Социометрия как отрасль социологии

Социометрия как отрасль социологии

ПЛАН

1.Понятие социометрии, ее задачи

2. Особенности исследования групповых  отношений в социометрии

Список литературы

1.Понятие социометрии, ее задачи

Социометрия - в узком смысле - область социальной психологии, связана с изучением межличностных отношений в малых социальных группах.

Срок социометрия возник в XIX веке и обозначал применение математических методов в социальных науках, но такое широкое понимание термина не прижилось.

Нового значение термина предоставил Г.Морено, предложив специальную теорию и методы. Впоследствии методы отделились от теории и сейчас используются как независимые. Поэтому часто во социометрией понимают методы исследования структуры межличностных отношений в малой социальной группе путем изучения выборов, сделанных членами группы по тем или иным социометрических критериях.

Одним из основных социометрических методов является социометрической опроса, а социометрическим критерием - вопрос социометрической анкеты (теста), в которой респондентам предлагается выбрать одного или нескольких членов исследуемой группы (чаще всего для совместной деятельности в прожективные ситуации).

Таким опросу есть, например, опрос членов производственной бригады с помощью анкеты, включающей вопросы типа "Кого из членов вашей бригады вы оставили бы в ней, если бы она формировалась заново?" В ответ на каждое такое вопрос респонденты должны указать номера членов бригады из врученного им вместе с анкетой списка.

Социометрическое опрос существенно отличается от других видов социологического опроса по характеру исходных данных, способами их представления, процедуре опроса и методах анализа собранной информации. В отличие от других видов опроса результатом измерения здесь не характеристика респондента (т.е. значение признака, измеренной в том или ином типе шкалы), а взаимоотношения между респондентами.

Если в других видах опроса ответ всех респондентов на любой вопрос порождает распределение опрошенных по признаку, который соответствует данному вопросу, то ответы всех членов группы на данный социометрической вопросы порождают структуру отношений. Разница приводит к возникновению специальных способов представления собранных данных: полученная структура представляется в виде специального рисунка (социограммы) или таблицы (социоматрицы).

Дальнейшее развитие социометрических методов осуществляется прежде всего путем уточнения интерпретации результатов, получаемых с их помощью (такие работы проводились в рамках так называемой "стратометрической" концепции малых групп.

Во-вторых, создаются различные модификации процедуры сбора данных, позволяющие расширить класс отношений, изучаемых с помощью социометрии.

частности, новые методы позволяют изучать не только эмоциональные межличностные отношения, но и другие отношения между членами группы, а способы получения информации включают все основные способы сбора данных, используемых в социологии (опрос, наблюдение, анализ документов).

К таким модификациям относится, например, "рефренометрия", что позволяет определять для каждого респондента тех членов группы, мнение которых его особенно интересует, методика "выбора в действии" (например, при исследовании школьников младших классов или дошкольников каждому ребенку дают несколько листовок и просят подарить по одной открытке своим товарищам) и другие.

В-третьих, расширяется класс объектов, отношения которых изучаются с помощью социометрических методов.

С их помощью изучается, например, структура сложных организаций, отношения между семьями в селах и районах города, Меред цитирования в научных публикациях, анализ особенностей пьес ризнивх авторов, где изучается напряженность отношений героев пьесы и т.д..

Развитие социометрии в указанных направлениях привело к формированию более широкого ее определения: под социометрическими методами понимаются методы исследования структуры отношений между любыми социальными обьектвмы.

Из этого определения вытекает и основное ограничение области использования социометрии: исследуемые социальные объекты (это может быть малая группа, предприятие или организация) представляют собой определенную систему, изучение которой вовсе не исчерпывается описанием структуры отношений между ее елкментамы.

частности очевидно, что изучение малых групп, кроме изучения структуры межличностных отношений, должно включать изучение групповых норм и ценностей, социально-демографических и других характеристик группы, а также связей между различными классами характеристик.

