Глобальные проблемы человечества и мировой экономики

Принятие мер в направлении реализации этих целей составляет стратегию выживания человечества.

Нарождающиеся глобальные проблемы

По мере развития мировой экономики возникают и будут возникать новые глобальные проблемы.

В современных условиях новой, уже сформировавшейся глобальной проблемой выступает освоение космического пространства. Выход человека в космос явился важным импульсом развития как фундаментальной науки, так и прикладных исследований. Современные системы связи, прогнозирование мног их природных катаклизмов, дистанционная разведка полезных ископаемых — это лишь малая часть того, что стало реальностью благодаря космическим полетам. Вместе с тем масштабы финансовых затрат, необходимых для дальнейшего освоения космическою пространства, сегодня уже превышают возможности не только отдельных государств, но и групп стран. Исключительно дорогостоящими компонентами исследований являются создание и запуск космических аппаратов, содержание космических станций. Так, стоимость изготовления и запуска грузового космического аппарата «Прогресс» составляет 22 млн долл., пилотируемого космического аппарата «Союз» — 26 млн долл., космического аппарата «Протон» — 80 млн долл., а космического челнока «Шаттл» — 500 млн долл. Годовая эксплуатация международной космической станции (МКС) обходится примерно в 6 млрд долл.

Колоссальные капиталовложения требуются для реализации проектов, связанных с разведкой и перспективным освоением других планет Солнечной системы. Как следствие, интересы освоения космического пространства объективно предполагают широкое межгосударственное взаимодействие в этой сфере, развитие масштабного международного кооперирования в подготовке и проведении космических исследований.

К числу зарождающихся глобальных проблем в настоящее время относят изучение строения Земли и управление погодой и климатом. Как и освоение космического пространства, решение этих двух проблем возможно лишь на основе широкого международного сотрудничества. Причем управление погодой и климатом требует, в числе прочего, глобального согласования поведенческих норм хозяйствующих субъектов с целью повсеместной минимизации вредного воздействия экономической деятельности на окружающую среду.1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Анализ графика 

 

 

 

 

График 1. Проблем роста населения             

 http://www.nkj.ru/archive/articles/10393/

 

Население мира от 2000 до Р.Х. до 3000 г. Предел роста 
1 — население мира с 2000 г. д.н.э. согласно Бирабену . 2 — гиперболический рост и режим с обострением, характеризующий демографический взрыв (1), 3 — демографический переход, 4 — стабилизация населения, 5 — Древний мир, 6 — Средние века, 7 — Новая и 8 — Новейшая история. — чума 1348 года. — 2000 г. 
Заметим, что на полулогарифмической сетке экспоненциальный рост изображается прямой, которая никак не может описать развитие человечества за сколько-нибудь значительный период времени. На графике роста по мере приближения к демографическому переходу ясно видно сжатие исторического времени.

1. Данный график представляет собой линейную диаграмму динамики. По оси абсцисс отложены годы (1000, 2000 и т.д.), а по оси ординат – население млн (10, 100, 1000)
2. Графический образ – несколько кривых, которыедают нам сравнительную характеристику динамики.
3. Вспомогательные элементы:

• Экспликация графика: присутствует общий заголовок (тема) графика, подписи вдоль масштабных шкал, пояснения (подписи годов).  Название ломаных линий к отдельным частям графика  отсутствует.
• Пространственные ориентиры: прямолинейная (декартовая) система координат.
• Масштабные ориентиры: 2 см высоты = 100 млн человек
• Шкала равномерная (10-100, 1000, 10000…).

4. По форме графического образа: линейный, статистические кривые;

По способу построения: диаграмма;

По содержанию: диаграмма динамики.

5. Данную диаграмму можно заменить на столбиковую (полосовую) или круговую.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. Анализ таблицы

 

 

Коэффициент демографической нагрузки

Таблица 1. Коэффициент демографической нагрузки

 www.gks.ru/free_doc/new_site/population/demo/progn4.htm

 

1. Таблица содержит три вида заголовков:

Общий заголовок: Коэффициент демографической нагрузки, отражается содержание всей таблицы.

Заголовки сказуемого: верхние заголовки, характеризующие содержание граф (низкий вариант прогноза, средний вариант прогноза, высокий вариант прогноза).

