Социальная коллективность. Отношения между индивидом и группой

Содержание

Введение..................................................................................................................3

1.Группы:их виды, размеры,  структура...............................................................4

2.Развитие группы. Общие качества группы.....................................................11

3.Социальная коллективность. Отношения между индивидом и  группой.....13

4.Пример социальной  группы- семья.................................................................16

-Классификация семьи........................................................................................17

-Суть и смысл семьй............................................................................................19

Заключение............................................................................................................23

Литература.............................................................................................................24

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

Социальная группа - объединение людей, имеющих общий значимый социальный признак основанный на их участии в некоторой деятельности, связанной системой отношений, которые регулируются формальными или неформальными социальными институтами.

Слово «группа» попало в русский  язык в начале 19 в. из итальянского (ит. groppo, или gruppo — узел) как технический термин живописцев, используемый для обозначения нескольких фигур, составляющих композицию. Именно так объясняет его словарь иностранных слов начала 19 в., где среди прочих заморских «диковин» содержится и слово «группа» как ансамбль, композиция «фигур, целое составляющих, и так приноровленных, что глаз разом их озирает».

Первое письменное появление французского слова« groupe», от которого, позже произошли его английский и немецкий эквиваленты, датируется 1668г. Благодаря Мольеру, год спустя, это слово проникает в литературную речь, пока еще сохранив техническую окраску. Широкое проникновение термина «группа» в самые разные области знания, его поистине общеупотребительный характер создают видимость его «прозрачности», то есть понятности и общедоступности. Оно чаще всего употребляется применительно к некоторым человеческим общностям как совокупностям людей, объединенным по ряду признаков некой духовной субстанцией (интересом, целью, осознанием своей общности и т. п.). Между тем социологическая категория «социальная группа» является одной из самых трудных для понимания в силу значительного расхождения с обыденными представлениями. Социальная группа — это не просто совокупность людей, объединенных по формальным или неформальным признакам, а групповая социальная позиция, которую занимают люди. «Мы не можем отождествлять агентов, объективирующих позицию, с самой позицией, даже если совокупность этих агентов является практической группой, мобилизованной для единых действий ради общего интереса».

1. Группы: их виды, размеры, структура.

Группы бывают: большими и малыми, от двух человек и более, условными  и реальными. Реальные группы делят на малые и большие, официальные и не

официальные, устойчивые и ситуативные, организованные и стихийные, контактные и неконтактные. Стихийные - К.К.Платонов назвал «неорганизованными группами». Группы состоят из людей, общества - из групп. Индивиды, группы и общества - это три современные реальности, они взаимосвязаны. Все группы более или менее специализированы. Их специализация зависит от потребности людей. Так, семья в промышленном городе имеет одновременно генетическую и воспитательную функции.      Другие группы выполняют другие функции. Индивиды участвуют в во многих группах. Некоторые группы предполагают физическое присутствие ее членов. Одновременно можно участвовать в нескольких группах: члены команды по футболу, учебные заведения. Существуют постоянные, временные, случайные или спорадические группы. Некоторые группы созданы для длительного существования и стремятся к этому: школы, деревня, предприятия, заинтересованные в продолжении своего дела. Это группы, которые не хотят исчезнуть. Другие группы обречены на недлительное существование (туристы). Некоторые группы являются свободными, другие имеют обязательный характер. Так, появившись на свет, мы не выбирали семью, этническую группу или нацию, другие группы, куда вступают по желанию: спортивный клуб, культурные общества или социальное объединение. Формальные группы характеризуются организованной структурой. Социальные отношения здесь носят безличный характер (различные партии). В неформальной группе существуют личные, социальные отношения, которые осуществляются в ролях, определяемых внутренней средой, симпатиями (это друзья, приятели, “клуб по интересам”). Первичная или ограниченная группа является основой для человека это - семья. В ней происходит процесс культуризации. Вторичные группы- большие по размеру и отношения в них формализованы. Пример: баскетбольный клуб в который входят несколько команд, - это вторичная группа. А одна команда - первичная группа.

