Автор работы: Пользователь скрыл имя, 20 Июня 2013 в 15:46, курсовая работа
Цель данной работы состоит в изучении теоретических основ статистики и расчет статистических показателей.
В соответствии с целью были поставлены следующие задачи:
изучение общих основ статистики
рассмотреть показатели здравоохранения в Омской области
рассмотреть прикладные пакеты программ, используемых при расчете показателей
произвести сводку и группировку
рассчитать основные статистические показатели: относительные, средние величины, показатели вариации, причинно-регрессионный анализ, показатели ряда динамики, индексы.
ВВЕДЕНИЕ 4
1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ СТАТИСТИЧЕСКИХ МЕТОДОВ ИССЛЕДОВАНИЯ 6
1.1 Общие основы статистики 6
1.2 Показатели здравоохранения 12
1.3 Информационные технологии в изучении статистики 16
2 РАСЧЕТ И АНАЛИЗ СТАТИСТИЧЕСКИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ 20
2.1 Сводка и группировка 20
2.2 Расчет относительных величин 23
2.3 Расчет средних величин 27
2.4 Расчет показателей вариации 32
2.5 Коррекционно-регрессионный анализ 34
2.6 Анализ рядов динамики 37
2.7 Расчет показателей здравоохранения 40
2.8 Тренд ……………………………………………………………………… 41
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 42
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 44
Частным случаем стохастической связи является корреляционная связь, при которой изменение среднего значения результативного признака обусловлено изменением факторных признаков.
Проведем причинно-регрессионны
Таблица 12.
Расчетная таблица
Муниципальные районы |
Число лечившихся больных |
Уровень госпитализации на 100 человек населения |
x2 |
xy |
y2 |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
1 |
592 |
2,5 |
350464 |
1480 |
6,25 |
4,4552 |
2 |
1125 |
3,6 |
1265625 |
4050 |
12,96 |
4,775 |
3 |
611 |
7,1 |
373321 |
4338,1 |
50,41 |
4,4666 |
4 |
1423 |
6,1 |
2024929 |
8680,3 |
37,21 |
4,9538 |
5 |
694 |
5,2 |
481636 |
3608,8 |
27,04 |
4,5164 |
6 |
1429 |
3,1 |
2042041 |
4429,9 |
9,61 |
4,9574 |
7 |
2072 |
4,7 |
4293184 |
9738,4 |
22,09 |
5,3432 |
8 |
745 |
5,1 |
555025 |
3799,5 |
26,01 |
4,547 |
9 |
1355 |
5,2 |
1836025 |
7046 |
27,04 |
4,913 |
10 |
1143 |
5,9 |
1306449 |
6743,7 |
34,81 |
4,7858 |
11 |
1972 |
4,7 |
3888784 |
9268,4 |
22,09 |
5,2832 |
12 |
915 |
3,4 |
837225 |
3111 |
11,56 |
4,649 |
13 |
782 |
2,4 |
611524 |
1876,8 |
5,76 |
4,5692 |
14 |
1787 |
7,1 |
3193369 |
12687,7 |
50,41 |
5,1722 |
15 |
1430 |
5,1 |
2044900 |
7293 |
26,01 |
4,958 |
16 |
1017 |
5,6 |
1034289 |
5695,2 |
31,36 |
4,7102 |
17 |
1770 |
6,7 |
3132900 |
11859 |
44,89 |
5,162 |
18 |
587 |
3,2 |
344569 |
1878,4 |
10,24 |
4,4522 |
19 |
619 |
3,8 |
383161 |
2352,2 |
14,44 |
4,4714 |
20 |
2112 |
2,3 |
4460544 |
4857,6 |
5,29 |
5,3672 |
21 |
973 |
4,8 |
946729 |
4670,4 |
23,04 |
4,6838 |
22 |
1178 |
4,9 |
1387684 |
5772,2 |
24,01 |
4,8068 |
23 |
1192 |
5,4 |
1420864 |
6436,8 |
29,16 |
4,8152 |
24 |
1058 |
4,8 |
1119364 |
5078,4 |
23,04 |
4,7348 |
25 |
686 |
5,8 |
470596 |
3978,8 |
33,64 |
4,5116 |
26 |
2307 |
5,6 |
5322249 |
12919,2 |
31,36 |
5,4842 |
27 |
2413 |
5,1 |
5822569 |
12306,3 |
26,01 |
5,5478 |
28 |
689 |
4,1 |
474721 |
2824,9 |
16,81 |
4,5134 |
29 |
1772 |
6,1 |
3139984 |
10809,2 |
37,21 |
5,1632 |
30 |
605 |
4,1 |
366025 |
2480,5 |
16,81 |
4,463 |
31 |
1427 |
4,2 |
2036329 |
5993,4 |
17,64 |
4,9562 |
32 |
1725 |
7,2 |
2975625 |
12420 |
51,84 |
5,135 |
Итого |
40205 |
154,9 |
59942703 |
200484 |
806,05 |
155,323 |
Необходимые для решения суммы рассчитаны выше в таблице. Подставим их в уравнение и решим систему.
