Место сравнительного правоведения в системе гуманитарных наук

Преподавание сравнительного правоведения как учебной дисциплины позволяет выработать у студентов навыки проведения сравнительно - правовых исследований , столь необходимых как для развития правовой науки , так и для осуществления правовой практики . Кроме того , сравнительно правоведение как учебная дисциплина позволяет студентам изучать не только национальное право , но и расширить свой ​​кругозор за счет изучения зарубежного права путем их сопоставления

В большинстве работ , посвященных сравнительному правоведению , изучаемых в рамках учебной дисциплины , традиционно теория сравнительного правоведения преподается как Общая часть, включающая изучение статуса сравнительного правоведения , его предмет , методы , история формирования , его функции и место в системе юридических наук , а также классификация основных правовых систем , а Особенная часть включает конкретные правовые семьи : романно-германской правовой семье , семью общего права , традиционно религиозные правовые семьи .

Подавляющее большинство современных  компаративистов солидарны в  том , что серьезное академическое изучения сравнительного правоведения среди прочего помогает глубже , понять свою « собственную » правовую систему , ее положительные и недостатки и недостатки. На макроуровне изучения сравнительного правоведения расширению общего профессионального кругозора студентов - юристов , а на микроуровне помогает выработке у них аналитического, критического , системного подхода к различным явлениям правовой жизни , до самого права .

В Англии , Германии , Франции курс "Введение в сравнительного правоведения ", излагается во всех университетах , где готовят юристов . Курс включает такие элементы, как: предмет , метод и задачи дисциплины , ее место и роль среди других правовых дисциплин ; обзор теоретических основ и основных правовых институтов .

На современном этапе существует несколько версий учебных программ по сравнительному правоведению .

Предназначена для изучения и анализа  « классическая » программа по данной дисциплине , разработанная специалистами сравнительного права в Страсбурге. В структурно – функциональном отношении она включает три следующие составляющие: а ) первая (вводная ) б ) вторая - посвящена изучению основных тенденций развития отраслей права различных правовых семей в) третья - это глубокое , детальное изучение отдельных правовых проблем, возникающих в странах .

Заслуживает внимания программа по сравнительному правоведению, предложенная американским ученым- практиком К.Осакве , которая включает два компонента : общую часть ( 12 тем ) и особую часть ( 28 тем ) . Эти программы можно квалифицировать как лучшие типичные , современные модели, которые по выбору , возможностями и в силу обстоятельств можно будет постепенно реализовывать в Украине в течение достаточно длительного времени.

Не вызывает возражений среди специалистов мнение о том, что коэффициент полезного действия курса сравнительного правоведения зависит от такой системы координат, как: четкость , гармоничность его построения ; конкретность и целесообразность его содержания , точность и рациональность в его назначении и призвания .

Вывод

Исследования в области сравнительного правоведения имеют сегодня достаточно большое теоретическое и прикладное значение. Повышение значения сравнительного правоведения в Украине напрямую связано с получением ею государственной независимости в 1991 году и обуславливается потребностью в формировании собственной украинской национальной правовой системы, которая отвечала бы современным тенденциям правового развития и международным стандартам , способствуя присоединению Украины к мировым интеграционным процессам .

Значение сравнительно - правовых исследований определяется также тем , что они позволяют выйти за национальные границы своей правовой системы , посмотреть под особым углом зрения на ряд традиционных проблем юридической науки и практики , расширить горизонты юридических поисков , осуществить обмен правовой информацией , научными идеями , учитывать как положительный, так и отрицательный иностранный юридический опыт в различных сферах - в научной , образовательной и практической .