Социальная психология предпринимала  многократные попытки построить классификацию групп. Американский исследователь Ювенк вычленил семь различных принципов, на основании которых строились такие классификации. Эти принципы были самыми разнообразными: уровень культурного развития, тип структуры, задачи и функции, преобладающий тип контактов в группе. Однако общая черта всех предложенных классификаций - формы жизнедеятельности группы. Для социальной психологии значимо разделение групп на условные и реальные. Она сосредоточивает свое исследование на реальных группах. Но среди этих реальных существуют и такие, которые преимущественно фигурируют в общепсихологических исследованиях - реальные лабораторные группы. В отличие от них существуют реальные естественные группы. Социально- психологический анализ возможен относительно и той, и другой разновидности реальных групп. Однако наибольшее значение имеют реальные естественные группы. В свою очередь эти естественные группы подразделяются на так называемые “большие” и “малые” группы. Малые группы - обжитое поле социальной психологии. И все же остановимся на ней.

Под малой группой понимается немногочисленная по составу группа, члены которой объединены общей социальной деятельностью и находятся в непосредственном личном общении, что является основой для возникновения эмоциональных отношений, групповых норм и групповых процессов. Целесообразность исследования групп очевидна, т.к. они являются удобной моделью изучения процессов внушаемости, конформности,  срабатываемости, общения и т.д. за определенный промежуток времени.

Лабораторные исследования малых  групп могут быть приближены к  реальным жизненным условиям двумя разными способами. Первый способ идет по пути создания экспериментов, изолирующих все важнейшие и второстепенные атрибуты этих ситуаций. Второй способ сближения идет по пути не только организаций условий эксперимента, но и включает исследования реальных контактных групп в “жизненных” (моделируемых) условиях взаимодействия. И что ценно, в лабораторных исследованиях малых групп соблюдается обще-психологический принцип подбора испытуемых: они должны быть одного возраста, пола, близкого уровня образования. Одни из примеров исследования малых групп были Хоторнские эксперименты (1927-1932).

Тема: Повышение производительности труда.

1) Условия труда —  фактор производительности.

Факторная характеристика — освещенность рабочего места,

нейтральная — содержание труда,

контрольная — производительность труда.

2) Организация труда. Факторная характеристика  — продолжительность и частота перерывов, дополнительный свободный день, завтраки за счет фирмы. Производительность труда не снизилась и после отмены этих условий.

3) Социологи обратились  к наблюдениям за  рабочими  и  администрацией,  к массовым опросам рабочих и беседам с  администрацией.  Им  нужна  была новая гипотеза.  Они заметили  факт  группового  поведения рабочих. Группы, которые имеют неформальных  лидеров,  группы,  которые  задают

темп труда, способные  контролировать трудовое  и  досуговое  поведение своих членов. Было  выявлено,  что большое значение  имеет характер взаимоотношений между рабочими и администрацией.

4)  Гипотеза:  характер  взаимоотношений  в  группах  ——  главный  фактор

производительности труда. Оказалось, групповые нормы — главный фактор производительности труда.

Выводы из эксперимента:

Они стали известны благодаря  трудам Э.  Мэйо.  Эти  выводы  легли  в  основу управленческой доктрины человеческих отношений.

Суть доктрины:

    -   Индивидуальное   вознаграждение   труда   должно   быть    дополнено

      вознаграждением  групповым

- Экономическое вознаграждение  должно  быть  дополнено вознаграждением социально-психологическим. Это повышает удовлетворенность трудом.

    - Администрация  должна  склонять  рабочих  к  сотрудничеству, используя некоторую    демократизацию    управления,    манипулируя     системой экономических и моральных поощрений.

Еще один метод для изучения малых  групп:

Метод социометрии (Я. Морено)

 Я. Морено говорил, что  большую  роль  в  жизни  людей  играют  неформальные отношения. Нужно  стремиться,  чтобы  формальная  и  неформальная  структура общества совпадали. Для этого нужны специальные методы. Социометрия —  проект  социальной  науки  в  целом.  Основная  идея  этого проекта — малая группа – модель общества,  на  ее  примере  видно,  что  для жизни людей важна как  объективная  структура,  создаваемая  функциональными обязанностями,  так  и  структура  эмоциональных   отношений   —   структура эмоциональных отношений должна быть выявлена специальными методами.

