Конституционное право как учебная дисциплина

Основные данные о работе

Версия шаблона	2.1
ЦДОР	Владивостокский
Вид работы	Творческое эссе
Название дисциплины	Конституционное право
Тема	Конституционное право как учебная дисциплина
Фамилия	Чеканова
Имя	Екатерина
Отчество	Юрьевна
№ контракта	0650712403709032

 

Основная часть

Конституционное право как учебная дисциплина

 

      Конституционное  право России как учебная дисциплина  представляет собой общность  умений о конституционном праве, разрешающих грядущим адвокатам, правильно, ориентироваться в государственно-правовых отношениях, разбираться в всяких правовых задачах и уметь их разрешать, руководствуясь право пред писаниями, что дозволяет легче усваивать иные правовые дисциплины, прямо либо неявно связанные с конституционным правом.

      Правоведение неизменно и во всем мире считалось одной из фундаментальных областей гуманитарного образования. Конституционное право является одной из ведущих направлений в системе права Р. Федерации. Местом конституционного права в ряду других направлений права (соответственно юридических наук) обусловлено его значение в подготовке адвокатов и юристов.

      Как учебная дисциплина  конституционное право представляет  собой определенную общность  познаний из области науки, которые  посредством разных методических  приемов приходятся до обучаемых в пределах, нужных для экспертов юридического профиля.

 

     Наука конституционного  права охватывает всю общность  умений, а учебная дисциплина  содержит лишь ту их часть, которая нужна для подготовки  адвокатов в области юриспруденции (судей, прокуроров, следователей, юристов, юрисконсультов и др.). Если при ее постижении образуются пробелы, они не сумеют быть восполнены в дальнейшем при помощи какой-нибудь иной юридической дисциплины. Больше того, без познания конституционного права постижение этих других юридических дисциплин становится проблематическим.

 

    Невозможно стать адвокатом, не имея представления о правовых  основах штатского социума, конституционном  ранге фигуры, государственном устройстве  либо системе государственных  органов. Подмеченным и объясняется тот факт, что конституционное право изучается первым среди других юридических дисциплин.

 

     В современных условиях  конституционное право получило  иное звучание, чем, скажем, 20 лет  назад. Оно стало актуальным не  только для определенной профессии. Без овладения конституционным правом нереально реально участвовать в управлении государством, депутатской деятельности, разных демократических процессах.

     Конституционное право  содействует возрастанию всеобщей  правовой и государствоведческой культуры адвокатов, помогает оценивать всякие явления с позиций политика, устанавливать приоритеты при решении тех либо иных правовых вопросов, наделяет познаниями, без которых нереально исполнение всяких юридических обязанностей, государственных, управленческих функций.

     Система конституционного  права как учебной дисциплины  фактически одинакова системе  науки и выражается в соответствующей  учебной программе, оглавление которой  распределяется по главам и  разделам.

      Конституционное право Р. Федерации как учебная дисциплина. Термин "Конституционное право Р. Федерации" обозначает также соответствующую юридическую дисциплину, соответствующий учебный курс, представляющий собой классифицированное изложение важнейших расположений науки конституционного права к учебным целям. Конституционное право России является одной из основных ветвей системы права Р. Федерации следственно, самостоятельно от получаемой специальности её постижение должно быть непременным в системе высшего юридического образования. Значимость постижения данной учебной дисциплины объясняется значением и ценностью тех социальных отношений, которые закрепляются и регулируются нормами конституционного права. Постижение конституционного права России разрешает получить познания о базовых, основополагающих отношениях в политической, общественной, экономической и иных сферах жизни социума, осознать ту трудную систему общественных связей, подлежащих правовому воздействию, которые определяют конструкцию каждого нашего общественного организма. Предметом учебного курса р. конституционного права является постижение: основ конституционного строя, основ правового расположения человека и гражданина, федеративного устройства России, основы организации деятельности органов государственной власти и здешнего самоуправления. В постижении данных вопросов используются, раньше каждого историко-правовой и официально-юридический (догматический) способы. Совместно с тем, обращение к таким способам, как социологический, политико-правовой, относительно-правовой, диктуется необходимостью показать в историческом и современном аспектах могущество на устройство отечественного государства. И осуществления в нем власти, ее взаимоотношение с гражданами, определяющие устои и становление России. Сегодня стоит задача юридизации р. конституционного права как учебной дисциплины (в прошлом данный курс был слишком политизирован и идеологизирован), ее наивысшее приближение к конституционно-правовым нормам и отношениям. Это дозволит исчерпывающе исследовать соответствующую ветвь отечественного права. Преподавание курса "Конституционное право России" опирается на познания, полученные при постижении всеобщей теории права, истории государства и права и других учебных дисциплин. В свою очередь, умения конституционного права содействуют усвоению умений в области политологии, экономики.             

Постижение данного курса по учебному плану высшей школы предшествует постижению особых правовых дисциплин, от того что оно содержит нужные начальные расположения для знания остальных направлений права. Думается, нет необходимости доказывать, что адвокату необходимо знать основные расположения Конституции России, основные права, воли и обязанности граждан для удачной их охраны и реализации; систему органов государственной власти, их компетенцию и соподчинённость; а также разбираться в иных вопросах, которые составляют предмет конституционного права России. Словом, овладение данной учебной дисциплиной идеально нужно для получения широкого профессионального кругозора, без него нет полновесного эксперта правоохранительных органов.

