Влияние семьи на формирования жизненных стратегий молодежи

 

Данные вышеперечисленных социологических исследований, а также теоретический анализ научной литературы подтверждают  значимость семьи в становлении жизненных стратегий молодежи.  Жизненные позиции родителей, их образование, материальная обеспеченность, методы воспитания, нравственность и т.п. оказывают непосредственное влияние на социализацию личности. Исходя из этого, целью нашего собственного социологического исследования будет являться: изучение влияние семьи на формирование жизненных стратегий молодежи и зависимости их от социально-экономических и социально-психологических характеристик семьи.

Цель исследования определяет следующие задачи:

- анализ влияния социально-экономического положения на становление жизненных стратегий личности;

- анализ влияния социально-психологических характеристик семей респондентов на становление жизненных стратегий личности;

- определение  связи характеристик родительской  семьи с жизненными стратегиями  молодежи.

Объектом исследования является молодежь в возрасте от 14 до 25 лет.                         

Предмет исследования – влияние семьи на формирование жизненных стратегий молодежи.

В качестве основного  метода исследования был определен  интернет-опрос, который, на наш взгляд, может позволить более глубоко  изучить проблему за счет расширения аудитории респондентов и охватить всю возрастную и статусную иерархию опрашиваемых.  В связи с этим, выборка опроса – стихийная, случайная.

Категоризация понятий:

Молодёжь - это особая социально-возрастная группа, отличающаяся возрастными рамками и своим статусом в обществе: переход от детства и юности к социальной ответственности

Социализация - процесс усвоения индивидом образцов поведения, психологических установок, социальных норм и ценностей, знаний, навыков, позволяющих ему успешно функционировать в обществе.

Жизненная стратегия - это индивидуальный способ конструирования  и реализации человеком жизненных  целей во временной перспективе  в соответствии с собственными ценностными  ориентациями, потребностями, личностными качествами, смыслом собственной жизни. 
Жизненные стратегии молодежи – это способность молодых людей прогнозировать свою жизнь, способность к ее самостоятельному осмыслению и регулированию.

Семья - основанная на браке или кровном родстве малая группа, члены которой связаны общностью быта, взаимной помощью, моральной и правовой ответственностью

Для ребёнка семья - это среда, в которой складываются условия его физического, психического, эмоционального и интеллектуального развития.

Гипотеза исследования: Семья является одним из важнейших факторов социализации молодежи. Именно здесь и формируются базовые предпосылки будущих жизненных стратегий молодежи. Такими базовыми предпосылками, по нашему мнению, являются уровень материальной обеспеченности семьи, уровень образования и вид деятельности родителей, которые во многом определяют жизненные стратегии молодого человека в обществе, ориентированные на успех и социальный престижа. Данные факторы влияют на уверенность молодежи в своих силах и в возможностях семьи обеспечивать первоначальный старт. Низкий статус семьи сужает число жизненных шансов детей, так как вероятность «наследования» детьми социально-экономического статуса родителей очень высока. Психологический климат в семье, взаимоотношения между родителями и детьми также имеют значение в формирование жизненных стратегий детей.

В качестве инструментария исследования была разработана анкета (приложение 1). Вопросы анкеты группировались в соответствии с блоками проблем: 1 блок – социально-демографические данные респондента; 2 блок – семья респондента (состав, родители и т.п.); 3 блок – психологическая составляющая взаимоотношений в семье; 4 блок – жизненные стратегии (приоритетные жизненные ценности, готовность к поступкам).

В опросе приняли  участие 124 человека. По демографическим характеристикам респонденты распределились следующим образом:

Таблица 1

Пол

Пол	Процентное  соотношение
Мужской	36
Женский	64

Таблица 2

Возраст

Количество  лет	Процентное  соотношение
14	5
15	4
16	7
17	9
18	12
19	14
20	18
21	9
22	8
23	6
24	5
25	3

 

Таким образом,  нами было опрошено 46% студентов мужского пола, 78%  студентов – женского. Среди них, 5% в возрасте 14 лет, 4% студентов  – 15 лет, 7% студентов – 16 лет, 9% студентов  – 17 лет, 12% в возрасте 18лет, 14% в возрасте 19 лет, 18% студентов – 20 лет, 9% студентов – 21 года, 8% студентов – 22 года, 6% студентов в возрасте 23лет, 5% в возрасте 24 лет и 3% в возрасте 25 лет.

