Автор работы: Пользователь скрыл имя, 28 Октября 2012 в 18:45, контрольная работа
ЦЕЛЬ состоит в выявлении основных аспектов проблемы формирования личности, которые находились и находятся в центре внимания различных ученых.
Цель исследования предопределила решение следующих ЗАДАЧ:
1) Описать феномен личности и особенности социологического изучения личности;
2) Рассмотреть взаимоотношение личности и общества
Введение 3
1 Понятие «личность». Особенности социологического изучения личности 5
2 Взаимоотношение личности и общества 11
Заключение 19
Список литературы 20
Практические задания 21
Практические задания
1. Как вы считаете,
каждый ли человек является личностью
в социологическом понимании? Обоснуйте
свой ответ.
Я считаю, что в социологическом понимании каждый человек является личностью.
Каждый человек является личностью, ведь это носитель сознания, социальных ролей, участник общественных процессов, как существо общественное и формирующееся в совместной с другими деятельности и общении. Личность - это социальный облик человека как субъекта общественных отношений и действий, отражающих совокупность социальных ролей, которые он играет в обществе. Известно, что каждый человек может выступать сразу во многих ролях. В процессе исполнения всех этих ролей у него формируются соответствующие черты характера, манеры поведения, формы реакции, представления, убеждения, интересы, склонности и т.д., которые в совокупности и образуют то, что называем личностью. Неотъемлемыми, характерными чертами личности являются самосознание, ценностные социальные отношения, известная автономность в отношении к обществу, ответственность за свои поступки.
2.Личность - продукт биографии. Правильно ли это?
Человек является в определенной степени кристаллизацией биографии, но считать человека полностью результатом биографии нельзя, потому что при этом упускается главный психологический факт – «человек вступает в отношение к своему прошлому, которое по-разному входит в наличное для него — в память его личности». На уровне личности прошлые впечатления не выступают как покоящиеся пласты его опыта, в этом прошлом одно умирает, лишается своего смысла, другое открывается в новом смысле. Эти изменения происходят постоянно; прошлое может переоцениваться и человек «сбрасывает с себя груз своей биографии».
3.Выберите из перечня характеристик те, которые являются свойствами личности: высокий, целеустремленный, любознательный, смуглый, ответственный, консерватор, сильный, меланхолик, здоровый, трудолюбивый.
Свойства личности: целеустремленный, любознательный, ответственный, консерватор, меланхолик, трудолюбивый.
1 Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. СПб. – Питер - 1997., С.22-23.
2 Джери Д. и др. Большой толковый социологический словарь. Том 1.,М.- Вече-Аст, 1999.
3 Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. СПб. – Питер - 1997., С. 24
4 Социология в вопросах и ответах: Учебное пособие./под ред. Проф. В.А.Чуланова. – Ростов-на-Дону. – Феникс, 2000, С. 67.
5 Социология. Учеб.пос. (Под ред.Э.В.Тадевосяна.-М.:3нание, 1995,с.144
6 Монсон П. Современная западная социология. - СПб,1992. С. 24
7 История социологии: Учеб. пос. (Под общ. ред. А.Н.Елсукова и др..-Мн.:Высш.шк.,1997,с.35
8 Дюркгейм Э. О разделении общественного труда: Метод социологии.-М..1991,с.122
9 Громов И.А., Мацкевич А.Ю., Семенов В.А. Западная теоретическая социология. - СПб.,1996,с.69
10 Громов И.А., Мацкевич А.Ю., Семенов В.А. Западная теоретическая социология. - СПб.,1996,с.69.
11 Теория общества. Сборник ( Пер. с нем, англ.) Вступ. ст. сост. И общ. Ред. А.Ф. Филиппова. – М.: “КАНОН-пресс-Ц”, “Кучково поле”, 1999, с.14.
12 Там же, с.14-15
13 История социологии // Под общ.ред.А.Н.Елсукова.-М.,1997,
14 Громов И.А., Мацкевич А. Ю., Семенов В.А. Западная теоретическая социология. с.205