Социология семьи

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 28 Мая 2013 в 16:12, реферат

Краткое описание

Цель моей курсовой работы – изучить с точки зрения социологии современную семью в Украине, проблемы семейных отношений и пути их преодоления. В процессе написания курсовой работы передо мной стоял ряд следующих задач:
1. разобрать понятия семьи и брака с точки зрения социологии;
2. выяснить причины проблем в семейных отношениях;
3. выяснить причины расторжения брака

Содержание

Введение…………………………………………………………………… 3
І. Социология семьи как специальная отрасль социологического знания.
1.1. Из истории возникновения и развития социологии семьи……… 5
1.2. Основные направления исследований в отрасли социологии семьи………………………………………………………………………. 6
1.3. Основные персоналии социологии семьи……………………….. 8
ІІ. Основные причины проблем современной семьи.
2.1.Неблагополучная семья в Украине ………………………………...12
2.2. Причины кризиса в украинских семьях и современная помощь семье ………………………………………………………………………....15
Заключение…………………………………………………………………...21
Литература……………………………………………………………………23
Приложения
Приложение 1 ………………………………………………………………...25
Приложение 2 ………………………………………………………………...

Прикрепленные файлы: 1 файл

Содержание.docx

— 52.11 Кб (Скачать документ)

По мнению респондентов, важное место в предупреждении насилия  в семье стоит относить таким просвитительско-профилактическим мерам:

    • проведения профилактических бесед с молодыми парами, с сожителями:
    • собеседования с родителями, детьми, с будущими родителями;
    • целевые антиалкогольные и антинаркотические пропагандские акции;
    • организация культурного досуга населения, особенно подросткам в сельской местности;
    • правового обучения;
    • предоставление населению большей информации по поводу возможных путей предотвращения конфликтов в семье;
    • воспитания ответственного поведения;
    • морально-этического и духовного воспитания; 

Усилить разъяснительную  работу респонденты предлагают среди  разных категорий населения, в  частности, в школах, техникумах и других образовательных  учебных заведениях. Для этого  нужно направлять деятельность средств  массовой информации на профилактику насилия в обществе и семьи, на пояснение Закона «О предупреждении насилия в семье», запрет показа фильмов и рекламы, которые пропагандируют насилие.[14, стр.80]

Социальная помощь семьям должна охватывать:

  • подготовку к браку и семейной жизни;
  • экономическую и социальную помощь молодым семьям;
  • помощь матерям-одиночкам;
  • помощь одиноким людям средних возрастов;
  • пропаганда новых моделей воспитания и организации семьи;
    • профилактика дезорганизации семьи, сбоев в воспитании,   психопатологии;
  • помощь многодетным и большим семьям;

Таким образом, можно выделить основные направления деятельности государства и общества по поводу противодействия насилия в Украине:

    1. координация деятельности ответственных служб и организаций в вопросах предупреждения насилия в семье;
    2. смена взглядов правового обучения населения по поводу защиты прав;
    3. долгосрочная психосоциальная реабилитационная деятельность специалистов кризисных центров, направлена как на объект, так и на субъект насилия.[14, стр.98]

 

 

 

 

 

 

Заключение.

В написании курсовой работы я ставила перед собой ряд задач по устранению кризиса в семейных отношениях. В ходе работы и исследования семьи как социального института я разобрала такие понятия, как семья и брак, узнала причины и методы ликвидации проблем семейных отношений.

По результатам исследований, которые я приводила в данной работе, я вывела для себя некоторые  выводы:

    • на современном  этапе развития социологии семьи и семьи в целом есть ряд проблем семейных отношений;
    • проблемы семейных отношений можно устранить, только, если приложить некоторые усилия, причем эти усилия совсем не сложные, так как не нужно придумывать,  какими именно способами можно устранить конфликты в семейных отношениях, потому что за нас уже давно все решили, и уже давно существуют методы «ликвидации» конфликтов.

 Социологи в сфере  социологии семьи должны изучать:

    • условия жизни семьи – совокупность факторов макросреды (социально-экономические, социально-политические, культурные, экологические и др.);
    • структура семьи – совокупность отношений между ее членами, что может содержать, кроме семейных отношений, систему духовных отношений, в том числе и отношения власти и авторитета;
    • способ жизни семьи – совокупность тех видов жизнедеятельности, которые осуществляются совместно всеми или некоторыми из членов семьи, или одним из них, но от имени всей семьи;
    • способ мышления семьи – совокупность ценностей, норм, установок в сфере семейной жизни;
    • этапы жизненного цикла семьи – динамика изменений, которые происходит в семье до ее распада;
    • функции семьи – способ появления активности, жизнедеятельности семьи и ее членов.

 

 

 

 

                                                                                                                                                                                                       

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список использованной литературы

  1. Вакуленко С.М.Соціологія сім'ї: навчально-методичний посібник для викладачів та студентів, - Харківський національний університет імені Каразіна, 2003.-159с.
  2. Технологии социальной работы: учебник для ВУЗов/Т.В.Шеляг, П.Д. Павленко, Е.И.Холостова; ред.Е.И.Холостова; Моск.гос.ун-т соц. работы; Соц.технолог.инс-т. М: ИНФРА- М,2004.-399с.
  3. Харчев А.Г. Социология семьи: проблемы становления науки. – Перепеч. с  изд.1979г. – М:ЦСП, 2003.-342с.
  4. Соціологія сім'ї: методичні вказівки для студентів напряму підготовки 6.040200 «Соціологія»/Ук. Н.А.Уманець. – Львів: Видавництво Національного університету «Львівська політехніка», 2005.-36с.
  5. Основи соціології. Ч.І-ІІІ. Курс лекцій. За ред.. проф..В.Г.Городяненка.-Дніпропетровськ: ДДу, 2003-2006.
  6. Соціологія. Посібник для студентів вищих навчальних закладів/За ред.. В.Г.Городяненка –К.: Вид.центр «Академія», 1999.- 384с.
  7. Щербич Л.И. Семья и общество / Начальная школа. – 1994. - №12. –с.4
  8. Филюкова Л.Ф. Современная молодая семья. – М.: Владос, 1999. – 386с.
  9. Верб М.С. Любовь и семья в ХХ веке. - Свердловск: Изд-во Уральского ун-та, 1988.
  10. Вісник Харківського національного університету ім.В.Н.Каразіна/

 

      11.Проблемні сім'ї: діти і батьки/Ю.М.Якубова, О.Г.Антонова-Турченко, 

            Г.В.Святненко та ін.-К., Студцентр, 1998

      12. Прибыткова И.М. Демографическое развитие Украины в 1990-х 

            годах// Социология: теория, методы, маркетинг, 2000, №3. –С.69-85.

      13. Ложкин Г.В., Повякель Н.И. Практическая психология конфликта:  

            учеб.пособие.-К.:МАУП, 2000.-256с.

14.Соціально-економичні причини насильства в сім'ї в Україні: аналіз

     проблем та шляхи запобігання (матеріали за результатами

           соціологічного опитування) К.:Державний ін-т сім'ї та молоді, 2004. – 

        144с.

 

 

 

 

 

 

Рисунок  1

Типология семей  по шкале «благополучие-неблагополучие»


 



 


идеальная

                                                                                                                                                                                                                                           Дисфункциональная 

              семья                        нормальная                                                                                                              функциональная                             семья

                                                       семья                                  маргинально-                                                                     семья

 

 

 

 

 

 

 

благополучие                                                                                                                                                                       неблагополучие

 


Информация о работе Социология семьи