,  экскурсий,  программ.  Под потенциалом понимаются, в основном, памятники культуры, достопримечательности,  которые могут включать как этнокультурные особенности региона,  так и заповедные зоны. [9]

 

 

 

1.2 Понятие рекреационных и туристских  ресурсов

 

Как отрасль хозяйства  и род деятельности рекреация относится к той группе отраслей и родов деятельности, которые имеют ярко выраженную ресурсную ориентацию.

Важнейшей составной  частью рекреационного потенциала являются рекреационные ресурсы, под которыми понимаются компоненты природной среды, объекты хозяйственной деятельности, обладающие уникальностью, оригинальностью, эстетической привлекательностью, целебно-оздоровительной значимостью, могущие быть использованы для организации различных видов и форм рекреационных занятий.

Рекреационные ресурсы оказывают влияние на территориальную организацию рекреационной деятельности, на формирование рекреационных районов и центров, на их специализацию и экономическую эффективность. Но это влияние не прямое. Оно опосредуется социально-экономическими факторами и, прежде всего, объемом и структурой рекреационных потребностей.

В качестве природных  предпосылок рекреации выступают, прежде всего, природно-территориальные  и аквальные комплексы различных  рангов, их компоненты и отдельные  свойства, в том числе такие, как аттрактивность, контрастность и ритм ландшафтов, возможность преодоления препятствий, географическая специфика, экзотичность, уникальность или, наоборот, типичность, размеры и формы природных объектов и их визуально-географическое положение.

Следует отметить, что термин «рекреационные ресурсы» в научный обиход вошел сравнительно недавно. В 50-60-е годы он в научной литературе не встречался. Очевидно, появление этого понятия следует относить к 1968-1971 гг. Именно в эти годы Ю.К. Ефремов в одной из своих работ к рекреационным ресурсам рекомендовал относить места отдыха и туризма, живописные пейзажи, красивые и декоративные виды организмов. В этом же году В.Б. Нефедова предложила рассматривать в качестве рекреационных ресурсов такие  элементы природы, как геологическое строение, рельеф, климат, поверхностные и подземные воды, растительность и почвы. Три года спустя Б.Б. Родоман рекомендовал относить к рекреационным ресурсам только те элементы географической среды, которые могут быть использованы для отдыха. Известный ученый А.А. Минц отмечал, что основными критериями, от которых зависит включение тех или иных элементов природы в состав естественных ресурсов, являются: техническая возможность, экономическая необходимость (потребность) и целесообразность использования, а также определенный уровень изученности.

Далее, в течение последующих  трех десятилетий, экономисты, географы и ученые других специальностей постоянно  уточняли содержание этого понятия. Однако, в научных публикациях  этих лет понятию «природные ресурсы», как правило, сопутствует понятие «природные условия». Однако авторы вообще не разграничивают эти понятия, используя их как синонимы, а другие считают, что природные ресурсы входят составной частью в природные условия и, следовательно, являются более узким понятием по отношению к последним. Некоторые из авторов отмечают, что природные условия часто ограничивают возможности использования ресурсов или же, наоборот, способствуют их эффективному использованию, но не могут компенсировать их отсутствия.

В связи с этим для  всей совокупности определений природных  условий достаточно справедливым может  оказаться одно общее: природные  условия – это разнообразные  природные явления, тела или природные  процессы, существенные на данном уровне развития технологии производства туристского продукта, но непосредственно не участвующие в этом процессе.

Это значит, природные  рекреационные ресурсы, с одной  стороны, входят в состав природной  среды в качестве ее компонентов (водные ресурсы – часть гидросферы, минеральные ресурсы – часть литосферы), с другой стороны они – составная часть социально-экономической жизни общества. При этом, природные тела, явления,  процессы и отдельные элементы рельефа часто выступают то как условия рекреационной деятельности, то как ресурсы. Это имеет решающее значение для понимания механизма превращения природных условий в ресурсы.

         Так, например, исходя из определения  «природные ресурсы» вообще, говорить  о климатических ресурсах в  частности можно лишь в том  случае, если известна продолжительность периода с комфортными для рекреационной деятельности погодными условиями, проявляющимися на конкретной площади. Только в этом случае мы можем считать, что перешли от понятия «климатические условия» рекреационной деятельности к понятию «рекреационно-климатические ресурсы». Например, морской пляж, не будучи предварительно исследован и оценен с точки зрения возможного его использования, является природным объектом, элементом ландшафта, одной из форм рельефа аккумулятивного берега. Но как только специалисты определили количество возможных посещений этого пляжа в течение летнего периода (число дней с температурой воды +17оС и выше), данный пляж может рассматриваться как рекреационный ресурс.

