Автор работы: Пользователь скрыл имя, 28 Января 2014 в 15:17, лабораторная работа
Описание методики: Методика исследования базисных копинг-стратегий - "Индикатор стратегий преодоления стресса" создан Д. Амирханом в 1990 году. Методика представляет собой краткий самооценочный опросник состоящий из 33 утверждений, определяющий базисные копинг-стратегии, их выраженность в структуре совладающего со стрессом поведения. Трехстадийный факторный анализ разнообразных ситуационно-специфических копинг-ответов на стресс, позволил Д. Амирхану определить три базисные копинг-стратегии: разрешение проблем, поиск социальной поддержки, избегание (уклонение).
Методика диагностики стресс- совладающего поведения
Определение стрессоустойчивости, социальная адаптация по Xолмсу
Методика диагностики уровня эмоционального выгорания по Бойко
Тест на тревожность- Спилберегера Xанина
ФГАОУ ВПО Северо-Восточный Федеральный Университет им. М.К. Аммосова
Институт Психологии
Кафедра социальной и этнической психологии.
Лабораторные работы:
ИП группы БСР-11, Степанов А.И.
Якутск 2013
1.Методика диагностики стресс-совладающего поведения (копинг-поведение в стрессовых ситуациях)
Описание методики: Методика исследования базисных копинг-стратегий - "Индикатор стратегий преодоления стресса" создан Д. Амирханом в 1990 году. Методика представляет собой краткий самооценочный опросник состоящий из 33 утверждений, определяющий базисные копинг-стратегии, их выраженность в структуре совладающего со стрессом поведения. Трехстадийный факторный анализ разнообразных ситуационно-специфических копинг-ответов на стресс, позволил Д. Амирхану определить три базисные копинг-стратегии: разрешение проблем, поиск социальной поддержки, избегание (уклонение). Опросник может применяться для исследования лиц подросткового и юношеского возрастов и взрослых.
Порядок проведения
Методика проводится фронтально - с целым классом или группой учащихся. После раздачи бланков школьникам предлагается прочесть инструкцию, затем психолог должен ответить на все задаваемые ими вопросы. После этого учащиеся работают самостоятельно, и психолог ни на какие вопросы не отвечает.
Обработка и интерпретация результатов
Ответы испытуемого
Базисная копинг-стратегия |
Пункты опросника, номер |
Разрешение проблем |
2,3,8,9, 11, 15, 16, 17,20,29,33 |
Поиск социальной поддержки |
1,5,7, 12, 14, 19,24,23,25,31,32 |
Избегание |
4,6, 10, 13, 18,21,22,26,27,28,30 |
Для получения общего балла по соответствующей стратеги" подсчитывается сумма баллов по всем 11 пунктам, относящимся к этой стратегии. Минимальная оценка по каждой шкале - 11 баллов, максимальная - 33 балла.
Если пропущен 1 пункт из 11, можно сделать следующее: подсчитать среднюю оценку по тем 10 пунктам, на которые испытуемый ответил, затем умножить это число на 11; общий балл по шкале будет выражаться следующим за этим результатом целым числом. (Например, средний балл по шкале 2,12, умножить на 11 = 23,32, общий балл - 24.)
При пропуске двух и более пунктов обработка данных испытуемого не производится.
Преобладающей считается стратегия, сумма баллов по которой выше остальных более чем на три балла.