2. Особенности исследования групповых  отношений в социометрии

последнее время в связи с бурным взрывом социальной, в том числе и политической, активности населения особую актуальность приобрели исследования взаимоотношений различных групп общества (национальных, политических и т.д.), а также отношений между этими группами и социальными институтами (органами власти, ассоциациями, средствами массовой информации и т.п.).

Часто в основе таких порой конфликтных взаимоотношений лежит различие в интересах, ценностных ориентациях или мировоззренческих представлений, выступают побудительным мотивом массового поведения, не всегда приобретает социально благоприятной формы. Учитывая назревшую актуальность использования точных и эффективных методик для изучения новых социальных явлений и процессов, рохзкажемо о правилах конструирования эффективных шкал для измерения установок.

Шкала самооценок - это простейший вид шкалы измерения установок. Она может быть сконструирована в виде простого вопроса или в виде числовой оси с положительными и отрицательными градациями. При конструировании шкалы самооценки в форме традиционного вопроса ее позиции обязательно располагаются симметрично и состоят из равного числа положительных и отрицательных оценок, разделенных нейтральной позицией.

Шкала ранжирования - отличается той особенностью, что результаты измерения установок при ее помощи анализируются в соответствии с правилами, применяют для ранговых шкал. Самый простой прием измерения установок по правилам такой шкалы - ранжирование респондентами тех объектов, отношение к которым с их стороны интересует респондента. Так, для выяснения шансов на успех того или иного кандидта при многомандатных выборах респондентам предлагают разместить карточки с фамилиями кандидатов в порядке предпочтения, предоставленной им респондентами. В этом случае все объекты значимы с точки зрения предмета исследования. Итог ранжирования даст информацию о шансах кандидатов быть избранными.

Более сложный вариант измерения установок при помощи ранговой шкалы - метод парных сравнений. Сущность его заключается в том, что обозначенные на карточках объекты (их наименования) для оценки парами поочередно показывают респондентам, предлагая указать тот, которому они отдают предпочтение. При цьму такой сравнительной оценке подвергаются все возможные сочетания пар обьеетив. Количество парных сочетаний (Q), образуемых за изучение установок респондентов относительно некоторого числа объектов (n) вычисляется по формуле:

Сложность применения метода парных сравнений заключается в том, что с ростом числа объектов, подлежащих оценке респондентом, резко возрастает число пар.

Шкала Богардуса имеет основное назначение - вимирення национальных и расовых установок. Особенность этой шкалы заключается в том, что каждая оценка (мнение, позиция) автоматически включает в себя все последующие и исключает все предыдущие. Вопрос для нее имеет следующую формулировку: "Какие взаемниты с представителем такой-то национальности для вас приемлемы?"

1) Брачные видноснин

2) Личная дружба

3) Быть соседями

4) Быть коллегами по работе

5) Быть жителями одного города, поселка, села

6) Быть гражданами одной области

7) Быть гражданами одной страны

8) Не возражаю, если они уедут  из страны.

Опыт свидетельствует о том, что подобные шкалы могут быть построены и успешно використоуватися доя измерения установок относительно явлений в различных сферах общественных отношений.

Метод семантического дифференциала разработан Осгудом. Он основан на принципе ассоциации между понятием, обозначающим объект оценки, и теми или иными вербальными антонимами, характеризующими направленность и интенсивность оценки. Примеры подобных сочетаний: приятный - дразнящий, чистый - грязный. Добрый - жестокий. Для повышения точности вимирення установки с помощью семантического диференциалла между антонимами располагают числовую ось, в результате чего для каждой пары антонимов получают 5 или 7-балльную шкалу.

Список литературы

Социологический справочник. Киев, издательство политической литературы, 1990.

Типология и классификация в социологических исследованиях. Москва, 1982.

Социальные исследования: построение и сравнение показателей. Москва, 1986.

Морено Л. Д. Социометрия. Москва, 1987.

Социология. - Киев, 1996.