(25)
(26)
Из системы уравнений получим =4,1 , =0,0006.
Получив искомое уравнение регрессии можно утверждать, что с увеличением числа лечившихся больных 4 человека уровень госпитализации возрастет в среднем на 0,0006.
Найдем коэффициент корреляции по данным таблицы 12:
;
Найденный коэффициент корреляции 0 < r = 0,255 < 1, означает, что характер связи между исследуемыми признаками прямой.
Связь практически отсутствующая, т. к. 0≤ 0,255 ≤0,3.
На практике для количественной оценки динамики явлений широко применяется ряд основных аналитических показателей. К таким показателям относятся абсолютный прирост, темп роста, темп прироста и абсолютное значение одного процента.
Абсолютный прирост ( ) характеризует размер увеличения (или уменьшения) уровня ряда за определенный промежуток времени.
∆y – абсолютный прирост – это разность между уровнями ряда динамики. Может быть цепным или базисным:
(27), (28)
– темп роста – относительный показатель, получающийся в результате сопоставления двух уровней одного ряда динамики.
(29), (30)
Между цепными и базисными темпами роста существует взаимосвязь: произведение всех цепных темпов роста равно последнему базисному.
– темп прироста – относительный показатель, показывающий, насколько один уровень ряда динамики больше или меньше другого, принимаемого за базу сравнения:
или (31), (32)
При делении абсолютного прироста (цепного) на темп прироста (цепной) получим показатель, называемый значением одного процента прироста – А:
(33)
Проведем расчет и анализ динамики числа больничных учреждений в Омской области за 2000-2010 годы. За базу сравнения примем 2000 год.
Таблица 13
Показатели изменения уровня ряда динамики
Годы |
2000 |
2001 |
2002 |
2003 |
2004 |
2005 |
2006 |
2007 |
2008 |
2009 |
2010 |
63 |
65 |
65 |
68 |
75 |
95 |
98 |
101 |
103 |
106 |
107 |
*[30]
Таблица 14
Расчетная таблица
Абсолютные приросты | |
Цепные |
Базисные |
Темпы роста | |
Цепные |
Базисные |
Продолжение таблицы 14
Темпы прироста | |
Цепные |
Базисные |
Далее в таблице 15 приведем всю совокупность показателей ряда динамики, позволяющую посмотреть взаимосвязи между ними.
Таблица 15
Показатели изменения уровня ряда динамики
Показатели |
Год |
||||||||||
2000 |
2001 |
2002 |
2003 |
2004 |
2005 |
2006 |
2007 |
2008 |
2009 |
2010 | |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
1. Число больничных учреждений |
63 |
65 |
65 |
68 |
75 |
95 |
98 |
101 |
103 |
106 |
107 |
2. Темпы роста базисные: |
- |
1,03 |
1,03 |
1,08 |
1,19 |
1,51 |
1,55 |
1,6 |
1,63 |
1,68 |
1,7 |
коэффициенты | |||||||||||
проценты |
- |
103 |
103 |
108 |
119 |
151 |
155 |
160 |
163 |
168 |
170 |
3. Темпы роста цепные: |
- |
1,03 |
1 |
1,05 |
1,103 |
1,27 |
1,03 |
1,03 |
1,02 |
1,03 |
1,01 |
коэффициенты | |||||||||||
проценты |
- |
103 |
100 |
105 |
110,3 |
127 |
103 |
103 |
102 |
103 |
101 |
Продолжение таблицы 15
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
4. Абсолютные приросты, ед. |
- |
2 |
2 |
5 |
12 |
32 |
35 |
38 |
40 |
43 |
44 |
базисные (2000 г.) | |||||||||||
цепные (по годам) |
- |
2 |
0 |
3 |
7 |
20 |
3 |
3 |
2 |
3 |
1 |
5. Темпы прироста базисные |
- |
0,03 |
0,03 |
0,08 |
0,19 |
0,51 |
0,55 |
0,6 |
0,63 |
0,68 |
0,7 |
коэффициенты | |||||||||||
проценты |
- |
3 |
3 |
8 |
19 |
51 |
55 |
60 |
63 |
68 |
70 |
6. Темпы прироста цепные |
- |
0,03 |
0 |
0,05 |
0,103 |
0,27 |
0,03 |
0,03 |
0,02 |
0,03 |
0,01 |
коэффициенты | |||||||||||
проценты |
- |
3 |
0 |
5 |
10,3 |
27 |
3 |
3 |
2 |
3 |
1 |
7. Абсолютное значение 1 % |
- |
0,67 |
0 |
0,6 |
0,68 |
0,74 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
Информация о работе Статистические методы в исследовании здравоохранения