Предмет и метод социологии. Причины девиации в обществе. Различные теоретические подходы

МИНИСТЕРСТВО  ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

УО "БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ  ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ"

 

       

  

 

 

 

 

РЕФЕРАТ

 

 

По дисциплине: Социология

 

на  тему: Предмет и метод социологии. Причины девиации в обществе. Различные  теоретические подходы

 

 

 

 

 

Студентка

УЭФ, 2 курс, РЭУ-1                                     Е.Ю.Гизенко

           

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

МИНСК 2012

Введение…………………………………………………………………………..	3
1. Предмет и метод социологии………………………………………………..	4
2.Причины девиации в обществе. Различные теоретические подходы.………………………………………………………………………….	7
Заключение  ……………………………………………………………………...   СПИСОК  ИСТОЧНИКОВ	11

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

 

 

Всему миру, социальному бытию  и каждому человеку свойственно отклоняться от оси своего существования, развития. Причина этого отклонения лежит в особенностях взаимосвязи и взаимодействия человека с окружающим миром, социальной средой и самим собой. Возникающее на основе такого свойства разнообразие в психофизическом, социокультурном, духовно-нравственном состоянии людей и их поведении является условием расцвета общества, его совершенствования и осуществления социального развития.

Нормативные системы общества не являются застывшими, навсегда данными. Изменяются сами нормы, изменяется отношение к ним. Отклонение от нормы столь же естественно, как и следование им. Полное принятие нормы выражается в конформизме, отклонение от нормы - в различных видах девиации, девиантного поведения. Во все времена общество пыталось подавлять нежелательные формы человеческого поведения. Резкие отклонения от средней нормы, как в положительную, так и в отрицательную стороны грозили нарушением стабильности общества, которая во все времена ценилась превыше всего.

 Социологи называют  отклоняющееся поведение девиантным. Оно подразумевает любые поступки или действия, не соответствующие писаным или неписаным нормам.

 В узком понимании  под девиантным поведением подразумеваются  такие отклонения, которые не  влекут за собой уголовного  наказания. Иначе говоря, не являются противоправными. Совокупность противоправных поступков, или преступлений, получила в социологии особое название - делинквентное (буквально - преступное) поведение. Оба значения - широкое и узкое - одинаково употребляются в социологии.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Предмет и метод социологии

 

 

Социология (фр. sociologie, латин. Societas общество и греч. Logos наука об обществе) наука об обществе, отдельных  социальных институтах (государство, право, мораль и т. п.), процессах и общественных социальных общностях людей.

Основоположником  социологии считается французский  ученый Огюст Конт (1798 - 1857), который  ввел термин "социология", а также  определил ее предмет и метод.

 Первоначально  социология обозначала обществоведение,  но с течением времени предмет социологии непрерывно менялся и уточнялся, сопровождаясь постепенным отделением социологии от философии.

Социология дает наиболее целостное представление  о структуре и причинах социальных взаимодействий людей, социальных групп, общества и индивида, исходя из того, что поведение конкретного индивида обусловлено занимаемой им позицией или социальным статусом.

В целом существует три точки зрения на проблему определения  предмета социологии:

1. Социология - совокупность  всех общественных наук, изучающих мир социальных явлений;. социология - наука о социальных процессах, существующих наряду с экономическими, политическими, духовными и не изучаемых другими науками;. социология изучает целостность общественной жизни в системном единстве всех ее компонентов.

Предмет социологии имеет специфические признаки.. статическая  сторона предмета изучает структуры  общества, их элементы и условия  существования;. динамическая сторона  предмета исследует характер и формы  взаимодействия индивидов и групп, посредством которых осуществляется воспроизводство социальной структуры;. социология познает социальные процессы и объясняет их природу путем анализа фактов, формулирования гипотезы и построения теории.

 Содержание  социологического метода составляет  система познавательных средств и приемов. Социологическое знание включает в себя три элемента:

- социологические  факты; • гипотезы;. теории.

Социология опирается  на эмпирические факты. Социологическое  исследование начинается с предположения - гипотезы. После выдвижения целей и гипотез, построения теоретической модели переходят к отбору инструментов познания: наблюдения, опроса, анкеты, анализа официальной статистики и т. д. Обобщение полученных данных позволяет построить научную теорию, то есть систему знаний и принципов, которая либо подтвердит, либо опровергнет выдвинутую гипотезу.

 

Метод социологии рассматривается в собирательном  смысле и состоит из конкретных приемов: наблюдения, опроса, эксперимента, анализа  документов, интервью и т. д.

Источник  информации	Методы
Документальный	Анализ документов, контент-анализ.
Внешние проявления социальных явлений	Наблюдение
Человек	Опрос (Анкета, Интервью)
Малая группа	Социологический опрос
Социальный опыт	Экспертный опрос
Организованная  группа	Эксперимент

 

 

Социологический опрос - метод систематического сбора данных о поведении и установках людей с помощью специально сформулированных вопросов, которые адресованы отобранной по научной методике группе респондентов (опрашиваемых), выражающих свое мнение по различным вопросам.

Опрос проводится в несколько этапов:. определяется группа людей - генеральная совокупность, которую составляют все члены общества, обладающие заданным социальным признаком. С помощью выборки определяют достаточное число опрашиваемых, позволяющее составить достоверные представления обо всей генеральной совокупности;

- формулируются  вопросы;

- проведение  опроса и обработка полученных  результатов;

- регистрация  результатов исследований.

