Страна без молодежи - это страна без будущего

Страна без молодежи - это страна без будущего.

Молодые люди не знают, чего хотят,

 но полны решимости добиться этого.

(Федерико Феллини)

Каждому из нас хочется жить в процветающей стране, и, конечно же, в процветающем городе. Но если мы будем только об этом мечтать, рассуждать, ждать что в одну минуту всё вокруг изменится, и все заживут как в сказке - не изменится ничего.

  Молодежь - это именно те люди, которые  совершат модернизированный, инновационный  прорыв нашей страны. При этом  молодежь не должна рассматриваться  исключительно как ресурс. Она  представляет собой социальную  ценность и общественное достояние, которое государство и общество  должны охранять, заботясь о постоянном  восполнении и продуктивной реализации  ее потенциала.

Нужно рассматривать молодежь как отдельную часть общества и создавать для нее специальные комфортные условия существования. Я не согласна с социологами, которые считают, что молодежь - это ничто.  К сожалению, для детей уже практически нет бесплатного образования, медицины, а в будущем - гарантированной работы.

Для сравнения вспомним, каково было с молодёжным вопросом ещё в тридцатые годы (до Великой Отечественной войны), когда Советской власти было меньше двадцати лет, если исключить неимоверно тяжёлые годы Гражданской войны.

Приезжающие в СССР прославленные деятели культуры, искусства, литературы Запада отмечали, что молодёжь является сильнейшей силой Советского Союза. Для молодёжи делалось всё, что только возможно, отмечал Фейхтвангер: бесчисленное количество превосходно организованных яслей, детских садов, большая сеть школ, число которых росло с невероятной быстротой. Дети имели свои стадионы, кафе и прекрасные театры. Для более взрослых университеты, бесчисленные курсы на отдельных производствах и крестьянских коллективных хозяйствах, культурные организации Красной Армии.

 «Условия, в которых растет советская  молодёжь, более благоприятны, чем  где бы то ни было», - делает  заключение немецкий писатель. Был  случай, когда один из гостей-иностранцев  попросил сопровождающих изменить  маршрут и отвезти его не  в тот детский сад, который  намечался по программе, а в  тот, который укажет он сам. Гость  был очень удивлён тем, что  этот детский сад практически  не отличался от тех, куда его  водили.

Советская власть, Сталин заботились не только о физическом здоровье молодёжи, огромное внимание уделялось нравственному воспитанию. Стране были нужны всесторонне развитые, осознанно нравственные люди. И молодым было с кого брать пример, «делать жизнь с кого». Сталинская эпоха - страна героев. Именами сталинских соколов молодёжь просто бредила. Чкалов, Беляков, Байдуков, Леваневский, женщины-лётчицы, покорители Арктики, челюскинцы, герои труда... Молодой человек мечтал не о том, чтобы стать банкиром, эффективным менеджером, а мечтал подняться в небо, как Чкалов, покорять Арктику, сделать величайшее изобретение, открытие в науке, создавать такие фильмы, как «Броненосец «Потем-кин», «Александр Невский» Эйзенштейна. Но главное - сделать что-то такое, что прославит страну.

Каждый советский молодой человек твердо знал: жизнь надо прожить так, «чтобы не было мучительно больно за бесцельно прожитые годы». Молодые не мыслили себе жизни без высокой цели, без мечты, без упорного труда во благо страны. Молодёжь Страны Советов, молодёжь сталинской эпохи распространяла вокруг себя заражающее чувство силы и счастья. Твердая уверенность в будущем помогала легко переносить недостатки, которые имели место.

 Л. Фейхтвангер  писал, что большинство писем, получаемых  им со всех концов мира, кроме  писем из Советского Союза, содержали  призывы о помощи. Огромные массы молодых людей Запада не знали, куда им податься и в смысле физическом, и в смысле духовном, у них не было надежды получить работу, которая могла бы доставить радость, у них вообще не было надежды получить работу, они не знали, что им делать, в чём смысл их существования, все пути, лежащие перед ними, казались им лишенными цели. А разве сейчас не то же самое и у них, и у нас?

Гости с Запада поражались тому, сколько студентов знало немецкий, английский и французский языки или даже два и три из этих языков. Молодёжь жадно училась, глубоко овладевала знаниями, а сколько читала! Фабричная рабочая, вспоминает Фейхтвангер, которая несколько лет назад не могла правильно написать русской фразы, могла дискутировать с писателем на немецком языке об организации автомобильной фабрики в Америке. Писателя поражало, что молодёжь хорошо знает его книги, может беседовать с ним о них.

Я сравниваю наши времена с 30-ми годами, чтобы показать, чего достигли Советы за 20 лет в области молодёжной политики, образования, получив обескровленную страну, и что сумели порушить, разграбить, уничтожить, а то и стереть с лица земли нынешние правители. Теперь добивают образование.

Я хочу сказать, что молодежь и так ничего не получает просто, без определенных обязательств со своей стороны. Поэтому необходима молодежная политика как особое направление государственной деятельности. Молодежная политика имеет целью создание экономических, правовых, организационных условий и гарантий для социального становления молодого поколения и реализации его потенциала в интересах общества. Целью молодежной политики государства должна являться, с одной стороны, помощь молодому поколению в период его становления, с другой стороны, обозначение общественного уровня ценностей, так как молодое поколение рано или поздно войдет в элиту (экономическую, политическую, социапьную) общества и будет иметь право на принятие весьма значимых решений.

Думаю, что нам стоит задуматься над этим высказыванием:

«Все машины Форда совершенно одинаковы, но не существует двух совершенно одинаковых людей. Каждая новая жизнь - это нечто новое под солнцем; никогда ранее не было ничего в точности такого же и никогда больше не будет. Молодой человек должен именно так смотреть на себя - он должен искать ту единственную искру индивидуальности, которая отличает его от других людей, и разжигать ее всеми силами. Общество и школы могут попытаться потушить эту искру, они хотят стричь всех под одну гребенку, а я говорю: не давайте искре погаснуть - это ваше единственное подлинное основание для того, чтобы играть важную роль. (Генри Форд / МОЛОДОСТЬ )»