Автор работы: Пользователь скрыл имя, 24 Мая 2012 в 14:17, курсовая работа
Суд, помимо выполнения функций судебной защиты прав и свобод граждан, должен выступать в роли посредника между законодательной и исполнительной ветвями, а в иных случаях своими решениями приспосабливать непрерывно возрастающую государственную структуру к конституционным требованиям разделения властей. В условиях такой многозначности роли и места органов судебной власти в механизме современного государства, поднимаются вопросы о расширении их полномочий с целью наиболее эффективного сдерживания других ветвей власти – исполнительной и законодательной.
Цель данной работы проанализировать роль судебной системы в построении современного правового государства, чтобы наиболее последовательно и полно рассмотреть различные аспекты определения механизма государства и места судебных органов в его структуре, раскрыть сущность и определить понятие механизма государства, его структуру, установить принципы построения системы органов государственной власти, функции судебных органов и определить их место в системе органов государственного управления.
Введение…………………………………………………………………….......................3
Основная часть……………………………………………………………………….4 - 22
Глава 1. Понятие и сущность механизма государства, и принципы построения органов государственной власти
……………………………………..................................................................................4 - 8
1.1. Понятие и структура механизма государства ……………….………….............4 - 5
1.2. принципы построения органов государственной власти ..…………………….6 - 8
Глава 2. Место судебных органов в механизме современного государства …………………………………………………………………………………………9 - 22
2.1. Структура судебной власти современного государства……..…………..........9 - 16
2.2. Судебные органы в системе органов государственной власти и их значение в построении правового современного государства ..……………………………...17 - 22
Заключение…………………………………………………………………….........23 - 24
Глоссарий………………………………………………………………………........25 - 26
Список литературы……………………………………………………………................27