Социология культуры

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ  И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФГБОУ ВПО «ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ  УНИВЕРСИТЕТ» (НИУ)

ФИЛИАЛ ФГБОУ ВПО «ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ  ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (НИУ) в г.САТКЕ

 

 

 

 

 

 

 

 

Контрольная работа

 

 

 

По дисциплине «Социология»

 

 

Тема: Социология культуры

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выполнил: Шлезингер Г.А.

Группа: СтЭЗ - 475

Проверил: к.и.н., доцент                                                

                                                                                   Наволокина Т.Н.                                                                            

 

 

 

 

 

 

 

Сатка

2012

Оглавление

 

Введение……………………………………………………………………….3

1. Предмет социологии культуры …………………………………………...4

2. Отраслевая структура социологии культуры…………………………….9

3. Социальные функции культуры и культурные универсалии…………..13

4. Основные элементы культуры……………………………………………..16

Заключение…………………………………………………………………...20

Библиографический список………………………………………………….21

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

Социология  культуры – отрасль социологического знания, изучающая социальные закономерности развития культуры, формы их проявления в человеческой деятельности, связанной с созданием, усвоением, сохранением и распространением идей, представлений, культурных норм и ценностей, образцов поведения, регулирующих отношения в обществе, а также между обществом и природой. При этом человек рассматривается и как субъект (творец), и как объект. Социология культуры рассматривает культуру через призму социальных отношений и социальной структуры общества.

Понятие «социология культуры»  в начале ХХ в. ввел в научный оборот Макс Адлер. Основной задачей этой дисциплины он считал исследование механизма возникновения и функционирования культурных ценностей, их воздействие на общество и групповое поведение индивида.

Первое социологическое  определение культуры дал английский этнограф Эдуард Тейлор: «Культура  — это некоторое сложное целое, которое включает в себя знания, верования, искусство, мораль, законы, обычаи и другие способности и  привычки, приобретаемые и достигаемые человеком как членом общества».

Таким образом, социологическое  понятие культуры включается в себя: то, что постигается человеком в процессе его жизнедеятельности; то, что передается из поколения в поколение, обеспечивая преемственность общества.

Актуальность  темы:

Социология культуры  является важнейшим  элементом в жизни современного человека. Огромная роль информационных технологий диктует необходимость анализа культурных и социальных последствий "информационного взрыва", влияния новых средств коммуникации на социальную среду и поведение человека.

 

Цель работы:

Анализ  взаимодействия культуры и общества.

Задачи:

1. Исследовать  предмет социологии культуры.
2. Рассмотреть отраслевую структуру социологии культуры.
3. Охарактеризовать социальные функции культуры и культурные универсалии.
4. Изучить основные элементы культуры.

 

1. Предмет социологии культуры

 

         Предмет социологии культуры в широком смысле – любые явления, процессы, нормы, сообщества, группы или институты, существующие в обществе и имеющие какое-либо касательство к культуре, если они рассматриваются под углом участия в них больших социальных групп людей, т.е. с социологических позиций.

        Предмет социологии культуры в узком смысле – только те явления, процессы, события, сообщества, группы или институты, которые существуют не в обществе в целом, но лишь в одной из четырех ее сфер, а именно в культурной сфере. Культуру социология рассматривает под специфическим углом – как образ жизни больших масс людей.

        Социологию культуры интересует то, почему молодежь предпочитает авангардную музыку, абстрактную живопись, модернистский театр, а пожилые люди склонны к более консервативным формам искусства; зависит ли интенсивность посещения учреждений культуры от возраста, пола, образования; зависят ли культурные предпочтения людей (например, увлечение авангардным или традиционным искусством) от размера дохода, места проживания (город – село, столица – периферия и т.д.), социального положения; какова по содержанию и интенсивности досуговая деятельность у разных слоев населения, у разных по характеру труда групп работников и т.д.

