Методические приёмы в обучении топографии. Иметь понятие о карте

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 28 Января 2014 в 19:22, реферат

Краткое описание

Карты допускают единовременный обзор пространства в любых пределах – от небольшого участка местности до поверхности Земли в целом. Они создают зрительный обзор формы, величины и взаимного положения объектов, позволяют находить их пространственные размеры: координаты, длины, площади, высоты и объемы. Карты содержат необходимые количественные и качественные характеристики этих объектов и, наконец, показывают существующие между ними связи: пространственные и некоторые другие.

Содержание

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………. 3
ГЛАВА I.Тематические карты и особенн6ости их содержания ………………..7
Основные направления использования тематических карт……………..8
Особенности восприятия знаков и образов элементов дополнительной характеристики…………………………………………………………....15
ГЛАВА II. Элементы дополнительного содержания………………………….18
2.1. Диаграммы…………………………………………………………………..18
2.2. Графики……………………………………………………………………...24
2.3. Фотокарты…………………………………………………………………...25
2.4. Статистические таблицы…………………………………………………...25
2.5. Почвенный монолит, разрез, профиль…………………………………….26
2.6. Профиль……………………………………………………………………...26
2.7. Половозрастная пирамида………………………………………………….27
2.8. Надписи на географических картах………………………………………..27
ГЛАВА III. Возможности ипользования элементов дополнительной характеристики тематических карт…………………………………………….28
3.1. Методическая рекомендация по построению профиля…………………..30
3.2. Методическая рекомендация по построению графика…………………...32
3.3. Методическая рекомендация по построению половозрастной пирамиды…………………………………………………………………………32
ВЫВОД…………………………………………………………………………...34
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………….35