Современная семья и ее проблемы

                     Министерство образования и науки Российской Федерации

       Федеральное  государственное бюджетное образовательное  учреждение

                                 высшего профессионального образовании  

          «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

                                               ТЕХНОЛОГИИ И ДИЗАЙНА»

 

 

                                       Кафедра философии и социальных наук

 

                                                КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

                                      по дисциплине «Социология» на тему:

                                            «Современная семья и ее проблемы»

 

 

                                                                                                 Выполнил: студентка 1 курса

                                                                                                              группы ВЗ-43

                                                                                                         Носова Ю.М.

                                                                                                       

                                                                                                 Преподаватель:

                                                                                    

 

 

 

 

                                            

                                                  Санкт-Петербург

                                                         2013

Содержание

Введение

1. Понятие семьи и брака.

2. Виды семейных отношений в современной семье.

3. Типы семей.

4. Основные проблемы  современного брака.

5. Пути решения  семейных проблем.

6. Особенности супружеских взаимоотношений, влияющие на возникновение проблем в семейных отношениях.

Заключение

Список литературы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                 Введение 
Давно уже доказано, что воспитание - сложный, комплексный, многомерный процесс, осуществляемый самыми различными общественными институтами. Мы можем говорить о воспитании как в широком смысле - применительно ко всей совокупности общественных отношений, включенность в которые и прямо, и косвенно формирует личность, так и в узком смысле - как о некоторой системе конкретных приемов и воздействий, позволяющих добиться необходимого воспитательного эффекта. Однако и в первом, и во втором случае своеобразным центром и фокусом воспитания, несомненно, будет выступать семья. Именно в виде семьи общество первоначально выступает перед ребенком, семья определяет весь дальнейший характер процесса социализации ребенка.  
 
От того, насколько гармоничны семейные отношения, зависит степень достижения главной цели воспитания - формирование всесторонне развитой личности. 
 
Осознавая актуальность и значимость изучения проблем семейных отношений, в рамках данной работы автор попытался разобраться в причинах их возникновения и способах решения.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Понятие семьи  и брака 
Семья – ячейка (малая социальная группа) общества, важнейшая форма организации личного быта, основанная на супружеском союзе и родственных связях, т.е. отношениях между мужем и женой, родителями и детьми, братьями и сестрами, и другими родственниками, живущими вместе и ведущими общее хозяйство на основе единого семейного бюджета. 
 
Переломным моментом развития науки о семье было возникновение представления о ней как о системе. Системный подход к семье означает понимание того, что в ней все взаимосвязано, что она есть единое целое, единый психологический и биологический организм, поэтому, какой бы вопрос, касающийся жизни семьи, мы ни рассматривали, мы всегда должны в полной мере учитывать, как он связан со всеми остальными сторонами ее жизни.  
 
Д. Джексон, впервые систематически проанализировавший семью как систему, говорил, что семья - это «система,  
 
управляемая правилами». Из огромного многообразия возможных видов поведения члены семьи используют, как правило, весьма немногие. Эти немногие устойчивые способы поведения и составляют то, что он называет «семейными правилами». Большинство из них не осознается членами семьи.  
 
Г.В. Осипов и Ю.П. Коваленко следующим образом рассматривают понятия семья и брак.  
 
Брак – это исторически меняющаяся форма социальных отношений между мужчиной и женщиной, посредством которой общество упорядочивает и санкционирует их половую жизнь и устанавливает их супружеские и родительские права и обязанности. 
 
Семья – это социальный институт и в то же время обладающая исторически определенной организацией малая социальная группа, члены которой связаны брачными или родственными отношениями, общностью быта и взаимной моральной ответственностью, социальная необходимость в которой обусловлена потребностью общества в физическом и духовном воспроизводстве населения. 
 
Следовательно, семья, в отличие от брака, объединяет не только супругов, но и их детей, а также других родственников.  
 
Семья имеет гибкие механизмы адаптации, она меняется со временем, приспосабливаясь к общественным отношениям. Малой группой семью можно назвать в связи с тем, что она вполне подпадает под определение этого исходного для любого общества элемента, отличаясь лишь характером объединения (очень личным).