       Круг проблем, которые охватываются социологией культуры, очень широк. Сюда входят статика и динамика культуры; социокультурный контекст цивилизации; институционализация культурной деятельности, государственная поддержка науки и искусства; изучение воздействия разных форм общения (лекции, речи на митинге, беседы) на аудиторию; анализ состава создателей ценностей культуры (профессиональных и самодеятельных) по возрасту, полу, социальному положению, стажу работы, образованию; выяснение социальных ролей творцов и потребителей культурной продукции, зависимости продукции от характера труда ученых, музыкантов, актеров, режиссеров, администрации; исследование жизненного цикла художественного произведения, например книги, в том или ином сообществе (написание, рецензирование, сдача в издательство, редактирование, публикация, обретение популярности или забвение, цитирование, критика, превращение в классику и т.п.) и творческой карьеры самих писателей, художников, ученых, система образования как механизм социализации культуры, специфика распространения научных знаний и художественной продукции посредством массовых коммуникаций, формы социального признания ученого, писателя, художника и педагога, стратификация населения по социокультурным показателям (по уровням образованности, религиозности, потребления художественной продукции, образу и стилю жизни), научная идея и художественная продукция как товар, структура рынка научных знаний и художественной продукции, изучение потребителей художественной продукции (читателей, зрителей, слушателей), формы и каналы сбыта научной и художественной продукции, продвижение научного и художественного продукта на рынке, реклама как социокультурное явление, структура и функции средств массовой коммуникации (кино, телевидения, театра, прессы и радио), становление аудиовизуальной культуры, ее показатели и др.

          Культурой, которую изучает социология, называется совокупность материальных и нематериальных ценностей, отражающих характерные черты данного общества, народа или группы. Соответственно различают: материальную культуру, включающую любые артефакты – от храмов, дворцов и транспортных магистралей до нательных украшений и татуировки; нематериальную культуру, состоящую из символов, традиций, норм, обычаев, ролей, верований, нравов, манер, ритуалов и многого другого вплоть до управленческих решений и колдовства.

         Процесс зарождения, распространения, функционирования и гибель культуры отражается специальными понятиями, принятыми в мировой социологии. К ним относятся культурная трансмиссия, преемственность культуры, культурная аккумуляция, культурное истощение, культурная интеграция, культурная дифференциация, культурное разнообразие, культурный конфликт, культурное запаздывание.

      Виды и формы культуры образуют типологию культуры. Выделяют три основные формы культуры, каждая из которых включает в себя множество подвидов: элитарную культуру, народную культуру, массовую культуру. Кроме них выделяют две формы групповой культуры – субкультуру и контркультуру, субкультурой называется совокупность норм и правил поведения, характеризующих большую социальную группу. Пример – молодежная и профессиональная субкультуры. Контркультура – это разновидность субкультуры, когда ценности группы не просто отличаются от ценностей доминирующей, или главной культуры, а противостоят ей.

     Культура не только передается от поколения к поколению, не только усваивается или разделяется членами общества, она еще предписывает то, как они должны себя вести. Поэтому культура – нормативная система. Она включает в себя совокупность таких норм, при помощи которых люди контролируют людей. Социальный контроль осуществляется через:

а) писаные и юридически оформленные нормы, законы, указы, постановления

 б) неписаных, конвенциональных  норм. К ним относятся обычаи, традиции, нравы, табу.

По аналогии с агентами и институтами социализации целесообразно  различать агентов и институты  культуры. Они выступают субъектами культуры.

Социологическая классификация агентов культуры включает:

1. большие социальные  группы, прежде всего этносы, национальные  меньшинства, а также поколенческие  и профессиональные группы, выступающие  носителями субкультуры; 

2. малые социальные  группы, в частности круги научной, технической и гуманитарной интеллигенции, группы поклонников музыки и др.;

3. индивиды – писатели, музыканты, меценаты, артисты, сказители  и т.д., создающие, распространяющие, исполняющие или спонсирующие  художественные произведения.

