Автор работы: Пользователь скрыл имя, 16 Декабря 2013 в 13:38, курсовая работа
Цель настоящей работы - комплексное изучение такого многопланового явления, как правовая культура. В задачи работы входит сопоставление мнений различных авторов относительно сущности и содержания рассматриваемого понятия, анализ структурных компонентов и современных тенденций развития российской правовой культуры.
Объект исследования: правовая культура как феномен общественной жизни. Предмет исследования: теоретические и практические аспекты сущности, содержания, формирования и развития правовой культуры.
Введение
1. Понятие, структура и функции правовой культуры
2. Виды правовой культуры
3. Российская правовая культура на современном этапе
Заключение
Список литературы
Разумеется, за прошедшее с момента проведения указанной конференции время можно отметить ряд положительных сдвигов в формировании российской правовой культуры. Создана полноценная законодательная база, укрепляется судебная система, проводимые перед выборами в Государственную Думу опросы показывают, что граждане стремятся активнее участвовать в общественной жизни страны.
Однако существующие тенденции неоднозначны - эмпирические исследования, в частности, молодежной правовой культуры, показывают противоречивые результаты. Так, отмечается, что в формировании правовой культуры российских подростков прослеживаются тенденции либерализации правового сознания и поведения. Это проявилось в более высоком уровне правовой культуры по таким показателям, как информированность подростков о собственных правах и правовой защищенности, о фактах их нарушений в стране; терминальная ценность права в структуре правового сознания; нормативно-правовая регуляция повседневного поведения.[33]
С другой стороны, О.С. Демко говорит, что у студенческой молодежи сформировалось неадекватное представление о правовой культуре. Индивидуальное сознание интерпретируется современной молодежью не как способ проявления себя, своих собственных способностей, возможностей и таланта, а как отделение, возвышение себя над остальными, своего собственного я. Отсюда и появление различных форм деформации правосознания от недооценки и неуважительного отношения к праву до его
полного игнорирования и отрицания.[34]
Деформация правовой культуры выражается в превращении правовых взглядов, убеждений, установок в неправовые, появляется вера в безнаказанность за совершенное противоправное деяние, как следствие совершение правонарушений и преступлений. Это подтверждается тем, что, хотя данная категория молодежи считает необходимым соблюдение всеми гражданами правовых норм, которые соответствуют социально-экономическим и политическим условиям (41,8%), на практике все обстоит иначе. Лишь малая часть молодежи (9,2%) всегда соблюдает нормы и правила, установленные в обществе и государстве, а остальным требуется контроль со стороны других (6,5%), либо «принять данный закон», «согласиться с ним» (9,2%, 24,5% соответственно).[35]
О.С. Демко сравнила результаты своих исследований с результатами других авторов (см. таблицу в Приложении к настоящей работе) и сделала вывод о примерно одинаковом уровне правовой культуры белгородской молодежи сравнительно с аналогичными показателями по другим регионам.[36]
Главным препятствием
к формированию высокой правовой
культуры учеными признается отсутствие
для этого объективных
в сфере общегосударственной
стратегии - нацеленность государственной
политики на защиту интересов личности,
выработка единой правовой политики,
всемерное обеспечение
в сфере правотворчества- профессионализация законодательной деятельности, предоставление населению права законодательной инициативы, распространение знаний в области юридической техники, широкое публичное освещение законопроектной деятельности, усиление юридической ответственности за нарушение прав и свобод граждан; в сфере правоприменения - лицензирование юридических профессий, развитие судебной системы, обеспечение прямого действия норм Конституции РФ, проведение практических семинаров для работников государственных органов, создание консультативных советов при юридических ведомствах;
в сфере юридического воспитания - необходимо формирование единой системы правового воспитания населения, консолидации усилий органов государственной власти, местного самоуправлении, учреждений образования, культуры, средств массовой информации и правоохранительных органов. Лишь при выполнении всех этих условий можно говорить о реальном построении в Российской Федерации гражданского общества и правового государства;[37]
в сфере юридической науки и юридического образования - дальнейшее развитие научных исследований в области правовой культуры, преодоление разрыва между наукой и практикой, повышение эффективности высшего юридического образования, введение юридических дисциплин в неюридических вузах и общеобразовательных учреждениях;
в сфере гражданского общества и личной инициативы - развитие системы общественных организаций, активное отстаивание личностью своих прав, борьба с любыми проявлениями беззакония и произвола.
Заключение
Если попытаться
интегрировать подходы к
Таким образом,
правовая культура предусматривает, в
частности: установление в обществе
права в его гуманистическом
измерении; обеспеченность правопорядка;
наличие развитого
В заключение хотелось бы также подчеркнуть, что в переходный период общественного развития, который, несомненно, все еще продолжается в нашей стране, особенно актуальным является поиск тех общечеловеческих духовных ценностей, которые бы позволили нашему народу, государству ориентироваться в сложном переплетении социальных процессов.
К таким ценностям относятся и правовые ценности, морально-этические принципы правовой культуры, поэтому данное понятие не следует ограничивать овладением определенным уровнем юридических знаний, опыта, навыков в сфере законодательной деятельности, уровнем юридической пропаганды, знанием действующих законодательных актов, умением их толковать и применять в практической деятельности (что иногда
определяется как «юридическая культура»).
Одной из актуальных
задач отечественной
Основным ключом
к пониманию целевой
Развитие правовой культуры способствует и в дальнейшем будет в еще большей мере способствовать утверждению в правовом сознании тех духовных ценностей, которые призваны помочь в созидании справедливого, свободного и более совершенного гуманного общества.