В зависимости  от количества респондентов опрос может  быть:

1. Сплошным (перепись населения);. 2.Выборочным (включает в число опрашиваемых лишь тех, кто соответствует признакам генеральной совокупности).

Анкета - расположенные  в соответствии с целью исследования вопросы, обращенные к респондентам и содержащие готовые варианты ответов, на которые необходимо ответить согласно прилагаемой инструкции.

Виды анкет.. закрытые (опрашиваемому предлагают исчерпывающий перечень ответов);

 

• открытые (респонденту  после некоторых вариантов ответов  предлагают сформулировать собственный  вариант).

Наблюдение - процесс  непосредственного изучения поведения  людей - бывает двух видов:

1.  скрытое  (невключенное) наблюдение "со стороны";

2.  включенное (полевое) наблюдение "изнутри".

Эксперимент применяется  для анализа поведения малых  групп либо выявления мотивации лидерства.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.Причины девиации в обществе. Различные теоретические подходы.

 

 

Психологи называют отклоняющееся  поведение девиантным. Оно подразумевает  любые поступки или действия, не соответствующие нормам. Людей, которые следуют такому поведению, называют девиантами.

Процесс усвоения индивидом образцов поведения, социальных норм и ценностей, необходимых для  его успешного функционирования в данном обществе достигает определенной степени завершенности при достижении личностью социальной зрелости, которая характеризуется обретением личностью статуса, определяющего положение человека в обществе. Однако в процессе социализации возможны сбои, неудачи. Проявлением недостатков социализации является отклоняющееся (девиантное) поведение - это различные формы негативного поведения лиц, сфера нравственных пороков, отступление от принципов, норм морали и права К отклоняющемуся от общепринятых норм поведению относятся: правонарушения, пьянство, наркомания, проституция, самоубийство, пристрастие к азартным играм, бюрократия и пр. Это политика уйти от общества, от решения жизненных проблем, преодолеть состояние неуверенности и беспокойства

Девиантность  определяется соответствиями и несоответствиями поступков социальным ожиданиям. Один человек может иметь отклонения в социальном поведении, другой - в структуре своей психики, третий одновременно в том и другом. Можно наблюдать личностную дезорганизацию и групповые отклонения в поведении людей. Личностная дезорганизация (индивидуальное отклонение) возникает тогда, когда отдельный индивид отвергает нормы своей субкультуры. Например, молодой человек из благополучной семьи может отвергнуть нормы и встать на преступный путь. Но отклоняющееся поведение имеет не только негативный характер, но и позитивный. Оно может выступать как стремление личности к превосходству, к новому самоутверждению в социальнополезных видах деятельности. Это может быть героизм, альтруизм, самопожертвование, сверх-трудолюбие, высочайшая преданность, выдающееся научное открытие, изобретение и т.д.

Выделяют следующие  формы девиантного поведения:

Поведение, отклоняющееся  от норм психического здоровья, подразумевающее  наличие явной или скрытой  патологии(анорексия, булимия, дисморфомания, дисморфофобия, синдром философской/метафизической интоксикации, депрессия и др.)

Антисоциальное поведение (алкоголизация, наркотизация, проституция, агрессивное поведение, суицидальное поведение и др.)

В нормально  развивающемся обществе 10 - 12% населения приходится на отрицательную девиацию и столько же на положительную. Оставшаяся часть - немногим более 70% населения составляют люди без отклонений в поведении.

 

Причины возникновения девиантного поведения

В изучении причин отклоняющегося поведения существует три вида теорий: теории физических типов, психоаналитические теории и социологические, или культурные, теории. Остановимся на каждой из них.

Основная предпосылка  всех теорий физических типов состоит  в том, что определенные физические черты личности предопределяют совершаемые ею различные отклонения от норм. Среди последователей теорий физических типов можно назвать Ч. Ломброзо, Э. Кретшмера, В. Шелдона. В работах этих авторов присутствует одна основная идея: люди с определенной физической конституцией склонны совершать социальные отклонения, осуждаемые обществом. Однако практика показала несостоятельность теорий физических типов. Всем известны случаи, когда индивиды с лицом херувимов совершали тягчайшие преступления, а индивид с грубыми, "преступными" чертами лица не мог обидеть и муху.

В основе психоаналитических теорий отклоняющегося поведения лежит  изучение конфликтов, происходящих в  сознании личности. Согласно теории З. Фрейда, у каждой личности под слоем  активного сознания находится область  бессознательного - это наша психическая энергия, в которой сосредоточено все природное, первобытное. Человек способен защититься от собственного природного "беззаконного" состояния путем формирования собственного Я, а также так называемого сверх-Я, определяемого исключительно культурой общества. Однако может возникнуть состояние, когда внутренние конфликты между Я и бессознательным, а также между сверх-Я и бессознательным разрушают защиту и наружу прорывается наше внутреннее, не знающее культуры содержание. В этом случае может произойти отклонение от культурных норм, выработанных социальным окружением индивида.

В соответствии с социологическими, или культурными, теориями индивиды становятся девиантами, так как процессы проходимой ими социализации в группе бывают неудачными по отношению к некоторым вполне определенным нормам, причем эти неудачи сказываются на внутренней структуре личности. Когда процессы социализации успешны, индивид сначала адаптируется к окружающим его культурным нормам, затем воспринимает их так, что одобряемые нормы и ценности общества или группы становятся его эмоциональной потребностью, а запреты культуры частью его сознания. Он воспринимает нормы культуры таким образом, что автоматически действует в ожидаемой манере поведения большую часть времени. Ошибки индивида редки, и всем окружающим известно, что они не являются его обычным поведением.