2. Виды семейных  отношений в современной семье 
Всю совокупность семейных отношений можно разделить на семь видов. Социально-биологические отношения охватывают сферу половозрастной структуры и численности семьи, рождаемости, гигиены и, вообще, пола и половой жизни, физического совершенствования и наследственности, а также родственных отношений между членами семьи. Образующие материальную основу бытия семьи отношения хозяйственно-экономические включают ведение домашнего хозяйства, семейный бюджет, распределение обязанностей по дому и тому подобное. Юридические отношения характеризуют правовое регулирование брака и развода, личных и имущественных прав и обязанностей супругов, отношения между родителями, детьми и другими родственниками, вопросы наследования и усыновления. Нравственные отношения охватывают вопросы семейных чувств, прежде всего любви и долга, и нравственных ценностей семьи, идейно-нравственного воспитания и т.п., создавая в то же время фундаментальную основу развития ребенка как человека и гражданина. Психологические отношения представляют из себя сферу взаимодействия психического склада членов семьи и реализуют моменты их совместимости, психологического климата в семье, формирования чувств и межличностных отношений, развития ребенка как личности. Педагогические отношения касаются вопросов семейной педагогики и реализации воспитательных функций семьи. Эстетические отношения определяют эстетику поведения, речи, одежды, жилища, использование достижений литературы и искусства и образуют тем самым основу культурной нравственности семьи. 
 
В прикладных целях изучения психологии и педагогики семьи выделяются три важнейшие сферы семейных отношений - хозяйственно-экономическую, нравственно-психологическую и интимную. Именно эти три сферы более всего определяют бытие и существование семьи, соответственно ее стабильность и условия воспитания детей. 
 
По характеру эти виды отношений весьма схожи и существует их тесная взаимосвязь. Современные психологи установили существование в семьезакона круговой причинности семейных отношений (все сферы семейных отношений связаны друг с другом). По закону круговой причинности семейная гармония является функцией гармоничных отношений во всех, без исключения, сферах жизнедеятельности семьи.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. Типы семей. 

По этого принципу выделяют три типа семей: 1 – супружеская  семья, 2 – проблемная семья, 3 – детоцентристская семья. Первый тип определяется приоритетом  супружеских отношений по сравнению с родительством, т.е. дети в такой семье не являются ведущим фактором объединения супругов, нет мотива иметь детей как продолжения себя. Число матерей, для которых достаточно иметь только одного ребенка составляет 43%, а 36% женщин, имеющих высшее образование, воспринимают детей как помеху в карьере. 
 
Во втором случае проблемность семей объясняется вопросами по уходу за ребенком и его воспитанием. Женщины в таких семьях не считают, что дети – радость жизни, для них это объект утомительных забот. Очень часто в таких семьях наблюдается эмоциональный спад в отношениях между супругами. 
 
Представительницы третьего типа семей сочетают радость иметь ребенка и надежду, что он станет надежным звеном продолжения рода. Но этот тип семей самый малочисленный, а также прослеживается наименьшая доля матерей с высшим образованием (20%). 
 
Ни один из этих типов не является идеальным. Успешная семья, с точки зрения социально – экономического, социокультурного и социопсихологического взглядов, должна быть самоценной, самодостаточной и способной обеспечить положительные результаты в функционировании общества. 
 
Эти проблемы являются основными в плане из разрушительного воздействия на современную семью. Но каждая семья характеризуется различной сопротивляемостью воздействие проблем брака, т.к. обстоятельства могут быть самыми разными, тем более чаще всего семья испытывает действие не одной, а нескольких либо всего комплекса проблем. Но усиление внимания к проблеме подготовки молодежи к семейной жизни может обусловить нейтрализацию многих проблем современных семей.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. Основные  проблемы современного брака 
 
Проблемы – это некоторые помехи в жизни супругов, которые приводят к длительным разладам, вызывают глубокое чувство неудовлетворенности своей семейной жизнью. 
 
Проблемы брака характеризуются своей распространенностью и силой действия. Например, одна проблема может быть достаточно общей для брака и создавать помехи в течение всей семейной жизни, не разрушить его, в то время как другая, с которой сталкивается только часть семей, оказывается для них гибельной. 
 
