Содержание
Введение _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3
Социальная работа и социальная
политика в контексте взаимодействия
_ _ _ _ _ 4
Заключение _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 10
Список использованной литературы_
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 11
Введение
Наша страна – это обширная территория
с многонациональным населением.
На сегодняшний день существует огромное
количество социальных проблем и противоречий
в обществе.
Государство призвано решать эти проблемы и стараться
не допускать их возникновения (т.е. проводить
их определенную профилактику). Все действия
государства по осуществлению данной
задачи принято называть социальной политикой. [2] Российская Федерация - социальное государство,
политика которого направлена на создание
условий, обеспечивающих достойную жизнь
и свободное развитие человека. В Российской
Федерации охраняется труд и здоровье
людей, устанавливается гарантированный
размер минимальной оплаты труда, обеспечивается
государственная поддержка семьи, материнства,
отцовства и детства, инвалидов и пожилых
граждан, развивается система социальных
служб, устанавливаются государственные
пенсии, пособия и иные гарантии социальной
защиты.[1] Изначальной интеграционной
функцией государства является разработка
и осуществление социальной политики,
ориентированной на служение обществу,
обеспечение социальной безопасности,
удовлетворение потребностей населения.
«Политика — это искусство жить вместе»,
– подчеркивается в сочинениях древнего
философа Платона. Термин «политика» на
теоретическом уровне понимается весьма
многозначно, но суть его заключается
в том, что он отражает сферу жизнедеятельности
людей, связанную с властными отношениями,
государством, политическими партиями,
общественно-политическими движениями,
организациями, отдельными гражданами,
действия которых призваны гарантировать
жизнедеятельность того или иного сообщества
людей, реализацию их общей воли, интересов
и потребностей. [3]
Целью данной работы является рассмотрение
социальной политики и социальной работы
в контексте взаимодействия.
Объект работы – социальная работа
и социальная политика.
Предмет – взаимодействие социальной
работы и социальной политики.
Задачи:
- Раскрыть сущность социальной политики;
- Рассмотреть социальную политику и социальную работу в контексте взаимодействия.
Социальная работа и социальная
политика в контексте взаимодействия
Социальная политика оказывает
огромное влияние на социальную работу
в обществе, определяет основные направления
социального обслуживания различных
категорий населения. [6, 11]
Социальная политика тесно
взаимосвязана с социальной защитой
населения, предусматривающей систему
законодательных, экономических, социальных,
социально-психологических гарантий
населению и обеспечивающей социальную
справедливость различным его категориям
с учетом их социального положения
и социально-психологических свойств. [6,20]
Основными объектами социальной
политики и социальной работы являются
следующие слои населения:
- граждане (взрослые и дети), являющиеся инвалидами;
- участники Великой Отечественной войны и приравненные к ним лица, труженики тыла во время Великой Отечественной войны;
- одинокие пожилые люди и семьи, состоящие из одних пенсионеров (по возрасту, инвалидности и другим основаниям);
- вдовы и матери военнослужащих, погибших в Великой Отечественной войне и в мирное время;
- бывшие несовершеннолетние узники фашизма;
- лица, подвергшиеся политическим репрессиям и впоследствии реабилитированные;
- зарегистрированные беженцы, вынужденные переселенцы;
- лица, подвергшиеся радиационному воздействию вследствие аварии на Чернобыльской АЭС, ядерных выбросов, ядерных испытаний;
- лица, вернувшиеся из мест лишения, свободы, специального учебно-воспитательного учреждения;
- лица без определенного места жительства;
- семьи, имеющие в составе лиц, злоупотребляющих алкоголем, употребляющих наркотики;
- семьи, имеющие детей-инвалидов до 16 лет;
- семьи, имеющие на попечении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
- семьи с низким уровнем дохода;
- многодетные семьи;
- неполные семьи;
- семьи несовершеннолетних родителей;
- молодые, в том числе студенческие семьи;
- матери, находящиеся в отпуске по уходу за ребенком;
- беременные женщины и кормящие матери;
- самостоятельно проживающие выпускники детских домов и школ-интернатов (до достижения материальной независимости и социальной зрелости);
- дети, осиротевшие или оставшиеся без попечения родителей;
- безнадзорные дети и подростки;
- дети и подростки с девиантным поведением;
- дети, испытывающие жестокое обращение и насилие в семье, оказавшиеся в условиях, угрожающих здоровью и развитию;
- разводящиеся семьи;
- семьи с неблагоприятным психологическим микроклиматом, конфликтными отношениями, педагогической несостоятельностью родителей;
- граждане (взрослые и дети), имеющие психологические затруднения, испытывающие психологические стрессы, склонные к суицидальным поступкам.
