Планирование работы социального педагога

Новосибирский государственный  педагогический университет

Институт открытого дистанционного образования

 

 

 

 

 

 

Планирование  работы социального педагога

 

 

Выполнил: Скворцов Е.А.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Новосибирск – 2013

Оглавление

Тематика  родительских собраний 5

Тематика  мероприятий для учащихся и педагогов 5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Планирование  деятельности социального педагога

Работа у социального  педагога многоаспектная. Для того чтобы определить успешность этой сложной и разнообразной работы необходимо четко и грамотно распределить свое рабочее время в течение дня, недели, месяца и года. Знание форм работы с разными категориями субъектов образовательного процесса должны быть грамотно сформулированы и отражены в документации. В результате правильно спланированной работы социальный педагог может своевременно выявить возникающие проблемы и определить пути их решения. Таким образом, правильное распределение времени и грамотно составленное планирование позволяет организовать эффективную профилактическую работу с педагогами, учащимися и их родителями.

Планирование определяет структуры и содержание социально-педагогической деятельности на определенный период. В представленных годовых планах социально-педагогической деятельности отражена работа социального педагога.

Цель: социальная защита обучающихся, их развитие, воспитание, образование.

Задачи:

• выявление интересов и потребностей учащихся, трудностей и проблем, отклонений в поведении, уровня социальной защищённости и адаптированности к социальной среде;
• своевременное оказание социальной помощи и поддержки учащимся и родителям;
• посредничество между личностью учащегося и учреждением, семьёй, социумом, специалистами социальных служб, ведомственными и административными органами;
• принятие мер по социальной защите, помощи и поддержке обучающихся, реализации прав и свобод личности;
• организация мероприятий, направленных на развитие социальной инициативы, реализацию социальных программ, участие в их разработке и утверждении;
• содействие созданию обстановки психологического комфорта и безопасности личности обучающихся в учреждении, в семье, в окружающей социальной среде;
• профилактика асоциального поведения и правонарушений, охрана жизни и здоровья;
• координация взаимодействия учителей, родителей (лиц, их заменяющих), специалистов социальных служб, представителей административных органов для оказания помощи учащимся.

 

Виды деятельности социального педагога

Выделяют следующие виды деятельности социального педагога:

• помощь семье в решении проблем, связанных с учёбой, воспитанием детей;
• помощь ребёнку в устранении причин, негативно влияющих на его успеваемость и посещение учреждения;
• привлечение детей, родителей, общественности к организации и проведению социально-педагогических мероприятий, акций;
• распознавание, диагностирование и разрешение конфликтов, проблем, трудных жизненных ситуаций, затрагивающих интересы ребёнка, на ранних стадиях развития с целью предотвращения серьёзных последствий;
• индивидуальное и групповое консультирование детей, родителей, педагогов, администрации по вопросам разрешения проблемных ситуаций, конфликтов, воспитания детей в семье и т.д.;
• выявление запросов, потребностей детей и разработка мер помощи конкретным учащимся с привлечением специалистов из соответствующих учреждений и организаций;
• пропаганда и разъяснение прав детей, семьи, педагогов.

 

Тематика родительских собраний

№	Тема	Класс	Сроки
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12	Ребенок и его чувства. Шкала ценностей. Что препятствует развитию детей. Дисциплина и наказание. Детские проблемы и помощь взрослых. Конфликты и их разрешение. Нравственные законы нашей  семьи. Здоровый образ жизни  подростка. Детская агрессивность. Карманные деньги. Особенности адаптационного периода. Режим дня школьника. Подростковый суицид.	6 10 2 3 4 5 11 9 1 7 1,5 8	октябрь январь март ноябрь февраль декабрь март апрель декабрь октябрь сентябрь март

 

Тематика мероприятий  для учащихся и педагогов

Форма	Мероприятие	Контингент  (класс)	Сроки
Круглый стол	“Не ломай судьбу свою”	8-9	октябрь
Дискуссия	“Семья – это 7 Я?”	10-11	январь
Беседа	“Быть здоровым – жить в  радости”	5-6	январь
Антинаркотический марафон	“Вместе мы сильнее”	5-8	апрель
Диспут	“Какой ты в 21 веке?”	8-9	февраль
Беседа	“Права и обязанности”	1,5	сентябрь
Игра	“Курить – здоровью вредить”	4-5	октябрь
Игра	“Путешествие в страну здоровья”	2-3	декабрь
Семинар	“Беду отводи до удара”	10-11	декабрь
Турнир	“Знатоки права”	6-7	ноябрь
Интеллектуальная игра по профилактике курения	“Что? Где? Когда?”	7-8	март
Соревнование	“Я выбираю здоровье”	5-6	февраль
Тренинг	“Наркомания – знак беды”	8-11	апрель
Беседа	Правовой час	8-9	ноябрь
Беседа	“О красоте и мужестве”	5-6	март
Презентация	“Конвенция о правах ребенка”	3-4	апрель
Игра	“Я имею право”	1-2	март
Тренинг	“Я учусь в 10-м классе”	10	сентябрь
Правовая игра	“Мой взгляд”	6-8	май
Семинар для классных руководителей	“Система взаимодействия социальной службы и педагогов школы  по профилактике правонарушений”		сентябрь
Семинар для классных руководителей	“Психология педагогического  общения”		январь
Педсовет-практикум для  педагогов	“Педагогические ситуации”. Как избежать беды (суицид).		март