Увеличение числа разводов, раздельное проживание супругов по причине миграции в поисках заработка, распространение фиктивных браков и внебрачных рождений, сознательная и вынужденная бездетность супружеских пар, рост насилия над детьми, женщинами и пожилыми людьми – наиболее часто обсуждаемые на сегодня проблемы. 
 
Институт брака уже не выполняет, как прежде, своей роли в урегулировании взаимоотношений между полами, о чем свидетельствует факт распространения сожительств без регистрации. Традиционный жизненный цикл семьи – брак, рождение и воспитание детей проживание супругов вместе до смерти совпадает с жизненным путем лишь части женщин и мужчин[1]. Так, внебрачная рождаемость в России в 2004 году составила 29,8% от общего числа родившихся. А по подсчетам демографов 35% детей, родившихся в браке, были зачаты до регистрации. А в 2004 году, в частности в Москве, 35% всех вступающих в брак мужчин и 32% женщин делали это повторно. 
 
Анализ данных исследования позволяет выделить главные проблемы современного брака: 
 
-неблагополучие семей; 
 
-неравенство семейного статуса супругов; 
 
-перегрузка женщины, ее деловая активность; 
 
-дисгармония интимных отношений; 
 
-неадекватность престижности супругов; 
 
-внутрисемейное насилие; 
 
-мотивы иметь или не иметь детей. 
 
1.Из-за необходимости изменения социально-экономического поведения личности и ее прежних установок, опиравшихся на относительно стабильную жизнь, возникают противоречия с диктуемой политикой современной жизни, который усугубляются тем, что большинство семей находится в состоянии крайней бедности. 
 
«Семейное неблагополучие» - термин, так часто звучащий с СМИ, не имеет четкой и строгой определенности, но в принципе на бытовом уровне все понимают, что под ним подразумевается. Многие считают, что причинами неблагополучия является: низкий уровень доходов семьи, бездуховность, асоциальное поведение родителей, конфликтные взаимоотношения между супругами и детьми, злоупотребление спиртными напитками и т.д. Это именно те проблемы, которые заставляют детей идти на улицу, бродяжничать и нарушать закон. 
 
В неблагополучных семьях выработка семейной стратегии фактически полностью осуществляется женщинами. Это связано с отсутствием надежного партнера у одинокой матери в неполной семье, подверженность большей части мужчин той или иной форме девиации (алкоголизм, наркомания и т.д.), проживание на «женскую зарплату» (различные пособия и льготы). Следовательно, дети из неблагополучных семей ориентированы исключительно на зарабатывание денег любыми способами и средствами, отсюда низкое качество образования и рост малолетней преступности. 
 
2.Полного понимания супругам достичь трудно, потому что мужчина и женщина – разные психологические «системы», которые имеют разное восприятие мира, помимо этого, вступая в брак, каждый из них имеет собственные привычки и убеждения. 
 
Идеальная модель брака характеризуется равенством статуса и высокой культурой общения между мужем и женой. Но сейчас очень много говорят о главенстве женщины в современной семье, иногда объясняя это эмоциональной несдержанностью и нетерпимостью женщины. А стать лидером в семье женщине помогают более конкретный и практичный ум, способность понимать психологию и настроение другого человека, развитая интуиция. 
 
Что касается социального статуса, то для мужчины и женщины он стал равным. В большинстве случаев женская половина трудится на равнее с мужской, и старается быть независимой в материальном плане. Из-за этого мужчина лишается авторитета в глазах женщины. В связи с этим муж не может сохранить прежние позиции в семье и лишается положения кормильца. 
 
Относительно динамическое равновесие семейного статуса мужа и жены, которое было в прошлом, нарушилось. Мужчина, который по-прежнему считает себя главой семьи, не может подчиняться воле жены без чувства унижения. 
 
Доброжелательная обстановка в семье сохраняется, если жена, занимая лидирующую позицию в семье, щадит мужское самолюбие, т.е. принимает позицию скрытого лидера, отводя мужчине роль формального лидера. Но проблема заключается в том, что современная женщина не применяет по отношению к мужу тактику «скрытого лидера», а оказывает на него прямое психологическое давление, создавая этим напряженность в семье, которая может привести к потере авторитета отца в глазах детей и разрушению семьи. 
 