В настоящее время в
качестве объекта социальной политики
выступают наименее социально защищенные
и остро нуждающиеся категории
населения. Среди них – пенсионеры,
больные алкоголизмом, употребляющие
наркотики, страдающие психическими заболеваниями,
ежегодно совершающие самоубийства,
безработные, беженцы и вынужденные
переселенцы и др. [6, 37]
Важнейшей задачей социальной политики государственного
сектора является достижение определенного
уровня равновесия в общественной жизни
через:
- предоставление государственных гарантий предотвращения максимальных негативных последствий стихийных бедствий, голода, болезней, глобальных процессов;
- перераспределение материальных ресурсов, согласование организационных усилий, направленных на обеспечение и повышение достигнутого данной страной уровня жизни через налоги, развитие благотворительности, предпринимательства в сочетании с репрессивными средствами. [4, 23]
Обычно социальная политика реализуется
через различные формы социальной работы,
крупные разовые государственные решения и мероприятия,
а также через социальные программы (специализированные и комплексные).
В свою очередь, на выполнение
целей и задач социальной политики ориентирован
весь сложный механизм ее реализации,
который структурно представлен следующим
образом:
- субъект социальной политики – государство, представленное совокупностью всех его органов, ориентированных на регулирование социальных отношений;
- политические партии, общественно-политические движения и другие институты гражданского общества;
- объект социальной политики – социальные процессы в обществе во всем их содержательном многообразии и разнообразных формах проявления;
- система нормативно-правовых актов, регулирующих взаимодействие между субъектами и объектами социальной политики;
- предметно-политическая деятельность по решению задач социальной политики на различных стадиях, включая и оценку эффективности реализации социальных программ. [7, 241]
При решении конкретных задач
данная структура дополняется и другими
элементами, важнейшим из которых является
социальная работа.
Существует несколько
технологических фаз механизма
реализации:
- научный анализ и изучение реально существующей социальной ситуации, ее всесторонний и углубленный анализ, выявление главных проблем и основных противоречий, доминирующих перспектив развития конкретных социальных отношений;
- определение конкретных стратегических и тактических целей социальной политики, методов и средств их достижения, исходя из наличных материально-финансовых, организационных и иных возможностей;
- нормативно-правовое оформление избранного варианта решения той или иной социальной проблемы – принятие федеральных законов, законов субъектов Российской Федерации, иных нормативно-правовых актов законодательной и исполнительной власти;
- административно-организационное и мативационно-пропогандистское обеспечение мер по реализации социальной политики на уровне федерального центра, регионов и на местах;
- контроль над ходом и эффективностью проведения социальной политики и внесение соответствующих коррективов в предыдущие технологические фазы. [7, 85]
В социальной политике можно
выделить два взаимообусловленных, взаимодействующих
компонента: научно-познавательный и практически-организационный.
Научно-познавательный компонент социальной политики является
результатом анализа и осмысления,
назревших в обществе потребностей, тенденций
развития социальных процессов,
обобщенным результатом и оценкой
предыдущего курса социальной политики государства.
Он отражает уровень общественного мнения и настроения,
степень социальной устойчивости
различных слоев населения.
Весь этот аналитический
материал дает возможность органам
государственного управления выработать
концепцию социальной политики,
сформулировать ее главные задачи и направления.
Практически-организационный
компонент социальной политики государства
– это непосредственное осуществление
концептуальных положений, ее стратегических
задач. Здесь большое значение приобретают
разносторонняя организаторская деятельность
органов государственного управления
системой социальных служб и работа с
населением, подчиненная задачам социальной политики государства.
