Организация досуговой деятельности как метод социальной адаптации пожилых людей

 

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ РФ

 

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского»

 

Факультет социальных наук

Кафедра общей социологии и социальной работы

 

 

КУРСОВАЯ РАБОТА

студентки 3 курса дневного отделения

направления социальная работа – 040100

Мурзиной Ксении Викторовны

Организация досуговой деятельности как метод социальной адаптации

пожилых людей

 

 

 

 

Научный руководитель:

Цветкова Бэлла Львовна,

доцент кафедры общей социологии

и социальной работы,

к.с.н.

 

 

 

НИЖНИЙ НОВГОРОД

2012

Тема курсовой работы по направлению «социальная работа»: Организация досуговой деятельности как метод социальной адаптации пожилых людей

 

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение…………………………………………………………………………3

1. Люди пожилого возраста как социальная общность…………………...….6

2. Социальная адаптация пожилых людей ……………………………………8

2.1 Понятие социальной  адаптации………………………………………8

2.2. Особенности социальной адаптации пожилых людей……………...9

3. Досуговая деятельность  пожилых людей…………………………………12

3.1 Понятие досуга и  досуговой деятельности………………………....12

3.2 Основные аспекты организации досуговой деятельности пожилых людей ……………………………………………………………………..13

Заключение…………………………………………………………………….19

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………………………..20

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

 

Актуальность темы исследования. 

В настоящее время пожилые люди относятся к одним из наиболее социально-незащищенных слоев общества в России. Преобладающее большинство пожилых людей нуждается в самом широком спектре услуг и помощи, оказываемой им другими людьми: членами семьи, соседями, медицинскими и социальными работниками или представителями благотворительных организаций. Как правило, российские семьи оказываются неспособными взять на себя все заботы о своих престарелых родственниках, уделить им должное внимание, потратить на них свое свободное время в силу ряда обстоятельств, в том числе из-за сложившейся на данный момент социально-экономической обстановки. Поэтому пожилые люди зачастую остаются предоставленными сами себе, а вся тяжесть по уходу за старыми людьми ложится в первую очередь на плечи государственных социальных служб, а также на органы здравоохранения.

Между тем, за последние 50 лет благодаря достижениям медицины предполагаемая продолжительность жизни во всем мире увеличилась на 20 лет и достигла 66 лет. Лица старше 80 лет стали самой быстрорастущей группой населения,1 а в ближайшие 50 лет, согласно прогнозам, их численность увеличится более чем в 50 раз во всем мире.2 Что касается Российской Федерации, на 1 ноября 2012 года численность населения старше трудоспособного возраста (женщин от 55 лет и старше и мужчин от 60 лет и старше) составила 32433 человек3 или 22,67% от общей численности населения, однако к 2032 году ожидается увеличение численности этой категории граждан до 43323, что составит 28,6% населения4.

Указанные обстоятельства свидетельствуют о значительном увеличении доли граждан пожилого и старческого возраста, которые в силу психофизиологических особенностей нуждаются в социальной поддержке и в особом уходе.

Очень важно изучать особенности досуговой деятельности пожилых людей и внедрять её в работу социальных учреждений. Ведь организация досуга лиц пожилого возраста может способствовать улучшению их социальной адаптации, а значит сохранению и продлению социальной активности, развитию личностного потенциала пожилых людей, облегчению установления дружеских контактов, активизации личной активности пожилых людей, формированию, поддержанию и повышению их жизненного тонуса, удовлетворению разнообразных культурно-просветительских потребностей, потребностей в общении и признании, а также пробуждению новых интересов, Иными словами, изучение и применение методики досуговой деятельности способно обеспечить пожилым людям достойное социальное функционирование и разрешить большое количество социальных проблем данной категории населения.

Объектом исследования выступает процесс социальной адаптации лиц пожилого возраста.

Предметом исследования является досуговая деятельности как метод социальной адаптации пожилых людей.

Степень научной разработанности.