Заголовки подлежащего: боковые, характеризующие содержание строк (годы).

2. По структуре подлежащего: сложная комбинационная таблица, т.к. взаимосвязь и взаимозависимость присутствует, есть  группировки по определенному признаку.
3. По структуре сказуемого: сложная разработка сказуемого, т.к. есть более полная и подробная характеристика объекта.
4. Построение таблицы:

• Сущность явления раскрывается чтением строк слева направо и сверху вниз.
• Заголовок таблицы, названия граф и строк лаконичны, последовательны.
• Итоговая строчка в таблице присутствует.
• Нумерация в подлежащем и сказуемом отсутствует.
• Все числа в таблице округлены.
• Единицы измерения в графах отсутствуют.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. Задачи

 

Задача 1.

Условие:  на основе данных таблицы, рассчитать относительный показатель динамики, в высоком варианте прогноза с 2013 года по 2017 год, людей старше трудоспособного возраста.

Таблица 1

Коэффициент демографической нагрузки

www.gks.ru/free_doc/new_site/population/demo/progn4.htm

 

Решение:

1. Цепной

ОПД1 = 385/373= 103,2 %

ОПД2= 399/385= 103,7 %

ОПД3= 414/399= 103,7 %

ОПД4= 431/414= 104,1 %

ОПД5= 445/431= 3,2  %

2. Базисный

ОПД1 = 385/373= 103,2  %

ОПД2 = 399/373= 107,0 %

ОПД3 = 414/373= 111,0 %

ОПД4 = 431/373= 111,5 %

ОПД5 = 445/373= 119,3 %

Таким образом, с помощью формулы, мы рассчитали относительный показатель динамики, на года начиная с 2014 по 2017.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Задача 2.

Условие: на основе данных таблицы, рассчитать относительный показатель динамики, за 2014 год, по низкому варианту прогноза, у людей, которые моложе трудоспособного возраста.

 

Таблица 1

Коэффициент демографической нагрузки

www.gks.ru/free_doc/new_site/population/demo/progn4.htm

 

Решение:

ОПС2014 = 287/685 = 0,419 = 41,9%

 

Задача 3.

 

Условия:  с помощью данной таблицы, рассчитать относительный показатель сравнения среднего варианта прогноза, лицами моложе трудоспособного возраста и лицами старше трудоспособного возраста, 2012 года и 2017 года.

Таблица 1

Коэффициент демографической нагрузки

www.gks.ru/free_doc/new_site/population/demo/progn4.htm

Решение:

ОПСм  = 271/313 = 0,865

ОПСс = 373/442 = 0,843

 

5. Заключение

 

Мировая экономика постоянно развивается, что отражается на изменении расстановки основных экономических сил между государствами и подсистемами мирового хозяйства. Поэтому большие проблемы стоят перед развивающимися странами: инфляция, безработица, внешний долг и др., разрыв в уровнях экономического развития промышленно развитых и развивающихся стран постоянно увеличивается. А это приводит к тому, что глобальные проблемы создают большие осложнения в развивающихся странах.

Объективной предпосылкой возникновения глобальных проблем является интернационализация хозяйственной деятельности. Всемирное развитие труда привело к взаимосвязанности всех государств. Масштабы и степень вовлечения различных стран и народов в мирохозяйственные связи приобрели небывалые размеры, что способствовало перерастанию локальных, специфических проблем развития стран и регионов в разряд глобальных. Все это говорит о наличии объективных причин появления в современном мире таких проблем, которые затрагивают интересы всех стран.

Статистика – искусство и наука сбора данных, обработки и анализа, выработка обоснованных решений, обеспечение количественных оценок. Благодаря статистическим исследованиям, мы может проанализировать, как нам поступить в моменты кризисов, упадков и расцветов.

 

 

 

 

 

 

 

6. Список литературы 

 

1. www.grandars.ru/student/mirovaya-ekonomika/globalnye-problemy.html
2. http://www.nkj.ru/archive/articles/10393/
3. www.gks.ru/free_doc/new_site/population/demo/progn4.htm

 

 

 

 

 

 

 

1. 1 www.grandars.ru/student/mirovaya-ekonomika/globalnye-problemy.html