Семья, как социальный институт и малая группа

Исторические типы, основанные на выделении функции, преобладающей в семейной деятельности:

1) патриархальная семья (основная функция – хозяйственно-экономическая: совместное ведение хозяйства, преимущественно аграрного типа, достижение экономического благополучия);

2) детоцентристская семья (важнейшая функция – воспитание детей, подготовка их к самостоятельной жизни в современном обществе);

3) супружеская семья (ее основная функция – эмоциональное удовлетворение партнеров по браку). По мнению исследователей, последний тип, пока еще широко не распространенный в обществе, характеризует семью будущего.

Исторические типы, основанные на выделении функции, преобладающей в семейной деятельности:

1) патриархальная семья (основная функция – хозяйственно-экономическая: совместное ведение хозяйства, преимущественно аграрного типа, достижение экономического благополучия);

2) детоцентристская семья (важнейшая функция – воспитание детей, подготовка их к самостоятельной жизни в современном обществе);

3) супружеская семья (ее основная функция – эмоциональное удовлетворение партнеров по браку). По мнению исследователей, последний тип, пока еще широко не распространенный в обществе, характеризует семью будущего.

Типологии по различным основаниям:

1) в зависимости от состава семьи: нуклеарная – родители и дети; расширенная – родители, дети и другие родственники;неполная – один из родителей отсутствует;

2) по этапу жизненного цикла: молодая семья; семья с первенцем; семья с подростком; семья «покинутое гнездо» (когда дети вырастают и создают свои семьи);

3) по социальному составу: семья рабочих; семья новых русских; студенческая семья и другие.

В основе современной типологии семьи лежит признак наличия и количества брачных пар в ней. Простейшая классификация выделяет:

• нуклеарные семьи, включающие одну брачную пару с несовершеннолетними детьми или без детей;
• расширенные семьи, включающие более одной брачной пары, или брачную пару и других совершеннолетних родственников;
• неполные семьи, не имеющие ни одной брачной пары.

Таким образом, наличие брачной пары не является обязательным признаком семьи, так как значительная часть семей не включает брачных пар. В современном мире абсолютное большинство семей - (около 3/4) - нуклеарные; однако постоянно растет доля неполных семей.

3. Тенденции развития современной семьи

С возникновением товарного способа производства и рыночных буржуазных отношений традиционная патриархальная семья, характерная для аграрной цивилизации, начинает трансформироваться в современный тип эгалитарной семьи. Этот процесс весьма длительный и сложный и протекает неравномерно. Поэтому и сейчас в разных регионах мира мы можем встретить различные формы семейно-брачных организаций, от первобытных - до современных. Так, например, если в Центральной России преобладающей формой семьи является моногамная эгалитарная семья, то на ее окраинах (Северный Кавказ, Сибирь, некоторые районы Дальнего Востока и др.) продолжают культивироваться патриархальные отношения в семье.

Патриархальная семья представляет собой не столько брачно-семейных союз, сколько сложную, основанную на кровном родстве, хозяйственную организацию (домохозяйство). Для патриархальной семьи характерными являются следующие признаки:

1) Приоритет общесемейных (родовых) интересов над индивидуальными.

2) Основным критерием вступления  в брак является не личный  выбор молодых, а экономические  и др. интересы патриархальной  семьи.

3) Сложный социальный состав, как  правило, включающий в себя несколько  поколений мужчин с женами, детьми  и другими родственниками.

4) Многодетность. Иметь большое  количество детей в условиях  натурального способа производства  выгодно с экономической точки  зрения. Дети в патриархальной  семье начинают трудиться и  пополнять семейный «бюджет»  уже с раннего возраста.

5) Запрет индивидуального вмешательства  в репродуктивный цикл (предупреждение  в прерывание беременности).

6) Слабая социальная и географическая  мобильность. Дети, как правило, усваивают  и наследуют социальные статусы  и роли своих родителей и  остаются в семье. Девушки выдаются  замуж в другие семьи, но на  этом их перемещение в пространстве, как правило заканчивается.

7) Все имущество семьи находится  в коллективном владении и  наследуется по мужской линии

Итак, в традиционной патриархальной семье все отношения строятся на основе обычаев и традиций, как правило не учитывающих индивидуальные особенности и предпочтения супругов и других членов семьи.

Современная эгалитарная семья из основной хозяйственно-экономической ячейки традиционного общества трансформируется в хозяйственно-потребительский семейный союз. Основные средства жизнедеятельности современной семьи, как правило, создаются вне семьи. Для эгалитарной семьи характерными являются следующие признаки:

1) Приоритет индивидуальных интересов  над общесемейными (родовыми).

2) Основным критерием вступления  в брак является личный выбор  самих брачующихся.

3) Простая двухпоколенная социальная структура, состоящая, как правило, из родителей и детей.

4) Малодетность. Удлинение периода  социализации детей и увеличение  расходов на их содержание, воспитание  и обучение, а также стремление  супругов самореализовываться в иных внесемейных видах деятельности, ослабление репродуктивной мотивации, Наиболее типичными становятся семьи, имеющие одного-двух детей.

5) Индивидуальное планирование  рождаемости. Появление эффективных  средств предупреждения и прерывания беременности создает условия для того, чтобы супруги сами определяли, сколько и когда им заводить детей.

6) Интенсивная социальная и географическая  мобильность. Каждый член семьи (как  и семья в цело) может выбирать  и неоднократно менять вид  деятельности и место жительства.

7) Правовое равенство во владении  и наследовании семейного имущества.

