Автор работы: Пользователь скрыл имя, 14 Апреля 2014 в 02:11, реферат
Основной целью педагогической работы при нарушениях опорно-двигательного аппарата является оказание детям медицинской, психологической, педагогической, логопедической и социальной помощи, обеспечение максимально полной и социальной адаптации, общего и профессионального обучения. Очень важно развитие позитивного отношения к жизни, обществу, семье, обучению и труду. Эффективность лечебно — педагогических мероприятий определяется своевременностью, взаимосвязностью, преемственностью в работе различных звеньев. Лечебно-педагогическая работа должна носить комплексный характер. Важное условие комплексного воздействия – согласованность действий специалистов различного профиля.
Введение
1. Основные направления обучения детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата
2. Особенности обучения детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата
Заключение
Список литературы