        В общей социологии, равно как и в ее отрасли социологии культуры, важную роль играет понятие стратификации, которая в данном случае принимает форму культурной стратификации. Культурная активность людей во многом зависит от дохода, власти, престижа профессии и образования – четырех показателей социальной стратификации. К примеру, университетский профессор ведет возвышенный образ жизни и приобщен к высокой культуре. Замечено, что люди, приобщенные к классической музыке и театру, редко попадаются в среде богатого класса, если не брать самых интеллектуальных его представителей. Невозможность участвовать в высокой культуре люди часто объясняют нехваткой денег, хотя на самом деле их выбор основывается не только на доходе, но также на вкусах и предпочтениях.

      С точки зрения социологии в культуре выделяются две основные части – культурная статика и культурная динамика. Первая описывает культуру в покое, вторая – в движении. К культурной статике мы отнесем внутреннее строение культуры – совокупность базисных элементов или черт, и формы культуры – конфигурации, характерные сочетания таких элементов. К динамике относят те средства, механизмы и процессы, которые описывают трансформацию культуры, ее изменение. Культура зарождается, распространяется, разрушается, сохраняется, с ней происходит множество всевозможных метаморфоз.

     Специфика социологического изучения содержания телепередач, книг, спектаклей, фильмов состоит в том, что социология изучает массовые, вероятностные, обладающие регулярностью культурные феномены. В ее задачу не входит объяснение эстетической ценности произведения искусства, его своеобразия и неповторимости – это прерогатива кинокритики и искусствоведения.

    Общая социология, в недрах которой зародилась социология культуры, двойственна по своей природе, ибо она является:

а) социальными науками (для них  главное – объективные закономерности); б) гуманитарным знанием (для них  главное – ценности).

    Точно также двойственна по своей природу и другая дисциплина, с которой тесно связана социология культуры, а именно культурология. Но двойственны они в разной степени, т.е. процентная доля социального и гуманитарного у них различна: для социологии важно на 70% быть социальной наукой и на 30% — гуманитарным знанием, а для культурологии, наоборот, — на 30% социальной наукой и на 70% гуманитарным знанием. Отсюда следует, что социология и культурология – дополнительные и пересекающиеся науки.

    Другая наука, с которой социология культуры находится в кровном родстве, это социальная и культурная антропология. Социология и антропология исследуют разные типы общества. Изначально социологи исследовали западное индустриальное, а антропологи – доиндустриальное общество. Но сегодня социология расширяет сферу своей компетенции и активно вторгается в страны третьего мира — туда, где до сих пор нераздельно царствовали антропологи. Антропологи же изучают не только традиционные общества, но и, если речь идет о прикладной антропологии, процессы индустриализации и урбанизации, которыми сегодня охвачены отставшие в своем развитии страны. Таким образом, социологи и антропологи сегодня используют сходные методы, и сходные объекты исследования.

 

2.Отраслевая структура социологии культуры

 

         Социология культуры – это отрасль общей социологии, которая изучает закономерности функционирования культуры в обществе: ее место и роль в обществе, содержание, формы и направления культурной деятельности, культурный уровень разных социальных групп, культурные потребности и уровень их удовлетворения, состояние, содержание и эффективность деятельности социальных институтов и учреждений культуры, качественный состав кадров в сфере культуры, ситуацию на рынке художественной культуры, особенности публики и репертуар культурных учреждений, проблемы управления в сфере культуры, связь культуры и социальной структуры, вопросы культурной статики и динамики и многое другое.

       Социология культуры, как отрасль, входит в общую социологию и в то же время внутри себя дифференцируется на множество подотраслей, каждая из которых, в свою очередь, может распадаться на более частные направления.

Рис. 1. Социология культуры в структуре общей социологии

      К основным отраслям социологии культуры относят следующие:

Социология знания – отрасль социологии, изучающая процессы производства, хранения, распространения и использования различных типов знания социальными группами и классами; влияние культуры и общества на формирование знания, институциональные формы функционирования и развития знания.

Социология интеллигенции – направление в социологии, исследующее особенности интеллигенции как специфической группы работников высококвалифицированного умственного (творческого) труда.

Социология искусства – отрасль социологии культуры, изучающая взаимодействие искусства и общества, структуру, функции и статусно-ролевое взаимодействие различных социальных групп, включенных в сферу творческой деятельности. Социология искусства включает в себя социологию кино, социологию театра и т.д.