Список литературы
1. Аграновская Е.В. Правовая культура и обеспечение прав личности. - М. :Наука, 1988. -142 с.
2. Алексеев С.С. Теория права. - М.: БЕК, 1995.-320 с.
3. Бабаев В.К. и др. Теория права и государства: Учебник. - М.: Право и закон, 2002. - 576 с.
4. Байниязов Р.С. Правосознание. Психологические аспекты // Правоведение. - 1998. - № 3. - С. 16-21.
5. Бондаренко М.В. Правовая культура и правомерное поведение в современном российском обществе: Дис. ... канд. юрид. наук. - М., 2002. - 159 с.
6. Вопленко Н.Н. Правовая культура современной России. Правовая культура в России на рубеже столетий: Материалы Всероссийской научно-теоретической конференции (16-17 февраля 2001 г.). - Волгоград, 2001.-С. 11-14.
7. Вопленко Н.Н. Правосознание и правовая культура: Учебное пособие. -Волгоград: Изд-во ВолГУ, 2000. - 52 с.
8. ГойманВ. Правовой нигилизм: пути преодоления // Советская юстиция. 1990.-№ 9.-С. 3-7.
9. Гурьянов Н.Ю. Правовая культура: сущность, структура, социальные функции: Автореф. дис. ... канд. филос. наук. -Чебоксары, 2007. -21 с.
10.Ю.ДемкоО.С. Правовая культура учащейся молодежи: состояние и технологии ее формирования: Дис. ... канд. социол. наук. - Белгород, 2006. 204 с.
11. П.Донченко Р.Н. Правовой нигилизм как устоявшееся общесоциальное явление // Юрист. - 2005. -№ 6. - С. 14-17.
12.Зубок Ю.А., Чупров В.И. Правовая культура молодежи в ракурсе трансформационных стратегий // Социс. - 2006. - № 6.- С. 37-46. 13.ИванниковИ.А. Концепция правовой культуры // Правоведение. - 1998. -
3.- С. 46-54.
14.Н.Каминская В.И., Ратинов А.Р. Правосознание как элемент правовой культуры // Правовая культура и вопросы правового воспитания. Сборник. -М, 1974. - С. 42-43.
15.Касьянов В.В., Нечипуренко В.Н. Социология права. - Ростов-н-Д.: Феникс, 2002. - 480 с.
16.Керимов Д.А. Законотворчество // Право и образование. - 2001. - № 3. -С. 67-69.
17. Ковалева И.В. Ценности правовой культуры в представлениях российского общества конца XIX - начала XX веков. Новгород: НовГУ имени Ярослава Мудрого, 2002. - 160 с.
18.Культурология / Отв. ред. А.А. Радугин. - М.: Центр, 1996. - 250 с. 19.Марченко М.Н. Теория государства и права: Учебник. - М.: ТК Велби,
2002.-640 с.
20.Матузов Н.И.,
Малько А.В. Теория
21.Наумова Т.Н. К вопросу о понятии «правовая культура» // Правовед:
Межвуз. науч. - метод, сборник / НовГУ им. Ярослава Мудрого. Великий Новгород. - 2003. - Вып. 4. - С. 13-18.
22.Наумова Т.Н. Работа правоохранительных органов по правовому воспитанию населения во второй половине 1950-х - конце 1970-х годов (на материалах Новгородской области): Автореф. дис. ... канд. истор. наук. - Великий Новгород, 2007. - 25 с.
23.Неважжай И.Д. Типы правовой культуры и формы правосознания //Правоведение. - 2000. - № 2. - С. 23-31.
24.Нерсесянц B.C. Философия права. - М.: Норма-Инфра-М, 1997. - 652 с. 25.Политология для юристов / Под ред. Н.И. Матузова, А.В. Малько. - М.:
Юристъ, 1999.-774 с.
26.Сальников
В.П. Социалистическая
27.Смоленский М.Б. Право и правовая культура как базовая ценность
гражданского общества // Журнал российского права. - 2004. - № 11. -
С. 22-26.
28.Теория государства и права / Под ред. В.М. Корельского, В.Д. Перевалова. -М: Норма, 2002. -616
с.
Приложение: Сравнительный анализ показателей уровня правовой культуры[38]
Возрастные группы (лет) | |||
18-20 |
21-22 |
До 25 (по Ф. Э. Шереги) | |
Установки на соблюдение закона |
|||
Всегда следую правовым нормам, принятым в государстве |
20,1 |
21,2 |
10,5 |
Соблюдаю правовые нормы, но не всегда |
59 |
58,2 |
62,7 |
Соблюдаю правовые нормы только для достижения своих личных интересов |
7,8 |
7,1 |
17,2 |
Не считаю нужным соблюдать правовые нормы |
1,3 |
3,3 |
0,5 |
Информированность в области права |
|||
Не считаю себя грамотным и не считаю нужным приобретать правовые знания |
1,8 |
5,4 |
11 |
Имею лишь правовые представления и нуждаюсь в получении правовой информации в большем объеме |
64 |
33,7 |
53,1 |
Считаю себя по своим потребностям достаточно грамотным в правовом отношении |
23,8 |
37 |
27,8 |
Обладаю высоким уровнем правовых знаний и оказываю правовую помощь своим знакомым |
1,3 |
3,8 |
4,3 |
Источники правовой информации |
|||
Посредством личных контактов (родственники, знакомые и т.д.) |
19,8 |
23,9 |
52,2 |
Центральное телевидение и СМИ |
57,4 |
59,8 |
38,8 |
Юридические консультации |
5,5 |
8,2 |
36,4 |
Другие источники |
8,9 |
9,2 |
4,3 |