Место конфликтологии в системе наук

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 07 Июня 2014 в 09:20, курсовая работа

Краткое описание

Все возрастающий интерес к конфликту и конфликтологии имеет под собой два основания. Во-первых, рост конфликтов во всех сферах социального взаимодействия является уже приметой нашего времени. Отсутствие взаимопонимания между людьми, насилие, агрессия, разгул терроризма, страх перед будущим, то есть постоянное усложнение самой проблемы конфликта в реальной жизни, делают данную дисциплину важной и актуальной. Во-вторых, мы сегодня оказались в совершенно новой точке эволюционного развития, когда человечество осознанно берет на себя ответственность за свое дальнейшее существование. Если раньше уповали на Бога, на высшие силы, на магов и волшебников, на коммунистическую партию, то сегодня все более очевидно, что девизом современной жизни становится выражение «Помоги себе сам».

Содержание

Введение……………………………………………………………………....….2
1. Конфликтология как наука……………………………………………...……3
2. Предпосылки возникновения и развития конфликтологии…………..……6
3. Основные этапы развития конфликтологии……………………………...…8
3.1. Донаучный этап…………………………………………………………......9
3.2. Монодисциплинарный этап………………………………………………..11
3.3. Междисциплинарный этап…………………………………………….…..12
4. Место конфликтологии в системе наук…………………………………..…13
Заключение……………………………………………………………………....14
Литература…………………………………………………………………….…16

Прикрепленные файлы: 1 файл

Конфликтология как бласть научного значения.doc

— 119.00 Кб (Скачать документ)

Открывая новые пути к взаимопониманию, осознанию социальных установок, стереотипов, роли конфликтов в жизни отдельного человека и группы, мы начинаем более качественно и эффективно использовать время нашей жизни. Развитие разнообразных аспектов данного знания привело к созданию специальной науки – конфликтологии, занимающейся изучением, прогнозированием и регулированием конфликтов.

Конфликтология уходит корнями в философию и активно взаимодействует с другими дисциплинами. На сегодняшний момент самая большая доля исследований в русле конфликтологии принадлежит социологии и психологии. Хотя эти две науки и являются взаимопроникающими, между социологическим и психологическим подходами к конфликту существуют различия. Если социология ориентирована в первую очередь на рассмотрение конфликтов в обществе, в системе общественных отношений, то психология изучает внутриличностные и межличностные противоречия, а также занимается поиском средств, способствующих разрешению конфликтов.

Конфликт является специфическим предметом изучения уже более десятка дисциплин, кроме социологии и психологии: философии, педагогики, социобиологии, политических наук, правоведения, военных и исторических наук, математики, искусствоведения. Развитие этих дисциплин в отечественной науке шло неравномерно. Наибольшее количество публикаций и сегодня принадлежит психологии и социологии, что вполне понятно. Это ведущие дисциплины, откуда черпает конфликтология не только знания, но и идеи, на которые опирается в своем развитии, на чьи запросы и потребности реагирует молодая ещё наука.

Знание конфликтологии необходимо сегодня каждому человеку, особенно тем, кто активно взаимодействует с другими людьми по роду своей деятельности, - педагогам и психологам, врачам, юристам, политологам и др. Для того чтобы оценивать конфликтогенность принимаемых решений, предупреждать возникновение и деструктивное развитие конфликтов, каждый человек должен обладать необходимыми знаниями о конфликте и умением действовать в таких ситуациях. Как явление, постоянно сопровождающее человеческую жизнь и часто угрожающее ей, конфликт требует к себе внимания и понимания. Вместе с тем необходимы знания, связанные с противоположным полюсом конфликта – миром, миролюбием, гармонией. Чтобы не быть в ситуации водителя, который едет вперед, а смотрит назад, то есть, желая «уехать» от конфликта и конфликтности, оставляя конфликт позади, необходимо видеть, а что впереди, куда, в каком направлении, к какой цели будем двигаться. Только так мы сумеем регулировать собственное равновесие внутри себя.

Толерантность есть средняя позиция, позволяющая сохранить равновесие, устойчивость, как внутриличностную, так и социальную. Если ось толерантности сдвинется в одну или в другую сторону, равновесие нарушается. Человек и общество находятся между полюсами конфликта и мира, гармонии. В своем историческом развитии человечество постоянно пытается выбирать лучшее, действовать эффективнее, более рационально, но неизменно сдвигает фокус своего внимания, то влево, то вправо. «Мы верим, что и человечество, и научное мышление неизбежно придут к открытию, что не только конфликт является универсальным двигателем эволюции, не только борьба за существование выступает как монопольная сила отмирания старых и появления новых видов на нашей планете», - пишет А.Г.Асмолов.[11] Взаимная помощь в мире людей и животных также является фактором эволюции.

 

 

 

 

 

 

 

Заключение

Проблема конфликта является одной из тех, что связывают в узел многие сложности нашей жизни, все трудносплетения нашего прошлого, настоящего и будущего. Если посмотреть внимательнее, то станет ясно, что все существующие в нашем обществе проблемы не только, да и не столько экономические, сколько психологические. Сегодня, когда конфликты играют столь важную роль в жизни, как отдельного человека, так и человечества в целом, необходимо знать закономерности их возникновения, развития и разрешения. В ответ на эту потребность появилась конфликтология, и возникла она на стыке таких дисциплин, как социология и психология.

Конфликтология изучает конфликт: закономерности его возникновения и развития, способы разрешения, методы регулирования и профилактики. 
Профилактика конфликтов предполагает обретение конфликтологической грамотности, повышения эффективности общения, а также изменение социальных установок и норм, мешающих или просто не способствующих жизни в мире с собой и другими.