Современная семья предполагает свободу выбора в брачно-семейных отношениях, поэтому в демократическом обществе создать крепкую стабильную семью, основанную на взаимности, значительно сложнее, чем в традиционном обществе «заставить» супругов жить в соответствии с «традициями предков».

Разложение традиционной семьи и возникновение новых форм брачно-семейных отношений порождают в обществе массу негативных явлений. Многие ученые (и не только) считают, что современная семья переживает глубокий смысл и затяжной кризис.

Заключение

 

Таким образом, семья как основанное на браке и кровном родстве объединение людей, связанное общностью быта и взаимной ответственностью, является главным институтом человеческого общества.

Первоначальную основу семейных отношений составляет брак, то есть исторически меняющаяся социальная форма отношений между женщиной и мужчиной, через которую общество упорядочивает и санкционирует их половую жизнь и устанавливает их супружеские и родственные права и обязанности. Но семья, более сложная система отношений, чем брак, так как она может объединять не только супругов, но и их детей, а также других родственников, поэтому семья не просто брачная группа, а социальный институт, то есть система связей, взаимодействий и отношений индивидов, которые выполняют функции воспроизводства человеческого рода и регулирующих все связи, взаимодействия и отношения на основе определенных ценностей и норм, подверженных обширному социальному контролю через систему позитивных и негативных санкций.

Семья как социальный институт проходит ряд этапов, последовательность которых складывается в семейный цикл или жизненный цикл семьи, на каждом этапе семья обладает специфическими социальными и экономическими характеристиками.

В социологии семьи приняты такие общие принципы выделения типов семейной организации: в зависимости от формы брака выделяются моногамная (муж и жена) и полигамная (муж имеет несколько жен) семьи. В зависимости от структуры родственных связей выделяются простой, нуклеарный, или сложный, расширенный тип семьи.

К функциям семьи как основного социального института относятся: функция сексуального регулирования, репродуктивная функция, функция социализации, функция эмоционального удовлетворения, статусная функция, защитная функция, экономическая функция.

Брачные отношения выступают как сложнейшая гамма отношений между людьми: от естественно-биологических до экономических, правовых, этических, социально-психологических, эстетических и т. п. Их нужно регулировать со стороны общества ввиду того, что от состояния брачных отношений зависят рост населения, воспитание подрастающего поколения, тоесть будущее самого общества и государства.

Содержание брачных отношений определяется степенью развитости общества. В примитивных общественных отношениях, больше места в семейно-брачном союзе занимают чисто физиологические и хозяйственно-экономические моменты. В более развитом обществе, большую роль в брачных отношениях играют социально-психологические, этические, эстетические и сексуальные моменты. Об этом говорят мотивы вступления молодых людей в брак. Мотивами брачно-семейных отношений являются: социальные мотивы, психологические и экономические мотивы.

Современная семья переживает кризис, приведший к падению рождаемости, нестабильности семьи, росту количества разводов, росту количества бездетных семей, отказ от рождения единственного ребенка. Причины кризисного положения семей экономические и социальные. При прогнозировании семейно-брачных отношений следует иметь в виду, что семья оказалась под прицелом не одной, а сразу нескольких глобальных тенденций, затронувших и наше общество (переход к рынку, демократизация общества, информатизация общества, возрастание личностного потенциала, возрастающая роль женщин в общественной жизни). В современных условиях значительно изменяются социальные функции семьи. Например, большим преобразованиям подвергается экономическая функция семьи. Семья ищет внутренние резервы выживания, по-своему осваивая новые, рыночные виды деятельности. Развитие современной семьи во многом связано с возрастанием роли и значения личностного потенциала в семейных отношениях. Складывается новое отношение к каждому члену семьи как персоне.

Репродуктивная функция семьи подвергнется серьезным изменениям, она будет направлена на сознательное ограничение рождаемости и обеспечение высокого качества подготовки ребенка к жизни и труду в условиях информационного общества, потребность в качестве жизни. Упор будет делаться на раскрытии индивидуальных способностей личности.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список использованной литературы:

1. Бабосов, Е.М. Практикум по социологии: учеб. пособ. для студентов вузов / Е.М. Бабосов. – Минск: ТетраСистемс, 2003. – 416 с.

2. Бабосов, Е.М. Прикладная социология: учебное пособие / Е.М. Бабосов. – 2–е изд., стереотип. – Минск: ТетраСистемс, 2001. – 496 с.

3. Бабосов, Е.М. Социология в текстах. Хрестоматия: учеб. пособие / Е.М. Бабосов. – Минск: ТетраСистемс, 2003. – 351 с.

4. Бабосов, Е.М. Общая социология: учебное пособие для студентов вузов / Е.М. Бабосов. – 3–е изд. – Минск: ТетраСистемс, 2006. – 640 с.

5. Кравченко, А.И. Социология: хрестоматия для студентов вузов / Кравченко А.И. – Екатеринбург: Деловая книга, 1998. – 368 с.

6. Немировский, В.Г. Общая социология: учебное пособие / В. Г. Немировский. – Ростов н/Д : Феникс, 2004. – 320 с.

7. Социология : учеб. пособие для студентов вузов / А. Н. Елсуков [и др.]; под общ. ред. А. Н. Елсукова. – 5–е изд. – Минск: ТетраСистемс, 2004. – 544 с.

8. Тощенко, Ж.Т. Социология: Общий курс: учеб. пособие / Ж.Т. Тощенко. – 2–е изд., доп. и перераб. – М.: Юрайт–Издат, 2003. – 527 с.