Автор работы: Пользователь скрыл имя, 26 Ноября 2013 в 12:53, шпаргалка
Работа содержит ответы на вопросы для экзамена (зачета) по "Охране труда"
1. Предмет, задачи и содержание курса «Охрана труда».
2. Охрана труда, условия труда, техника безопасности.
3. Отражение вопросов охраны труда в Конституции РБ, Трудовом кодексе РБ.
4. Особенности регулирования труда женщин и работников, имеющих семейные обязанности.
5. Инструктаж и обучение работающих.
6. Первичный инструктаж на рабочем месте.
7. Аттестация рабочих мест по условиям труда.
8. Метеорологические условия производственной среды и их влияние на работающих.
9. Инфракрасное излучение.
10. Мероприятия по обеспечению нормативных параметров микроклимата.
11. Системы отопления.
12. Нормирование и контроль параметров микроклимата производственных помещений.
13. Физические и физиологические характеристики шума и вибрации.
14. Воздействие шума и вибрации на организм человека.
15. Особенности регулирования труда молодёжи.
16. Классификация методов и средств защиты работающих от вибрации
17. Характеристика источников света и светильников.
18. Причины и виды поражения организма человека электротоком.
19. Внеплановый инструктаж по охране труда.
20. Терморегуляция и её виды.
21. Основные светотехнические понятия и определения.
22. Борьба с шумом и вибрацией на производстве.
23. Кондиционирование воздуха.
24. Способы и средства защиты от поражения электрическим током.
25. Общие сведения о горении.
26. Отопление помещений, кондиционирование и аэроионизация воздуха.
27. Характеристики шума, звука и вибрации.
28. Основные показатели пожаровзрывоопасности веществ и материалов.
29. Пожарная безопасность при хранении веществ и материалов.
30. Категорирование помещений, зданий и наружных установок по взрывопожарной и пожарной опасности.
31. Классификация средств коллективной защиты работающих от шума.
32. Охрана труда при работе на ПЭВМ.
33. Цель и задачи пожарной охраны.
34. Государственный пожарный надзор.
35. Оказание доврачебной помощи при поражении электрическим током.
36. Первичные средства тушения пожара.
37. Особенности регулирования труда инвалидов.
38. Физические работы и их классификация.
39. Огнестойкость строительных конструкций и зданий.
40. Пожарная связь и сигнализация на предприятии.
41. Факторы, влияющие на исход поражения электрическим током.
42. Кондиционирование и аэроионизация воздуха.
43. Организация пожарной охраны предприятия.
44.Требования к персоналу, обслуживающему электроустановки.
45. Вводный инструктаж по охране труда.
46. Компенсации, предоставляемые по условиям аттестация.
47. Государственный надзор и общественный контроль за состоянием охраны труда.
48. Охрана труда женщин, подростков и лиц с пониженной трудоспособностью.
49. Обязанности нанимателя по охране труда.
50. Целевой инструктаж по охране труда.
51. Электробезопасность, действие электрического тока на организм человека.
52. Повторный инструктаж по охране труда.
- колеблющуюся во времени
вибрацию, для которой величина
нормируемого параметра
- прерывистую вибрацию, когда воздействие вибрации на человека прерывается, причем длительность интервалов, в течение которых воздействует вибрация, составляет более 1 с;
- импульсную вибрацию,
состоящую из одного или
14.Воздействие шума
и вибрации на организм
Шум — это неприятный или нежелательный звук либо совокупность звуков, мешающих восприятию полезных сигналов, нарушающих тишину, оказывающих вредное или раздражающее действие на организм человека, снижающих его работоспособность.
Шум является общебиологическим раздражителем и в определенных условиях может влиять на все органы и системы целостного организма, вызывая разнообразные физиологические изменения.
Шум действует на организм
как стресс-фактор, вызывает изменение
звукового анализатора, а также,
благодаря тесной связи слуховой
системы с многочисленными
Наиболее опасно длительное действие шума, при котором возможно развитие шумовой болезни — общего заболевания организма с преимущественным поражением органа слуха, центральной нервной и сердечно-сосудистой систем.
