Роль социологии в реформировании общества

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 06 Мая 2014 в 12:56, контрольная работа

Краткое описание

Мы живем в стремительно развивающемся мире, в котором нет ничего совершенного. Буквально все социальные процессы многовариантны, имеют свои плюсы и минусы. Следовательно, необходимо давать всесторонние, максимально взвешенные оценки всем явлениям и процессам, избегать идеализации чего бы то ни было (скажем нашего прошлого или настоящего) и принимать обдуманные сбалансированные решения.

Содержание

. Введение
2. Социология – наука об обществе.
3. Роль социологии в реформировании общества.
4. О тенденциях развития социологии в современном мире.
5. Системная социология – социология ХХI века. Социология в современной России (Доклад на учредительном съезде Союза социологов России 27 июня 2007 г.)
6. Заключение
7. Список использованной литературы.

Прикрепленные файлы: 1 файл

Контрольная по социологии.doc

— 88.00 Кб (Скачать документ)

Федеральное агентство по образованию РФ

Государственное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

 

 

                    Воронежский государственный технический  университет

 

Кафедра социологии

 

 

 

 

 

 

Контрольная работа

По дисциплине «Социология»

На тему: «Роль социологии в реформировании общества»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                          Выполнила: студентка группы

 

                                                     Курс  1.   «Экономика предприятий и организаций»

                                                                     Экстернат

 

 

 

 

 

 

                                                      Проверила:   

 

 

 

 

 

 

 

Воронеж 2012

 

 

 

 

 План

1. Введение

2. Социология – наука об обществе.

3. Роль социологии в реформировании общества.

4. О тенденциях развития социологии в современном мире.

5. Системная социология – социология  ХХI века. Социология в современной России (Доклад на учредительном съезде Союза социологов России 27 июня    2007 г.)

6.  Заключение

7. Список использованной литературы.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Введение

Мы живем в стремительно развивающемся мире, в котором нет ничего совершенного. Буквально все социальные процессы многовариантны, имеют свои плюсы и минусы. Следовательно, необходимо давать всесторонние, максимально взвешенные оценки всем явлениям и процессам, избегать идеализации чего бы то ни было (скажем нашего прошлого или настоящего) и принимать обдуманные сбалансированные решения.

Несмотря на то, что мы привыкли, адаптировались к обществу, в котором живем, оно таит в себе много тайн и загадок. Общество в сущности, мало знает о самом себе. К пониманию самого себя оно приходит через социологию, дающую научное понимание социальных процессов.

В современном мире основы социологических знаний должен иметь любой человек, претендующий на то, чтобы быть активным членом общества, уметь отстаивать свою гражданскую позицию, уважать культуру других народов, быть толерантным, успешным и благополучным.

Немного найдется академических дисциплин, которые касались бы нас так же близко, как социология. Будучи наукой, изучающей социальные организации и взаимодействия, социология помогает понять происходящие вокруг нас события и те социальные силы, которые оказывают на нас взаимодействие, акцентирует внимание на тех аспектах нашего социального окружения, которые мы часто игнорируем, упускаем из виду или принимаем как должное.  Социология вооружает нас особой формой осознавания действительности.

Социологическая культура становится неотъемлемым элементом российской действительности. Результатом взаимодействия людей в обществе является переплетение смыслов, ожиданий, деяний, и все это составляет предмет изучения социологии. Следовательно, мы можем определить социологию как научное изучение социального взаимодействия и организации.

 

 

 

2. Социология –наука об обществе.

Социология представляет собой науку об общих и специфических законах и закономерностях развития и функционирования исторически определенных социальных систем, о механизмах действия и формах  проявления этих законов в деятельности личности, социальных групп, классов, обществ.

Социология понимается как наука об обществе. Термин «социология» означает учение об обществе, был введен в научный оборот французским мыслителем О. Контом. Вся совокупность совместно живущих людей, их взаимные отношения и есть общество или общественная жизнь, которая изучается социологией.

Социология – отрасль науки о человеческом поведении , ставящая целью раскрытие причинно-следственных связей, возникающих между индивидами и группами в процессе социальных отношений. Она изучает традиции, структуры  и институты, влияние групп и организаций на поведение и характер людей. Социология исследует базисные характеристики  человеческого общества в локальном и мировом масштабе, занимается изучением социального взаимодействия и группового поведения с помощью исследований, основанных на точном и специализированном сборе и анализе фактов.