3.Вначале образования семья и началом совместной жизни молодая жена не страдает от перегрузки, но постепенно помощь супруга становится все менее весомой, в результате чего практически всю домашнюю работу выполняет женщина. 
 
Реакция организма на перегрузки выливается в постоянной раздражительности, которая портит отношения между супругами. Здесь также играют роль интересы женщины в различных сферах вне семьи. Из-за нехватки свободного времени для самореализации женщина становится еще раздражительнее. 
 
Состояние дискомфорта, которое порождается раздражительностью, может стать причиной формирования у жены отрицательной установки на интимную близость с мужем, таким образом, возникает еще один элемент напряженности в их отношениях. 
 
Подобная напряженность может возникнуть также по причине того, что женщины вторгаются в сферу деловой активности быстрее и активнее, чем мужчины в область домашнего хозяйства. 
 
Успешные в деловой сфере женщины имеют специфические переживания и стратегии совмещения двух сфер – работы и семьи. В рейтингах сфер жизни первое место они отдают семье, однако по количеству времени на первый план у них выходит работа, а второе место занимает семья. 
 
Замечено также чувство вины, возникшее у деловых женщин в связи с недостаточным вниманием по отношению к близким, детям, выполнению хозяйственных функций. Однако именно семья и личная жизнь способствуют развитию деловой активности. 
 
4.Многие исследования показывают, что большинство вступающих в брак молодых людей не знакомы с основами психогигиены семейной жизни, что порой бывает причиной возникновения проблем в интимных отношениях между супругами. Если сексуальная жизнь мужчины протекает нормально независимо от его знаний по данному вопросу, то среди женщин, напротив, не мало тех, кто страдает от дисгармонии. Причиной этого является то, что мужчина не знаком с основами психогигиены половой жизни, а женщине, как сложному психосексуальному существу, недостаточно, чтобы муж был здоров и испытывал к ней влечение. 
 
Дискомфорт, испытываемый женой в интимной близости, делает ее раздражительной, что создает напряженность в отношениях супругов, что в результате может послужить причиной разлада семьи. 
 
5.Престижность зависит от социального положения, но всецело им не определяется, также определяя при этом и самооценку человека. 
 
Проблема неадекватности престижности тесно связана с проблемой выбора супруга. Так мужчины, выбирая спутницу жизни, делают большой акцент на ее внешности, т.е. биологическое начало доминирует. В выборе, который делает женщина, большую роль, по сравнению с биологическим началом, играет социальное. 
 
Из этого следует, что в любви мужчины заложена идея совершенствования общества в биологическом плане; любовь женщины – совершенствование в социальном плане. 
 
Женщина достигает пика престижности в возрасте около 24-27 лет, что связано с рождением ребенка. Мужчина же достигает апогея в 35-40 лет, когда он добился определенных успехов в профессиональной сфере и еще полон сил. 
 
В супружеской жизни есть периоды, когда престижность одного из супругов выше другого. В такой ситуации может произойти так, что один из супругов перестает дорожить другим, начинает относиться к нему с меньшим уважением, порой пренебрежительно. Такая периодическая неадекватность престижности является одним из противоречий брака. Само по себе его устранить нельзя, но возможно применение мер, которые будут ослаблять его негативное действие, и будут направлены на укрепление семьи. 
 
6.Внутрисемейное насилие является одной из злободневных социальных проблем семей современной России, причиной которой является: высокий уровень потребления алкоголя, наркотиков, бедность семей, безработица, ограниченные возможности профессиональной самореализации для многих мужчин. 
 
Основной акцент делается на профессиональную принадлежность супругов, т.к. порой именно этот фактор увеличивает вероятность проявления различных форм агрессии в семье. Так, например, среди особенностей брачного выбора сотрудников уголовно – исполнительной системы отмечают, что часто оба супруга являются военными, работают в МВД или даже в одном учреждении. Специфика их семей состоит в том, что оба супруга испытывают сходные психоэмоциональные перегрузки на работе. 
 
