Социально-классовая структура общества. Теория социальной стратификации

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 14 Июня 2014 в 15:50, контрольная работа

Краткое описание

Структура социальная - внутреннее устройство общества или социальной группы, состоящее из определенным образом расположенных, упорядоченных частей, взаимодействующих между собой в определенных рамках.] общества есть часть социальной системы, и объединяет в себе два компонента: социальные связи и социальный состав. Основными элементами социальной структуры общества являются индивиды, занимающие определенные позиции (статус) и выполняющие определенные социальные функции (роли), объединения этих индивидов на основе их статусных признаков в группы, социально-территориальные и иные общности. Социальная структура выражает объективное деление общества на общности, классы, слои, группы и т.д., указывая на различное положение людей по отношению друг к другу по многочисленным критериям.

Содержание

1.Социальная стратификация и классовая структура общества
2.Основные теории возникновения неравенства
3.Список литературы

Прикрепленные файлы: 1 файл

Документ Microsoft Office Word.docx

— 35.58 Кб (Скачать документ)

Итак, Вормс предложил понимать под классом совокупность индивидов, ведущих одинаковы образ жизни, имеющих в силу одинаковости своего положения одинаковые стремления и одинаковый образ мыслей. Эта одинаковость в положении» - результат, во-первых, сотрудничества индивидов в одном общем деле, а, во-вторых, (независимо от первого признака), - равенства богатства. «Социальный ранг», по Вормсу, - множественная, агрегированная характеристика индивидов по богатству, власти, престижу, воспитанию, образу жизни и т.д. Вормс не отрицает борьбу между социальными классами. При этом под борьбой классов он разумеет коллективные усилия классов, имеющих низкий ранг, вырвать у высшего класса те преимущества, благодаря которым он расположился вверху, занимая высший ранг.

В конце XIX - начале XX века зародилось учение об общественных классах на основе различий в уровне жизни, родственное концепции «социального ранга», а также распределительные теории. Вся эта группа учений о классах исходила либо из размеров богатства, либо из различий источников существования. Сами по себе эти показатели существенны при характеристике классов, но спорен вопрос, могут ли они служить главным критерием классового разделения. Такие теории получили широкое хождение среди марксистов после смерти и Маркса, и Энгельса.

В частности, М. Туган-Барановский по существу совершенно отвергал основной марксистский критерий разделения классов - отношения собственности - и принимал в качестве основного классоформирующего признака распределительные отношения. Э. Берштейн выдвинул в качестве критерия для понятия «класс» степень имущественной обеспеченности, величину дохода разных групп населения. Этот критерий ясен, но он сводит понятие класса к элементарной группировке богатых и бедных.

 

 

Список использованной литературы

1. Арон Р. Этапы развития социологической мысли. - М., 1983.

2. Антипина Г.С. Теоретико-методологические  проблемы исследования малых  социальных групп. - Л., 1989

3. Краткий словарь  по социологии / Под ред. Д.М. Гвишиани, Н.И. Лапина.- М. Наука, 1989.

4. Радугин А.А., Радугин  К.А. Социология: курс лекций. 4-е изд., -М.: Центр, 2006.

5. Социология. Учебник  для вызов /Под ред. проф. В.Н. Лавриненко, - М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 2006.

6. Щепачьский Я. Элементарные  понятия социологии. - М., Знание 1969

7. Фролов С.С. Социология. Учебник. Для высших учебных заведений. - М.: Наука, 2004.

 

 

                               МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ  РФ

                            ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

                              ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО

                                  ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

             

                    ВОРОНЕЖСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКАЯ

                                                     АКАДЕМИЯ

 

                                                КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ

 

 

 

                                                    КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

                                         ПО ДИСЦИПЛИНЕ:СОЦИОЛОГИЯ

 

 

 

 

                                                                                                               ВЫПОЛНИЛА СТУДЕНТКА ГР.ЛХ2-101-ЗС

                                                                                                                                                                 ПЕТЬКО К.И.

                                                                                                                                     ПРОВЕРИЛА:КАЗЬМИНА З.С.


Информация о работе Социально-классовая структура общества. Теория социальной стратификации