  

  Цели и задачи освоения  дисциплины

  Целью освоения дисциплины "Конституционное право" является  получение обучающимися профессиональных  компетенций в сфере государственного  и муниципального управления, нужных  для удачной профессиональной  деятельности в современных условиях.

   Постижение курса учебной дисциплины "Конституционное право" имеет своей задачей выработать у студентов ряд профессиональных и личностных качеств, а именно:

- знание положительно понимать  государственно-правовые явления;

- выработать ценностные жизненные  ориентации, основанные на приоритете прав и воль фигуры;

- привить утилитарные навыки  работы с конституционным правом  Р. Федерации;

- обучить студентов положительной  ориентации в конституционном  праве Р. Федерации, его использованию  в повседневной жизни и в  утилитарной работе;

- развить способность к юридически  грамотным действиям в дальнейшей  повседневной жизни и профессиональной  деятельности.

    Задачами постижения  дисциплины также являются знание и образование навыков толкования правовых категорий и университетов конституционного права. В том числе конституционные основы Р. Федерации и правового ранга человека и гражданина, конституционные основы организации и деятельности органов государственной власти, конституционные расположения организации здешнего самоуправления, субъекты и объекты конституционно-правовых отношений и особенности их ответственности по конституционному праву.

     В процессе постижения  учебной дисциплины студент должен  получить познания, знания и навыки, которые дозволят в фактической  деятельности решать следующие высокопрофессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности:

- организация исполнения полномочий  органов государственной власти  Р.Федерации, органов государственной  власти субъектов Р. Федерации  и органов здешнего самоуправления в соответствии с действующим правом;

- участие в разработке и реализации  правовых актов и на их основе  управленческих решений; 

- участие в разработке общественно  ориентированных мер регулирующего  воздействия на социальные отношения  и процессы общественно-экономического становления;

- участие в контроле качества  управленческих решений и осуществления  административных процессов;

- участие в разрешении раздоров  в соответствующих органах и  организациях на основе конституционных  расположений и действующего права государства.

    Сферами профессионального  применения умений, получаемых в  итоге постижения дисциплины, являются  все регулируемые правом социальные отношения, в которых участвуют физические и юридические лица, государство и муниципальные образования. Это отношения экономического цикла, реализации могущественных полномочий в сфере государственного управления и по реализации прав и воль граждан. Объектами профессиональной деятельности эксперта являются разные организации и подразделения в системе государственного и муниципального управления, процессы экономической, политической, организационной и общественной жизни социума, задачи функционирования и становления государства и его территориальных и муниципальных образований, задачи взаимодействия человека и социума.

Для постижения данной дисциплины студент должен знать основные начала обществознания, основы права, расположения доктрины современного естествознания, иметь представление о государстве и праве, преступлении и юридической ответственности.

      

       В итоге постижения  базовой части цикла обучающийся  должен:

знать:

- основные этапы становления  конституционализма в России;

- представление, типы и источники  конституционного права;

- основные расположения Конституции  Р. Федерации;

- базовые представления и категории  конституционного права;

- основы конституционного строя  государства;

- систему конституционных органов  власти;

- конституционные университеты, тезисы, нормы, действие которых призвано  обеспечить функционирование социума, взаимоотношения между людьми, обществом и государством;

уметь:

- использовать теоретические и  конституционные расположения о  государстве и праве при постижении  особых  дисциплин;

- использовать понятийно-категориальный  агрегат и нормы конституционного права в профессиональной деятельности, правильно применять в своей деятельности профессиональную лексику;

- ориентироваться в системе  права и нормативных правовых  актов, регламентирующих сферу профессиональной  деятельности;

- трудиться с нормативно-справочными материалами, правовыми актами и положительно применять их в своей фактической работе и повседневной жизни.

обладать:

- навыками целостного подхода  к обзору задач социума;

- навыками работы с нормативными  актами;

- базовыми представлениями конституционного права;

- юридической терминологией.

         

          Все  разделы курса конституционного  права Русской Федерации по-своему  значимы, весь имеет свое специальное  предназначение. Так, ученье о Конституции  дает представление о законодательных ценностях, о конституционных норм. Невозможно представить юридическое действие без познания правовых основ штатского социума, прав, воль и обязанностей граждан, вопросов региональной организации государства и т.д. Напротив говоря, данная дисциплина призвана обеспечить грядущих адвокатов, юристов фундаментальными умениями, которые составят основу их деятельности во всякий сфере.

Список использованных интернет-ресурсов

№ п/п	Наименование интернет-ресурса	Ссылка на конкретную используемую страницу интернет-ресурса
1	Конституционное право	http://isfic.info/konst/kokot08.htm
2	конституционное право - Википедия	http://ru.wikipedia.org/wiki/%CA%EE%ED%F1%F2%E8%F2%F3%F6%E8%EE%ED%ED%EE%E5_%EF%F0%E0%E2%EE
3	Конституционное право России. Курс лекций Григонис Эугениюс Пранович	http://www.iworld.ru/attachment.php?barcode=978594723078&at=exc&n=0
4	Автор программы Есин В.А.	http://www.webarhimed.ru/page-613.html