Таким образом, природные  рекреационные ресурсы – это  природные тела, явления, процессы или отдельные элементы рельефа, которые проявляются на определенной площади в течение определенного времени и которые могут быть использованы для целей рекреации и туризма.

Данное определение  по своей сути справедливо и для  культурно-исторических рекреационных ресурсов (памятники архитектуры, истории, этнографии и др.). К тому же оно не противоречит и определению «туристские ресурсы», приведенному в Федеральном законе «Об основах туристской деятельности в Российской Федерации».

По мнению П.В. Большаника, при организации отдыха природные  факторы выступают и как условия, и как ресурсы отдыха. Каждое рекреационное  занятие, каждый цикл рекреационных  занятий требуют для своего осуществления  соответствующих комфортных условий  природной среды (природных факторов). Наличие их в пределах какой-то территории в определенное время достаточно для оценки возможностей ее использования в интересах одного отдыхающего. Если же возникает задача организации отдыха для некоторого множества отдыхающих, то, прежде всего, необходимо найти достаточно просторную (для заданного контингента отдыхающих) территорию, обладающую комфортными условиями. При этом она должна отвечать требованиям стационарных учреждений отдыха, а именно обладать комфортными свойствами в течение максимально большого (или, по меньшей мере, в течение заданного) периода времени. Только в этом случае мы вправе считать, что перешли от анализа условий рекреационной деятельности к анализу рекреационных ресурсов (запасов).

Поэтому характеристика рекреационных ресурсов должна включать данные о качестве природных условий, о площади (или об объеме), которую эти качества характеризуют, и о длительности периода, в течение которого эти качества проявляются.

Существует группа естественных ресурсов, которые непосредственного участия в рекреационном процессе не принимают, а обеспечивают нормальное функционирование учреждений отдыха (площади для строительства). Таким образом, под природными рекреационными ресурсами следует понимать природные и природно-технические геосистемы, тела и явления природы, которые обладают комфортными свойствами для рекреационной деятельности и могут быть использованы для организации отдыха и оздоровления некоторого контингента людей в течение некоторого времени.

При анализе понятия социально-исторические рекреационные ресурсы дело обстоит, пожалуй, сложнее, чем в случае с природными ресурсами. Прежде всего, необходимо выделить группу культурно-исторических ресурсов – культурные объекты, памятники, исторические местности, этнографическое разнообразие и др. В качестве рекреационных ресурсов они могут рассматриваться лишь при анализе их как средств удовлетворения рекреационной потребности некоторого множества людей в течение некоторого времени.

Кроме того, существуют социально-экономические объекты, которые в процессе отдыха выступают то как условия, то как ресурсы. Так, население курортной местности выступает как условие рекреационной деятельности, а часть его, которая может быть занята в учреждениях отдыха,- это уже трудовые ресурсы этого хозяйства.

Рекреационные ресурсы  состоят из трех групп: А – интенсивно используемые, Б – экстенсивно  используемые и  В – неиспользуемые.

Появление у общества новых потребностей вызывает изменение  структуры спроса на территорию, выдвигаются  на передний план отрасли-лидеры, которые получают преимущественное право на «отбор» для себя ресурсов территории. Это может иметь место и тогда, когда пригодные для данного вида использования территории заняты другими угодьями. С такими явлениями приходится сталкиваться при рекреационном освоении территории, когда возникает необходимость сооружения учреждений отдыха на землях, занятых сельскохозяйственными и другими объектами. Изъятие их для функции оздоровления означает, что на какой-то момент сельскохозяйственные фонды (например, виноградники) становятся рекреационными ресурсами территории, а после вложения новых средств и труда они переходят в категорию рекреационных фондов.

Подводя итог всему сказанному выше, П.В. Большаник предлагает понимать под рекреационными ресурсами природные, природно-технические и социально-экономические геосистемы и их элементы, которые при существующих технических и материальных возможностях могут быть использованы для организации рекреационного хозяйства.

Информация о работе Туристско-рекреационные особенности водных объектов Южного Урала