Социология с ее опорой на наблюдения и измерения позволяет использовать систематизированную информацию для решения сложных задач, связанных с социальной политикой и выбором, является действенным инструментом познания человеком своего положения в обществе, в семье, в других социальных группах.

Социология – «наука о порядке и прогрессе человеческих обществ» (М. М. Ковалевский). Социология –наука, которая изучает общество и социальное поведение. По Д. Дугласу, социология является наукой, которая изучает человека и общности и стремится определить их характерные черты, особенно на примере современных цивилизаций.

Дж. Ноббс, Б. Хайн и М. Флеминг выдвинули определение, характеризующее социологию как научное и систематическое исследование поведения людей, живущих в группах (имеются в виду организованные общности). Самой малой группой является, как правило, семья, а самой большой- нация или государство.

Г. В. Осипов определяет социологию как науку, которая исследует социальную структуру общества, развитие систем и организаций, а также взаимодействие внутри общества. Демографическая, экономическая и классовая структура общества, территориальные факторы, господствующие этические, моральные и духовные ценности ( что в общих чертах составляет социальную структуру общества) определяют социальное поведение. Социология стремится понимать и объяснять поведение  человека именно с помощью этих структурных и ситуативных факторов.

Ален Турен (р.1925) – французский социолог. Социология Турена ориентирована на практику и становится активным фактором формирования общественных движений и изменений. В своем анализе современных общест, который содержится в работе «Постиндустриальное общество», он констатирует: «На наших глазах возникают общества нового типа». Он называет такие общества программируемыми. Их признаком является то, что доминирующим фактором развития становятся не экономические условия (при росте экономики), а социальные силы, особенно способность к планированию, организации и контролю.

Расширение прав и свобод человека, развитие бизнеса и предпринимательства, увеличение возможности выбора естественным образом пробуждали интерес человека к знанию основ социальной жизни общества, становлению и развитию социальных процессов, отношений, институтов с целью рационального и эффективного использования приобретенных прав и свобод. Отраслью  знания, помогающей глубже и конкретнее познать социальные общности, в которых осуществляется социальное взаимодействие людей, стала социология.

Во время решительных и быстрых перемен в обществе возникла потребность в обобщающей теории, способной прогнозировать куда движется человечество, на какие ориентиры  можно опереться, обрести свое место в этом процессе. Основоположники социологии, будучи сторонниками стабильности и порядка в условиях революционного подъема пытались понять, как преодолеть кризис в Европе, установить согласие и солидарность между различными социальными группами. Социология как раз и рассматривалась ими в качестве инструмента познания общества и выработки рекомендаций по его реформированию. Эта наука помогает обществу не только выйти из кризисных ситуаций, но и прийти к разумному управлению и регулированию социальными процессами. Основной формой деятельности общества является материальное производство и экономическая деятельность. Именно поэтому социология не может не взаимодействовать с экономикой. Питирим Сорокин предлагает следующее определение: «Социология изучает явления взаимодействия людей друг  с другом, с одной стороны, и явления, возникающие из этого процесса взаимодействия, - с другой». Социальные процессы представляют собой динамику развития общества и охватывает все стороны деятельности людей в обществе, обеспечивая его функционирование и развитие.

 Появление социологии открылись  новые возможности проникновения  во внутренний мир личности, понимания  ее жизненных целей, интересов, потребностей. Социология изучает не человека  вообще, а его конкретный мир – социальную среду, образ жизни, социальные связи, социальные действия. Это позволяет понять и объяснить причины социального поведения или взаимодействия социальных общностей: групп, индивидов и их результаты.

Социология, рассматривая проблемы общества и его культуры, социального поведения, способствует пониманию проблем культурного релятивизма и разнообразия социальных систем, объективной реальности социальной стратификации, влияния процесса социализации на поведение индивидов и самооценку личности.

 

 

 

3. Роль социологии в реформировании  общества.

Цель социологии состоит в том, чтобы помочь людям изменить в лучшую сторону общество, в котором они живут.

Общество можно определить как самую крупную совокупность людей, устойчиво связанных между собой разнообразным взаимодействием, общей территорией, историей и культурой. Общество можно рассматривать под разными углами зрения. Например, его можно свести к совокупности всех групп, входящих в него, и тогда мы будем иметь дело, прежде всего с населением. Можно все общество разделить на четыре главные сферы – экономическую, политическую, социальную, духовную.