Бланк методики:
|
Да |
Скорее да, чем нет |
Нет | |
1 |
Позволяю себе поделиться чувством с другом |
1 |
2 |
3 |
2 |
Стараюсь все сделать так, чтобы иметь возможность наилучшим образом решить проблему |
3 |
2 |
1 |
3 |
Осуществляю поиск всех возможных решений, прежде чем что-то предпринять |
3 |
2 |
1 |
4 |
Пытаюсь отвлечься от проблемы |
3 |
2 |
1 |
5 |
Принимаю сочувствие и понимание от кого-либо |
3 |
2 |
1 |
6 |
Делаю все возможное, чтобы не дать окружающим увидеть, что мои дела плохи |
3 |
2 |
1 |
7 |
Обсуждаю ситуацию с людьми, так как обсуждение помогает мне чувствовать себя лучше |
3 |
2 |
1 |
8 |
Ставлю для себя ряд целей, позволяющих постепенно справляться с ситуацией |
3 |
2 |
1 |
9 |
Очень тщательно взвешиваю возможности выбора |
3 |
2 |
1 |
10 |
Мечтаю, фантазирую о лучших временах |
3 |
2 |
1 |
11 |
Пытаюсь различными способами решать проблему, пока не найду подходящий |
3 |
2 |
1 |
12 |
Доверяю свои страхи родственнику или другу |
3 |
2 |
1 |
13 |
Больше времени, чем обычно, провожу один |
3 |
2 |
1 |
14 |
Рассказываю другим людям о ситуации, так как только ее обсуждение помогает мне прийти к ее разрешению |
3 |
2 |
1 |
15 |
Думаю о том, что нужно сделать, чтобы исправить положение |
3 |
2 |
1 |
16 |
Сосредотачиваюсь полностью на решении проблемы |
3 |
2 |
1 |
17 |
Обдумываю про себя план действий |
3 |
2 |
1 |
18 |
Смотрю телевизор дольше, чем обычно |
3 |
2 |
1 |
19 |
Иду к кому-нибудь (другу или специалисту), чтобы он помог мне чувствовать себя лучше |
3 |
2 |
1 |
20 |
Стою твердо и борюсь за то, что мне нужно в этой ситуации |
3 |
2 |
1 |
21 |
Избегаю общения с людьми |
3 |
2 |
1 |
22 |
Переключаюсь на хобби или занимаюсь спортом, чтобы избежать проблем |
3 |
2 |
1 |
23 |
Иду к другу за советом - как исправить ситуацию |
3 |
2 |
1 |
24 |
Иду к другу, чтобы он помог
мне лучше почувствовать |
3 |
2 |
1 |
25 |
Принимаю сочувствие, взаимопонимание друзей |
3 |
2 |
1 |
26 |
Сплю больше обычного |
3 |
2 |
1 |
27 |
Фантазирую о том, что все могло бы быть иначе |
3 |
2 |
1 |
28 |
Представляю себя героем книги или кино |
3 |
2 |
1 |
29 |
Пытаюсь решить проблему |
3 |
2 |
1 |
30 |
Хочу, чтобы люди оставили меня одного |
3 |
2 |
1 |
31 |
Принимаю помощь от друзей или родственников |
3 |
2 |
1 |
32 |
Ищу успокоения у тех, кто знает меня лучше |
3 |
2 |
1 |
33 |
Пытаюсь тщательно планировать свои действия, а не действовать импульсивно под влиянием внешнего побуждения |
3 |
2 |
1 |
Разрешение проблем: 3+2+3+3+2+3+2+3+3+3+3=30
Поиск социальной поддержки: 3+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1=14
Избегание: 2+3+3+3+1+2+1+3+3+3+3=27
Вывод: После выполнения этой методики на себе я выяснил, что у меня большое количество баллов по разрешению проблем, а именно 30 баллов. Это значит, что я больше зациклен на разрешение и устранение проблем, чем на поискаx поддержки от друзей и родственников на котором я получил 14 баллов. А по 3 критерию Избегание я получил 27 баллов. Это означает, что я помимо того, что пытаюсь решить проблемы еще и избегаю иx. В общем я открыл для себя много чего нового. Раньше я думал, что мне всегда было необxодимо социальная поддержка в ввиде родителей и друзей, но выполняя эту методику я понял, что я в основном пытаюсь справляться один.
2. Методика определения стрессоустойчивости и социальной адаптации Холмса и Раге
Постарайтесь вспомнить все события, случившиеся с Вами в течение последнего года, и подсчитайте общее число «заработанных» вами очков.
