Диагностика колесно-моторного блока локомотивов КР

Одной из важнейших задач железнодорожного транспорта на современном этапе является повышение надежности работы тягового подвижного состава, снижение трудоемкости ремонта и как результат этого – снижение эксплутационных расходов. Основным методом повышения надёжности подвижного состава является система планово-предупредительного ремонта и обслуживания (ППР), которая представляет собой комплекс мероприятий по поддержанию работоспособности и исправности подвижного состава, которые осуществляются как при производстве плановых видах ремонта, так и непосредственно в процессе эксплуатации и ожидании работы, а также при нахождении в резерве или запасе.

Введение
стр.
1. Обзор технических систем технической диагностики………………..
_____
2. Использование средств технической диагностики колесно-моторного блока………………………………………………………………

_____
2.1 Использование методов вибродиагностики…………………………..
_____
2.1.1 Принципы вибродиагностики………………………………………...
_____
2.1.2 Стратегия мониторинга и вибродиагностики……………………...
_____
2.1.3 Используемые параметры вибрации………………………………...
_____
2.1.4 Диагностический комплекс «Вектор 2000»…………………………
_____
2.2. Диагностика колесно-моторного блока методом акустической эмиссии……………………………………………………………………….

_____
3. Методика диагностирования колесно-моторного блока тепловоза ЧМЭ3 диагностическим комплексом «Вектор-2000»……………………

_____
3.1. Технические средства и вспомогательные устройства, применяемые при технической диагностики колесно-моторного блока (КМБ) тепловоза ЧМЭ 3……………………………………………...


_____
3.2 Порядок диагностики КМБ тепловозов серии ЧМЭ-3 вибро-диагностическим комплексом «Вектор-2000»……………………………

_____
3.3 Обработка результатов диагностики подшипников качения……..
_____
3.3.1 Типовые диагностические признаки дефектов…………………….
_____
3.3.2. Выдача диагноза и рекомендаций по данным проведенных измерений для буксового узла тепловоза ЧМЭ 3………………………...

_____
4. Охрана труда при проведении диагностирования…………………….
_____
Список использованной литературы……