Для юридической науки использования  сравнительного правоведения особенно важным. Известно , что истина познается в сравнении. Поэтому без сравнения невозможно выяснения сущности любого юридического феномена. Сравнительное правоведение помогает установить , как решается та же правовая проблема в разных странах , и , таким образом , способствует изучению национального права. Сравнительно - правовой анализ способен вооружить ученого идеями и аргументами , которые нельзя получить при знании только национального права . В настоящее время без учета данных компаративистики общетеоретические выводы не могут претендовать на универсальный статус. В рамках сравнительного правоведения анализируется и большинство проблем отраслевых юридических наук .

Сравнительному правоведению сегодня  принадлежит ключевое место в  учебной программе юридического образований учреждения. Свидетельством тому является Государственная программа развития юридического образования в Украине (утверждена постановлением Кабинета Министров Украины от 10 апреля 2001 № 344 ) , которая называет сравнительное правоведение одной из учебных дисциплин , формирующих современное правовое мышление . Такая значительное внимание к сравнительному правоведению является неслучайной . Сегодня уже нет сомнений в том , что без преподавания сравнительного правоведения невозможно подготовить компетентных юристов . Ведь выпускники будут работать в национальной правовой системе, входит в интегрированный мировой правовое пространство и все больше ощущает на себе влияние иностранного права . Кроме того , сравнительное правоведение разрушает правовую ксенофобию и , наконец , повышает уровень студента .

В нынешних условиях возрастает также  практическое значение сравнительного правоведения. Да, оно существенно  помогает в законотворческой деятельности . Законодатель активно использует сравнительно - правовые материалы при формировании законодательной политики , при создании отдельных законодательных актов , при совершенствовании законодательной техники. Учитывая зарубежный опыт , законодатель , с одной стороны , выявление и заимствует все то полезное , что оправдало себя за рубежом при решении определенной проблемы , а с другой - дает возможность учесть негативные аспекты зарубежного опыта , предупредить неэффективность тех или иных правовых решений . Например , разработчики Гражданского кодекса Украины учитывали богатый опыт иностранных гражданских и коммерческих кодексов (например , Гражданского кодекса Нидерландов , Германии , России ) , и это , безусловно , улучшило его содержание .

В судебной практике судьи , используя компаративистский научный метод , заполняют пробелы в праве , толкуют нормы права . Активно обращается к сравнительному правоведению Конституционный Суд Украины , используя иностранный правовой опыт при обосновании собственных решений .

Наконец , в частной юридической практике сравнительное правоведение помогает юристам компетентно решать проблемы, связанные с применением иностранного права . Количество этих проблем в последние годы растет быстрыми темпами.

Сравнительное правоведение является полезным и для международного сотрудничества. Оно способствует гармонизации и  унификации национальных правовых систем , его результаты используются при разработке международных конвенций , рекомендательных ( модельных ) документов , коллизионных норм и типовых договоров .

Литература:

1.Ансель М. Методологічні проблеми порівняльного права / Під ред. У. А. Туманова. М., 1981.

2. Давид Р.,Жоффре-Спинози До. Основні правові системи сучасності. М., 2003.

3. Кох Х.,Магнус У., Вінклер П. фонМоренфельс. Міжнародне приватне право і порівняльне правознавство. М., 2001.

4. Марченко М. М. Порівняльне правознавство. Загальна частина. М., 2001.

5.Нерсесянц У. З. Порівняльне правознавство у системі юриспруденції // Держава право. 2001. № 6.

6.Саидов А. Х. Порівняльне правознавство. М., 2000.

7.Черноков А. Еге. Введення у порівняльне правознавство. СПб., 2004.

8. Голяк Л. В. Порівняльне правознавство: Курс лекцій / Л. В. Голяк, А. С. Мацко, О. В. Тюріна. — К.: МАУП, 2004. — 200 с. 

9. Бехруз Хашматулла Вступ до порівняльного правознавства:

Навчальний посібник. – Одеса: Юридична література, 2002. – 328 с.

10. Дмітрієв А.І., Шепель А.О. Порівняльне правознавство: Навч. посіб. /

Відп. ред. В.Н. Денисов. – К.: Юстініан, 2003. – 184 с.