Источники шума
Уровни шума в жилых квартирах зависят от:
расположения дома по
отношению к городским
внутренней планировки помещений различного назначения
звукоизоляции ограждающих конструкций здания
оснащения дома инженерно-технологическим и санитарно-техническим оборудованием.
Источники шума в окружающей человека среде могут быть разбиты на две большие группы — внутренние и внешние
Внешние источники :
различные средства транспорта (наземные, водные, воздушные)
промышленные и энергетические предприятия и установки
различные источники шума внутри кварталов, связанные с жизнедеятельностью людей (например, спортивные и игровые площадки и др.).
Внутренние источники:
Инженерное, технологическое,
бытовое и санитарно-
лифты, насосы, мусоропроводы, вентиляция
пневматические и
Постоянное повышенное значение вибрации приводит к быстрой утомляемости, нарушению нервной системы, плохому сну, головной боли. Работа в условиях постоянной вибрации может приводить к возникновению вибрационной болезни. Вибрационная патология стоит на втором месте среди профессиональных заболеваний.
Бич современного производства – локальная вибрация. Локальная вибрация вызывает главным образом спазмы сосудов кисти, предплечий, нарушая снабжение конечностей кровью. Одновременно колебания действуют на нервные окончания, мышечные и костные ткани, вызывают снижение кожной чувствительности, отложение солей в суставах пальцев, деформируя и уменьшая подвижность суставов.
Источники вибрации
Внешние источники
транспортные средства, создающие при работе большие динамические нагрузки, которые вызывают распространение вибрации в грунте и строительных конструкциях зданий. Эти вибрации часто являются также причиной возникновения шума в помещениях зданий.
метрополитен
тяжелые грузовые автомобили
железнодорожные поезда
трамваи
Внутренние источники
инженерное и санитарно-
лифты
насосы
станки
трансформаторы
центрифуги
15. Особенности регулирования
Устанавливая особенности правового регулирования труда несовершеннолетних работников, а также молодежи законодатель стремился защитить физически не окрепший и психически не вполне зрелый организм молодого человека от вредных производственных факторов, а также обеспечить должные условия для получения им образования, профессиональной подготовки, культурного и духовного развития.
Особенности труда молодежи регулируются главой 20 и иными нормами ТК, статьей 21 Закона Республики Беларусь «О правах ребенка» [4], статьей 19 Закона Республики Беларусь «Об общих началах государственной молодежной политики» [5] и другими нормативными правовыми актами.
Законодатель, основываясь на нормах международного права, установил, что, как правило, трудовые договоры заключаются с лицами, достигшими возраста 16 лет. Однако из этого правила имеется исключение, допускающее снижение возраста, с которого лицо вправе выступать в качестве стороны трудового договора. В ст. 21 и ч. 2 ст. 272 ТК предусмотрено, что с письменного согласия одного из родителей (усыновителей, попечителей) трудовой договор может быть заключен с лицом, достигшим четырнадцати лет, для выполнения легкой работы, которая не является вредной для его здоровья и развития, а также не наносит ущерба посещаемости общеобразовательной школы.
Перечень легких видов работ, которые
могут выполнять лица в возрасте
от 14 до 16 лет был утвержден
Следует обратить внимание, что трудовое законодательство Беларуси не предусматривает заключение трудового договора с лицами моложе 14 лет. Однако на практике имеют место случаи выполнения некоторых работ детьми моложе 14 лет. Например, если ребенок участвует в театральных и цирковых представлениях, снимается в кино и др.
Несовершеннолетние имеют право на основной удлиненный трудовой отпуск (30 календарных дней) и предоставление трудового отпуска в летнее время или, по желанию работника, в любое другое время; сокращенную продолжительность рабочего времени (в возрасте от 14 до 16 лет - не более 23 часов в неделю, от 16 до 18 лет - не более 35 часов в неделю).
Установлены дополнительные гарантии
при расторжении трудового
16. Классификация методов и средств защиты работающих от вибрации