Эмоциональные  привязанности  в  группах   распределяются   неравномерно. Структура эмоциональных привязанностей  часто  не  совпадает  с  объективной структурой групп, не совпадение этих структур, как в малых группах, так и  в обществе в целом, является источником конфликтов, ведет к  появлению  людей, лишенных богатства эмоциональных связей. С  т.з.  Морено  социометрия  не  только  метод  изучения,  но  и   народная социология, которая включает людей в социальное экспериментирование  (Морено изобрел  методы  социодрамы  и   психодрамы,   которые   помогают   человеку утвердиться в обществе, быть самим собой). Цитата, характерная  для  проекта Морено: в проекте Морено «само человечество становится экспериментатором,  а бывший  автократический  экспериментатор  становится  одним  из   миллиардов совместно думающих участников». Социометрия в современной социологии  —  это метод изучения структуры неформальных отношений в малых группах. Он  основан на том, что эмоциональные  отношения  в  группах  распределены  неравномерно (как и доверие, авторитет, признание каких-то качеств и т.д.), а так же  на том, что определение этих отношений связано с поведением людей  в  ситуациях выбора.   В   социометрии   такую   ситуацию   создает   спец.   вопрос    – социометрический критерий. Чем точнее определен критерий, тем  точнее  будут получены результаты.

По   результатам   социометрического   опроса    заполняется    таблица, представляющая  собой  данные  о  сделанных  и  полученных   выборах,   т.н. социологическая  матрица.  Результаты   опроса   могут   быть   представлены графически   в   виде   социограммы,   наглядно   представляющей   структуру межличностных связей.

|Социоматрица                |

|Кто |1 |2 |3 |4 |5 |( |

|1   |0 |0 |1 |1 |0 |2 |

|2   |0 |0 |0 |1 |0 |1 |

|3   |1 |0 |0 |1 |0 |2 |

|4   |1 |0 |1 |0 |0 |2 |

|5   |0 |0 |1 |1 |0 |2 |

 Что же касается  больших групп, то вопрос об  их исследовании значительно

сложнее и требует  особого рассмотрения. Важно подчеркнуть, что эти “большие” группы также представлены в социальной психологии неравноценно: одни из них имеют солидную традицию исследования на Западе (это по преимуществу большие, не организованные, стихийно возникшие “группы”, сам термин “группа” по отношению к которым весьма условен), другие же, подобно классам, нациям значительно слабее представлены в социальной психологии в качестве объекта исследования. В группах первого вида, процессы протекающие в них, хорошо описаны в некоторых разделах социальной  психологии, в частности при исследовании способов воздействия в ситуациях вне коллективного  поведения.

Точно также малые группы могут  быть подразделены на две разновидности: формирующиеся группы, уже заданные внешними социальными требованиями, но еще не сплоченные совместной деятельностью в полном смысле этого слова, и коллективы, т.е. группы более высокого уровня развития, связанные со специфическими видами социальной деятельности. Группы первой разновидности можно обозначить как “становящиеся”. Все, начиная с рубрики “реальные естественные группы”, представляют объект исследования в социальной психологии.

Традиционно в социальной психологии изучаются некоторые параметры  группы: композиции группы (или ее состав), структура группы, групповые процессы, групповые ценности, нормы, система санкций. Каждый из этих параметров может приобретать совершенно различное значение в зависимости от того общего подхода к группе, которые реализуется в исследовании. Так, например, состав группы может быть, в свою очередь, описан по совершенно различным показателям, в зависимости от того, значит ли в каждом конкретном случае, например, возрастные профессиональные или социальные характеристики членов группы. Очевидно, не может быть дан единый рецепт описания состава группы, особенно в связи с многообразием реальных групп. в каждом конкретном случае начинать надо с того, какая реальная группа выбирается в качестве объекта исследования.

Иногда состав микрогруппы и  соответственно структура отношений в ней носят более сложный характер. Например, в старших классах школы нередко

можно встретить объединения  детей, включающие по 4-5 человек, объединенных близкими дружескими связями. Однако в большинстве реальных групп на практике такие объединения школьников встречаются крайне редко. Поэтому можно считать, что группы - диады и группы -  триады представляют собой наиболее типичные микрогруппы, из которых состоит любая малая группа. Их внимательное изучение может дать очень много полезной информации для понимания более сложной системы взаимоотношений, имеющихся в малой группе или коллективе.