Перспективу конфликтологических исследований современная отечественная наука видит в раскрытии универсальности конфликта как явления, выявления его характеристик и особенностей, типичных для различных аспектов жизни.

В нашей стране конфликтология, являющаяся одновременно дисциплиной теоретической и практической, нацелена на решение задач, имеющих фундаментальный и прикладной характер. К их числу относятся: 
исследование конфликтов и развитие на этой основе теорий; создание системы конфликтологического образования в стране; популяризация конфликтологических знаний в обществе; организация в системе практической работы конфликтологов по прогнозированию, предупреждению и урегулированию конфликтов. Появление в нашей стране конфликтологии как самостоятельной научной дисциплины, возможно, и является своеобразным ответом на объективно сложившуюся конфликтогенную ситуацию, когда конфликты стали буквально захлестывать, создавая во всех сферах нашей жизни все новые и новые проблемы. Сначала конфликтология появилась как область прикладных исследований, как сфера деятельности конфликтологов, специалистов по решению важных практических задач: вести переговоры, разрешать назревшие в области проблемы, управлять взаимодействием людей и т.д. Вскоре стало ясно, что за знание основ конфликтологии необходимо каждому не зависимо от возраста и положения. Сегодня специалисты отлично понимают, что стихийное обучение поведению в конфликте и «домашним» способам разрешения конфликтов, которое осуществляют родители, часто только усложняет жизнь. Современному человеку необходимо быть грамотным, и это ни у кого не вызывает сомнений, но то, что необходимо к тому же быть конфликтологически грамотным, предстоит ещё понять. 

Конфликтология изучает конфликты и ищет способы их разрешения и урегулирования, ставя вопросы чисто практические: 
как вести себя в ходе конфликта, чтобы снизить его накал и сделать связанные с ним переживания менее болезненными; как завершить конфликт с наименьшими потерями для сторон; как предупредить конфликт, грозящий здоровью людей, готовый погубить мир и добрые отношения между людьми; как предупредить затягивание нас в бесконечные интриги, ссоры и беспощадные баталии. Конфликтология сегодня занимается конфликтами, возникающими только в сфере человеческих отношений, в социальном взаимодействии. Она исследует конфликты в различных сферах жизни: деловой, профессиональной, бытовой, социальной; изучает конфликты различных уровней, их природу и динамику – возникновение, развитие и завершение; разрабатывает методы и способы разрешения и предупреждения конфликтов.

Конфликт как явление психологическое и социальное является объектом изучения конфликтологии, хотя в её сферу пытаются иногда привлечь не только конфликты человеческого плана. Так, например, есть попытки включения в сферу конфликтологии зооконфликтов /конфликтов среди животных/. Безусловно, мы хорошо знаем, как интересно бывает наблюдать за отношениями животных, в частности собак, кошек, обезьян и др., и мы находим черты, напоминающие социальные взаимодействия человека. Однако специфика социальной организации человека, его психики не позволяет механически переносить эти модели на животных. Возможно, в будущем будут найдены какие-то подходы к изучению общих конфликтологических закономерностей. Успешность такого изучения и работы с конфликтами во многом определяется качеством теоретических знаний и используемых методов.

Представляется, что сущность конфликта заключается не столько в возникновении противоречий или столкновении интересов, сколько в способе их осознания и разрешения, в системе противодействий в социальном взаимодействии. Всевозможные противоречия возникают везде и всегда, но только незначительная часть их становиться конфликтом. Интересы и взгляды также могут расходиться и даже сталкиваться, но не превращаться в конфликт. Суть конфликта в способе взаимодействия, осознания и в формировании отношения, то есть в формах противодействий людей. 
  
  

 

 

 

 

 

 

 

Список использованной литературы

Анцупов А.Я. Шипилов А.И. Конфликтология М., «Творческий центр»   1999г.  
Асмолов А.Г. Слово о толерантности.  М., «Эксмо»  2001 г.  
Диксон Ч. Конфликт.   М., «Высшая школа» 1997 г.  
Лоренц К. Агрессия /так называемое зло/   М., «Экоперспектива» 1994 г.  
Мириманова М.С. Конфликтология. М., «ACADEMIA» 2003 г.      
Назаретян А.П. Агрессия, морал и кризисы в развитии мировой культуры.  
  М., «РОСМЭН» 1996 г.   
  Основы конфликтологии.   /Под ред. Кудрявцева В.Н.  М.,  «ACADEMIA» 2004 г.

 
[1] Диксон Ч. Конфликт.    М., «Высшая школа» 1997 г. стр.17 
[2] Асмолов А.Г. Слово о толерантности. М., «Эксмо»  2001 г. стр. 12-13 
[3] Мириманова М.С. Конфликтология.    М., «ACADEMIA» 2003 г.   стр.8 
[4] Основы конфликтологии.   /Под ред. Кудрявцева В.Н.   М.,  «ACADEMIA» 2004 г. стр.7 
[5] Анцупов А.Я. Шипилов А.И. Конфликтология    М., «Творческий центр»   1999 г. стр. 51 
[6] Лоренц К. Агрессия /так называемое зло/  М., «Экоперспектива» 1994 г.  стр.6 
[7] Назаретян А.П.  Агрессия, мораль и кризисы в развитии мировой культуры.  М., «РОСМЭН» 1996 г. стр. 21 
[8] Анцупов А.Я. Шипилов А.И. Конфликтология М., «Творческий центр»   1999 г. стр. 78 
[9] Мириманова М.С. Конфликтология. М., «ACADEMIA» 2003 г.   стр.14 
[10] Анцупов А.Я. Шипилов А.И. Конфликтология М., «Творческий центр»   1999 г. стр. 551 
[11] Асмолов А.Г. Слово о толерантности.   М., «Эксмо»  2001 г. стр.3

 


 



Информация о работе Место конфликтологии в системе наук