Также, исходя из гендерных стереотипов, можно предположить, что интенсивность агрессивных проявлений зависит от пола: женщины традиционно считаются более «мягкими», эмпатичными и менее агрессивными. С одной стороны, повышенный уровень физической агрессии был обнаружен у 70% мужчин и у 30% женщин, но с другой – повышенный уровень вербальной агрессии демонстрируют 55% женщин и только 45% мужчин. 
 
Существует два пути поведение в семье в период профессиональной напряженности: 1- продолжение своей супружеской роли, в результате чего иногда формируется ощущение эмоциональной отчужденности и холодности в семье; 2 – «разрядка» на близких своих эмоций, что приводит к агрессии вплоть до физического насилия. Склонить ко второму виду поведения могут: расстройства здоровья, стеснение жилищных условий, схожее напряжение другого супруга. Поэтому в такие этапы жизни супругам необходима помощь специалистов, т.к. агрессивную форму поведения родителей может перенять на себя ребенок, что может привести к усугублению конфликтных ситуаций в семье. 
 
7.Ценность детей для родителей является интегрирующей значимостью множества мотивов желания или нежелания иметь детей, что обуславливает репродуктивное поведение женщины. Различие в уровне рождаемости в странах мира можно объяснить установками женщин на рождение определенного количества детей, которые в той или иной степени поддерживаются позицией брачного партнера и комплексом других социокультурных факторов.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5. Пути решения  семейных проблем. 
Необходимыми условиями счастливых семейных отношений являются: направленность на другого (умение понимать его, внимательно к нему относиться, учитывать вкусы, интересы и желания); нормальное, бесконфликтное общение; доверительность и эмпатия; понимание друг друга; нормальная интимная жизнь; наличие Дома (место, где человек может отдохнуть от сложностей жизни).  
 
Существует значительное количество всевозможных моментов, искажающих, нарушающих процесс решения семьей ее проблем: неосознаваемые мотивы, неверные постулаты, недостаток эмпатии (способность понять, принять другого), социально-экономические условия. Успешность их разрешения зависит от того, насколько сильны в данной семье навыки эффективного рассмотрения и решения семейных проблем. Если семья вообще умеет решать проблемы, если у нее есть значительный опыт совместного обсуждения и решения самых различных (возможно, даже весьма далеких от жизни данной семьи) проблем, то она устойчива против искажающих факторов. Слабость таких навыков делает семью весьма уязвимой. 
 
Неумение семьи обсуждать и решать проблемы может быть вызвано низким культурным уровнем семьи, своеобразием ее традиций или традиций социального слоя, к которому принадлежит семья, воспитанием, которое получили члены семьи, и т.д. 
 
Несмотря на то, что в современном обществе растет число семей, члены которых имеют высокий образовательный уровень, существует очень мало семей, где в решении проблем поощряется самостоятельность. Значительно чаще в качестве источника правильных решений и жизненной мудрости рассматриваются традиции, опыт старших, советы специалистов.  
 
Значительной число семей видят источник своих проблем в том, что они в чем-то отклоняются от нормального (в их представлении - наиболее распространенного или похвального поведения).  
 
Все указанные факторы лишают семью возможности учиться самостоятельно решать проблемы, набираться опыта. Между тем семья может эффективно решать проблемы, только если научилась этому. Таким образом, весьма существенной задачей является формирование навыков эффективного решения проблем вообще и семейных в частности. Чем лучше члены семьи представляют себе и контролируют ход этого процесса, чем прочнее навыки и больше опыт решения самых различных проблем, тем сильнее сопротивление семьи искажающему воздействию различных факторов.

 

 

 

 

6. Особенности супружеских взаимоотношений, влияющие на возникновение проблем в семейных отношениях.

 
Сравнительный анализ особенностей взаимоотношений  между супругами в «счастливых» и «несчастных» семьях показал, что  существуют следующие факторы, ухудшающие стабильность семьи и приводящие к конфликтам в семейных отношениях: 

1.  
   Супруги неодинаково относятся ко многим вопросам и проблемам.
2.  
   Супруги плохо понимают чувства другого человека, не умеют поставить себя на место другого.
3.  
   Говорят слова, которые раздражают другого.
4.  
   Часто чувствуют себя нелюбимыми (иногда в силу недостатка в выражении своих чувств).
5.  
   Не обращают внимание на другого.
6.  
   Чувствуют неудовлетворенную потребность в доверии.
7.  
   Ощущают потребность в человеке, которому можно довериться.
8.  
   Редко делают комплименты друг другу.
9.  
   Уступают чаще другого.
10.  
    Желают большей любви. 