Больше половины опрошенных воспитывались в семье  с обоими родителями - 84%.  В неполных семьях воспитывались 15%  опрошенных,  причем респондентов женского пола, воспитывающих одним родителем, немного больше, чем мужского. Около 73% респондентов имеют братьев или сестер (таблица 3).

Таблица 3

Распределение ответов респондентов на вопрос «Вы воспитывались в семье?»

Вариант ответа	Процент
с обоими родителями	84
с одним родителем	15
без родителей  с опекуном (бабушка, близкие родственники)	1

 

Таблица 4

Распределение ответов респондентов на вопрос «Есть  ли у вас братья или сестры?»

Вариант ответа	Процент
Да	73
Нет	27

 

В опросе приняли  участия: 25% - школьников, 42% - обучаются  в ВУЗе, 13% - обучаются в СУЗе, 17% - работают, но получили образование  в ВУЗе или СУЗе и 3% работают, имея общее среднее образование.

Таблица 5

Распределение ответов респондентов на вопрос «Чем Вы занимаетесь на данный момент?»

Вариант ответа	Процент
учусь в школе	25
учусь в ВУЗе	42
учусь в СУЗе	13
работаю,  закончил(а) ВУЗ	11
работаю, закончил(а) СУЗ	6
работаю, имею общее  среднее образование	3
не учусь  и не работаю, ищу работу	0

 

На настоящий  момент 20% из общего числа  опрошенных имеют статус работающего. Среди  них: 52% - служащих, 14% - специалистов, 16% - рабочих, 10% - руководителей подразделений  и 8% - бизнесмены.

Таблица 6

Распределение ответов респондентов на вопрос «Какую должность занимаете Вы на данный момент?»

 

Вариант ответа	Процент
рабочий	16
руководитель  высшего звена	0
руководитель  подразделения	10
бизнесмен	8
служащий	52
домохозяйка	0
Пенсионер	0
специалист	14

 

        Значимым фактором, повышающим возможности осуществления тех или иных жизненных планов, на наш взгляд, является место рождения. Ответы респондентов на этот вопрос распределились так: 52% родились в городе, 34% - в поселке и 14% в селе (таблица 7).

Таблица 7

Распределение ответов респондентов на вопрос «Место Вашего рождение?»

 

Вариант ответа	Процент
город	52
поселок	34
село	14

 

Таблица 8

Распределение ответов респондентов на вопрос: «Вы живете с родителями?»

 

Вариант ответа	Процент
нет, у  меня своя квартира	12
да, живу на их жилплощади	39
нет, снимаю квартиру	31
нет, в общежитии	18

 

Результаты  показали, что 39% респондентов живут с родителями, 31% - снимают квартиру, 18% - живут в общежитии и 12% - имеют свою квартиру.

Жилищные условия  являются важным показателем благополучия родительской семьи и одним из важнейших объектов жизненных стратегий молодежи. Почти 95% родителей живут в своей квартире или собственном доме, 4% проживают в коммунальной квартире или общежитии и 1% снимают квартиру (таблица 9).

Таблица 9

Распределение ответов респондентов на вопрос «Какие жилищные условия у ваших родителей?»

Вариант ответа	Процент
своя квартира или собственный дом	95
снимают квартиру	1
коммунальная  квартира или общежитие	4
у родственников	0

 

Уровень образования  родителей опрошенных довольно высок: 40% матерей и 33% отцов имеют высшее образование. Среднее специальное образование имеют 33% матерей и 38% отцов, незаконченное высшее  образование имеют 13% матерей и 7% отцов, начальное профессиональное образование 12% матерей и 17% отцов и средне общее 5% отцов (таблица 10).

Таблица 10

Распределение ответов респондентов на вопрос «Какое образование ваших родителей?»

 

Для матери:

 

Вариант ответа	Процент
Средне общее (школа)	0
начальное профессиональное	12
среднее специальное	35
незаконченное высшие	13
высшие	40

 

Для отца:

 

Вариант ответа	Процент
Средне общее (школа)	5
начальное профессиональное	17
среднее специальное	38
незаконченное высшие	7
высшие	33