В последней четверти ХХ века  в развитых странах начинает развиваться постиндустриальное общество. Высокоразвитая рыночная экономика эффективно использует достижения НТР, автоматизацию и информационно-компьютерные технологии – основные организационно-технические характеристики экономической подсистемы постиндустриального общества. Ведущей социальной группой становятся научно-технические специалисты. Резко возрастает роль знания и информации. Получив необходимое образование, имея доступ к новейшей информации, индивид получает преимущественные шансы в продвижении по лестнице социальной иерархии. Творческий труд становится основой успеха и процветания как человека, так и общества.

Социальные процессы представляют собой динамику развития общества и охватывают все стороны деятельности людей в обществе, обеспечивая его функционирование и развитие.

Попытку дать развёрнутое определение предмета социологии на основе уже существующих разработок предпринял российский ученый В. Ядов. На его взгляд, социология – это наука о становлении, развитии и функционировании социальных общностей и форм их самоорганизации: социальных систем, социальных структур и институтов. Это наука о социальных изменениях, социальных отношениях, взаимосвязи и взаимодействии между многообразными социальными общностями, между личностью и общностями, а также о закономерностях социальных действий и массового поведения.  С появлением социологии открылись новые возможности проникновения  во внутренний мир личности, понимания ее жизненных целей, интересов, потребностей. Причем социология  изучает не человека  вообще, а его конкретный мир – социальную среду, образ жизни, социальные связи, социальные действия. Это позволяет понять и объяснить причины  социального поведения  или взаимодействия социальных общностей: групп, индивидов и их результаты.

Основные проблемы, изучаемые современной социологией – выживание человечества и обновление цивилизации, поднятие её на более высокую ступень развития. Решение проблем социология ищет не только на глобальном уровне, но и на уровне социальных общностей, конкретных социальных институтов и объединений, социального поведения отдельной личности. Человечество выработало огромное количество теорий, объясняющих закономерности и специфику развития человеческой цивилизации. Например, в ХХ в. Широкое распространение нашли концепции социальной стратификации индустриального общества, конвергенции, глобализации и другие.

Социология реализует все присущие общественной науке функции – теоретико-познавательную, критическую описательную, прогностическую, преобразовательную, информационную, мировоззренческую. Её содержание состоит в оценке познаваемого мира с позиций интересов личности.

Теоретико-познавательная функция вытекает из того, что социология накапливает объективные знания , систематизирует их, стремится составить наиболее полную картину социальных отношений, процессов и проблем, существующих в современном мире. Очевидно, например, что без конкретных знаний о процессах, происходящих внутри отдельных социальных общностей или объединений людей, невозможно обеспечить эффективное социальное управление.

Реализуя критическую функцию, социология дифференцированно подходит к действительности. С одной стороны, показывает, что можно и нужно сохранить, сделать прочным, развить. С другой стороны выявляет, выявляет то, что действительно требует радикальных преобразований. Социология позволяет не только познавать мир, и но и вносить в него свои коррективы. При этом человек должен всегда помнить, что преобразование общества не является самоцелью. Оно нужно лишь тогда, когда соответствует потребностям и ценностям людей, ведет к улучшению благосостояния общества.

С описательной функцией социологии тесно связана прогностическая.  Её цель – выдача социальных прогнозов, которые опираются на тенденцию развития и закономерность того или иного социального фактора. Исходя из имеющейся информации, социолог может строить прогнозы о вероятных тенденциях социальных изменений, поведении социальных групп, сдвигах в экономической и социально-политической жизни общества. Анализируемая функция  позволяет глубже раскрыть основные направления обновления общества и дает возможность выявить отклонения от общего цивилизованного развития. Проблема состоит в преодолении отчуждения человека от рациональной деятельности, в оптимизации и качественном процессе реформации и демократизации общественной жизни. История свидетельствует, что в большинстве социальных революций, реформ и реконструкций именно социологические концепции  того или иного рода выступали ведущими в общественном развитии. Социологические взгляды Д. Локка, например сыграли важную роль в установлении либерально-демократического режима а Англии, труды Ф. Вольтера, Ж.Ж. Руссо и других энциклопедистов сыграли преобразующую роль во Франции. Марксизм являлся длительное время  ведущей идеологией в России.

Информация о работе Роль социологии в реформировании общества