 
Отечественный исследователь В. Сысенко предположил, что все причины семейных конфликтов можно объединить в три группы. 

1.  
   Конфликты, возникающие на базе несогласованного и несправедливого разделения труда в семье, различного понимания прав и обязанностей супругов, недостаточного вклада одного из брачных партнеров в домашний труд и самообслуживание.
2.  
   Разногласия, возникающие на основе хронического неудовлетворения каких-либо потребностей одного или даже обоих супругов, в том числе и их сексуальных влечений. В психологическом плане подобные конфликты не всегда четко осознаются, но достаточно явно проявляют себя в переживаниях эмоциональной неудовлетворенности браком или какими-то его сторонами.
3.  
   Конфликты, имеющие своим источником недостатки или дефекты воспитания, характера и прочих относящихся к психологическому складу вещей. В супружеской совместимости довлеют моменты ролевого взаимодействия и связанные с ними представления и потребности. 

 
Существуют факторы, которые подвержены изменениям согласно стадиям развития семейных отношений. Жесткое и однозначное  распределение обязанностей между  супругами в первые дни семейной жизни в значительной степени облегчают функционирование семьи на первых этапах. Но затем одному из супругов может показаться, что выполняемые другим супругом обязанности слишком не требуют больших усилий, недостаточны для него. Это может вызвать взаимные упреки, обиды.  
 
Известно также, что система ценностей человека также на протяжении жизни подвержена изменениям. Супруги, выбирая партнера согласно определенной системе ценностей, через несколько лет могут осознать, что «их ничего не объединяет, нет ничего общего». Необходимо учитывать тот факт, что человек постоянно развивается, что нет раз и навсегда устоявшихся стереотипов поведения. Однако, факт личностных изменений, происходящих с одним из супругов в связи с различными причинами (смена работы, социального статуса и т.д.), может вызвать непонимание со стороны другого, и еще больше - угрозу своему авторитету в семье. 
 
В последнее время, в силу различных социально-экономических причин, мужчина, оставшийся без работы или имеющий зарплату меньше, чем жена, может сознательно или неосознанно провоцировать семейные конфликты. Дело в том, что в сознании мужчины закрепилась роль «кормильца семьи», выполняя которую, мужчина реализовал себя. В ситуации, когда мужчина видит, что жена в большей степени, чем он, обеспечивает благосостояние семьи, это порождает у мужчины своеобразный «комплекс неполноценности», что может приводить к частым ссорам, вызванных стремлением мужчины доказать свой авторитет, пьянству мужа и т.п.  
 
Актуальной проблемой в последнее время становится так 
 
же необходимость работы обоих супругов, чтобы обеспечить нормальные условия жизни семьи. В этом случае женщина, добившаяся успехов на деловом поприще, может все меньше и меньше времени уделять домашним делам, общению с мужем и детьми. Наряду с тем, что большой объем деловых, рабочих отношений такой женщины подменяет нормальные семейные отношения, это также негативно сказывается на основных функциях семьи: воспитательной функции и функции воспроизводства. 
 
В современных условиях особенно остро перед молодой семьей стоит проблема жилья. В России совместное проживание семей нескольких поколений (бабушка с дедушкой, мать с отцом и молодая семья) является часто встречающимся (по сравнению со странами Запада) явлением. Совместное проживание с родителями, конечно, во многом облегчает ведение молодой семьей домашнего хозяйства, уход и присмотр за ребенком, но порождает, в свою очередь, массу сложных и трудноразрешимых проблем. Стремление «помочь» молодой семье со стороны старших может восприниматься супругами как вмешательство, стремление родителей навязать свою позицию. В свою очередь, проявления самостоятельности, инициативы со стороны молодых супругов могут восприниматься старшими как глупое своенравие, упрямство «мы ведь хотим, как лучше». Теснота современных квартир, совместное проживание большого количества людей в одной квартире неблагоприятно влияет на интимную жизнь молодой семьи, что может даже являться причиной неврозов.