Всесторонне взвешенная, научно
обоснованная социальная политика государства,
созвучная интересам народа, составляет
важнейшую основу содержания социальной
работы, сообщая ей уверенность в практических
действиях.
Организаторская деятельность
– это распределительная деятельность
управленческих органов, цель которой
– рациональное разделение труда
при решении поставленной задачи,
оптимальное использование сил и
средств, способов стимулирования для
качественного и своевременного
выполнения задания [7, 89]. Организаторская работа по
реализации социальной политики,
являясь организационным уровнем социальной работы,
предполагает:
- глубокое уяснение обусловленных содержанием социальной политики задач и всесторонний анализ и оценку условий для их решения;
- подбор и расстановку кадров, создание или изменение организационных структур в интересах решения стоящих задач;
- доведение до исполнителей задания, определение их функций, полномочий и ответственности, ресурсов и средств, имеющихся в распоряжении;
- разъяснение смысла социальной значимости качественного и своевременного выполнения задач, способов стимулирования труда;
- координацию усилий и действий структурных подразделений и конкретных исполнителей, обеспечение целеустремленности их деятельности;
- проверку хода исполнения заданий по этапам и в целом, оценку деятельности исполнителей, извлечение уроков и формулирование выводов для последующей деятельности [7, 92].
Вычленение в социальной политике указанных
двух ее компонентов, разумеется, носит
условный характер. Нельзя абсолютизировать
какую-либо из сторон, тем более их противопоставлять.
Абсолютизация научно- познавательного
компонента социальной политики может
привести к известному академизму, выхолащиванию
ее социального, отрыву от жизненных потребностей
людей, декларативности. Чрезмерный же
акцент лишь на практически-организационной
стороне может привести к узкому практицизму,
сведению социальной политики к
мерам организационного характера, к разрыву
системы в социальной работе.
Оба компонента социальной политики могут
рассматриваться лишь в непрерывном единстве,
во взаимосвязи, как внутренне спаянные
части целого явления. Научно-познавательный
компонент, характеризуя, прежде всего,
уровень научной обоснованности социальной политики,
формулирует цели и общее содержание
развития социальной сферы, ее
инфраструктуры, определяет направленность,
стратегию организаторской работы в
этом направлении, а, следовательно, выполняет
важную методологическую функцию в отношении социальной работы в
обществе в целом.
Однако методологическая
функция научно-познавательного
компонента социальной политики не
означает односторонности ее воздействия
на характер и содержание организаторской и социальной работы в
обществе. Социальная работа с
ее разветвленной структурой органов
управления в различных сферах общества и обширной
сетью учреждений социального обслуживания
населения оказывает обратное, и притом
активное, воздействие на социальную политику,
поскольку играет роль обратной информационной
связи в системе управления социальными процессами.
Являясь важнейшим элементом реализации политики,
вбирая в себя практически-организационный
аспект социальной политики государства,
социальная работа обеспечивает реализм
последней, проверяет ее жизненность.
Любые практические действия
в области социальной работы представляют
собой совокупность усилий отдельных
личностей, наделенных наряду с общими и неповторимо
индивидуальными качествами. Как и социальная практика, социальная работа не
является просто суммой действий индивидуумов.
Это взаимосвязанное цельное системное
образование, проявляющееся на ином уровне,
чем персональная практика социального
работника. Благодаря ограниченному сочетанию
системности и индивидуальности,
дифференцированности социальная работа дополняет социальную политику государства,
обогащая общество гуманистическими,
духовно-нравственными ценностями. Успех социальной работы,
как показывает опыт, в решающей степени
зависит от социальной ориентированности
кадров – обобщающего показателя, характеризующего
слитность социально-политического мышления
с навыками непосредственного, практического
управления социальными процессами
на всех уровнях, предполагающего высокое
чувство ответственности работников органов
государственного управления за реализацию социальной политики государства,
утверждение принципа социальной справедливости
в общественной жизни. [5, 100]