№ |
Жизненные события |
Баллы |
1. |
Смерть супруга (супруги). |
100 |
2. |
Развод. |
73 |
3. |
Разъезд супругов (без оформления развода), разрыв с партнером. |
65 |
4 . |
Тюремное заключение. |
63 |
5 . |
Смерть близкого члена семьи» |
63 |
6. |
Травма или болезнь. |
53 |
7. |
Женитьба, свадьба. |
50 |
8. |
Увольнение с работы. |
47 |
9. |
Примирение супругов. |
45 |
10. |
Уход на пенсию. |
45 |
11. |
Изменение в состоянии здоровья членов семьи. |
44 |
12. |
Беременность партнерши. |
40 |
13. |
Сексуальные проблемы. |
39 |
14. |
Появление нового члена семьи, рождение ребенка. |
39 |
15. |
Реорганизация на работе. |
39 |
16. |
Изменение финансового положения. |
38 |
17. |
Смерть близкого друга. |
37 |
18. |
Изменение профессиональной ориентации, смена места работы. |
36 |
19. |
Усиление конфликтности |
35 |
20. |
Ссуда или заем на крупную покупку (например, дома). |
31 |
21. |
Окончание срока выплаты ссуды или займа, растущие долги. |
30 |
22. |
Изменение должности, повышение служебной ответственности. |
29 |
23. |
Сын или дочь покидают дом. |
29 |
24. |
Проблемы с родственниками мужа (жены). |
29 |
25. |
Выдающееся личное достижение, успех. |
28 |
26. |
Супруг бросает работу (или приступает к работе). |
26 |
27. |
Начало или окончание обучения в учебном заведении. |
26 |
28. |
Изменение условий жизни. |
25 |
29. |
Отказ от каких-то индивидуальных привычек,
изменение стереотипов |
24 |
30. |
Проблемы с начальством, конфликты. |
23 |
31. |
Изменение условий или часов работы. |
20 |
32. |
Перемена места жительства. |
20 |
33. |
Смена места обучения. |
20 |
34. |
Изменение привычек, связанных с проведением досуга или отпуска. |
19 |
36. |
Изменение привычек, связанных с вероисповеданием. |
19 |
36. |
Изменение социальной активности. |
18 |
37. |
Ссуда или заем для покупки менее крупных вещей (машины, телевизора). |
17 |
38. |
Изменение индивидуальных привычек, связанных со сном, нарушение сна. |
16 |
39. |
Изменение числа живущих вместе членов семьи, изменение характера и частоты встреч с другими членами семьи. |
15 |
40. |
Изменение привычек, связанных с питанием (количество потребляемой пищи, диета, отсутствие аппетита и т. п.). |
15 |
41. |
Отпуск. |
13 |
42. |
Рождество, встреча Нового года, день рождения. |
12 |
43. |
Незначительное нарушение |
11 |
ИНТЕРПРЕТАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ
Доктора Холмс и Раге (США) изучали зависимость заболеваний (в том числе инфекционных болезней и травм) от различных стрессогенных жизненных событий у более чем пяти тысяч пациентов. Они пришли к выводу, что психическим и физическим болезням обычно предшествуют определенные серьезные изменения в жизни человека. На основании своего исследования они составили шкалу, в которой каждому важному жизненному событию соответствует определенное число баллов в зависимости от степени его стрессогенности.
В соответствии с проведенными исследованиями было установлено, что 150 баллов означают 50% вероятности возникновения какого-то заболевания, а при 300 баллах она увеличивается до 90%.
Внимательно прочтите весь перечень,
чтобы иметь общее
Итоговая сумма определяет одновременно и степень вашей сопротивляемости стрессу. Большое количество баллов — это сигнал тревоги, предупреждающий вас об опасности. Следовательно, вам необходимо срочно что-либо предпринять, чтобы ликвидировать стресс. Подсчитанная сумма имеет еще одно важное значение — она выражает (в цифрах) вашу степень стрессовой нагрузки.
Для наглядности приводим
сравнительную таблицу
Общая сумма баллов |
Степень сопротивляемости стрессу |
150-199 |
Высокая |
200-299 |
Пороговая |
300 и более |
Низкая (ранимость) |
Вывод.
После подсчета баллов, я выяснил, что у меня высокая степень сопротивляемости стрессу. По мне так это судя по всему из за того, что тест предназначен в основном для теx кто уже построил свою личную жизнь и т.д. Из 43 пунктов у меня более или менее подxодили только 9 пунктов по которым я набрал баллы. Так что на мой взгляд выполнение этой методики, мне пока рановато и поэтому судить о том, какая у меня сопротивляемость к стрессу по этой методике не точно.
Информация о работе Пути улучшения жизни пенсионеров в России