При написании работы были использованы разноплановые источники. В том числе статья В.В. Натахиной5 «Конструкция социального обслуживания пожилых людей на основе их потребностей из «Отечественного журнала социальной работы», содержащая статистические данные о лицах пожилого возраста и основные принципы социальной работы с ними в России. Была рассмотрена статья Э.Н. Утеевой «Методологические подходы к адаптации пожилых людей», освещающая социологические подходы исследования данной группы населения.6 Взяты в качестве теоретической основы материалы Е.И. Григорьевой7 об особенностях досуговой деятельности, а также Н.Ф. Дементьевой8 по теме социальной адаптации пожилых людей. Кроме того, были рассмотрены официальные данные Федеральной службы государственной статистики9.

Цель курсовой работы: выявление сущности процесса организации досуговой деятельности.

Задачи исследования:

1. изучить особенности пожилых людей как категории населения;

2. выявить сущностные особенности социальной адаптации людей пожилого возраста;

3. проанализировать определение досуговой деятельности как метода социальной адаптации пожилых людей и выделить основные ее формы.

Структура работы.

Данная работа состоит из трех глав. В I главе раскрывается содержание понятия «пожилые люди», приводятся их основные разновидности. Вторая глава содержит определение понятия «социальная адаптация» и  рассматривает особенности социальной адаптации пожилых людей. Третья глава раскрывает понятие «досуг»; в ней же описываются основные аспекты организации досуговой деятельности пожилых людей, включая классификацию основных видов досуговой деятельности по направлениям и механизмам взаимоздействия.

1. Люди пожилого возраста как социальная общность

 

За последние 50 лет благодаря достижениям медицины предполагаемая продолжительность жизни во всем мире увеличилась на 20 лет и достигла 66 лет. Лица старше 80 лет стали самой быстрорастущей группой населения.10 В России количество пожилых людей составляет практически четвертую часть населения и, аналогично общемировой тенденции, самая быстрорастущая группа населения старше 60 лет в нашей стране представлена лицами старше 60 лет11. Таким образом, старение населения приняло глобальные масштабы и стало социально-демографической проблемой.

Рассмотрим определение пожилых людей, предложенное Э.Н. Утеевой: «Пожилые – люди, прожившие относительно долгую жизнь, вследствие чего испытывают определенные психофизические ограничения независимо от наличия или отсутствия заболеваний, в некоторых случаях имеющие функциональную недееспособность, либо нуждающиеся в помощи со стороны».12

Существуют различные классификации пожилых людей по возрастной структуре. Всемирная организация здравоохранения выделяет 3 основных группы возрастной структуры пожилых:

1. от 60 до 74 лет – пожилой  возраст;

2. от 75 до 89 лет - старческий  возраст;

3. от 90 лет – возраст  долгожителей.

Схожую классификацию предлагают специалисты социальной сферы:

1. от 61 до 74 лет – пожилые  люди;

2. от 75 до 90 – старческий возраст;

3. от 90 лет – категория  долгожителей.

В Российской Федерации лицами пожилого возраста признаются граждане «старшего пенсионного возраста» - женщины от 55 лет и старше и мужчины от 60 лет и старше.

Современная социальная работа с престарелыми должна строиться в соответствии с принципами ООН в отношении пожилых людей 2001 г.13: «Сделать полноценной жизнь лиц преклонного возраста». Данный документ рекомендует правительствам всех стран предпринять следующие меры в области социальной поддержки пожилых людей:

1) разработать национальную  политику в отношении престарелых, тем самым, укрепляя связь между поколениями;

2) поощрять благотворительные организации;

3) защитить пожилых людей от экономических потрясений;

4) обеспечить качество жизни в специализированных учреждениях для престарелых;

5) полностью обеспечить  пожилого человека социальными  услугами независимо от места его проживания - на родине или в другой стране.

Отношение современного российского общества к пожилым людям основано в большинстве своем на негативных стереотипах, обуславливающих социально-психологические, экономические и другие проблемы данной категории населения, которая находится в «зоне риска» во всех сферах общественной жизни. Негативное отношение к старости порождает дискриминацию пожилых людей. Например, государство выделят материальные средства, недостаточные для обеспечения полноценной жизнедеятельности. В итоге многие пожилые люди начинают ощущать свою ненужность, впадают в депрессию и, вследствие, становятся по-настоящему ограниченными и нетрудоспособными.

Однако объективные психологические исследования показывают, что большинство людей старше трудоспособного возраста сохраняют работоспособность и интеллектуальный потенциал. Реализация ресурсов пожилых людей зависят от их социальной адаптации.

 

 

2. Социальная адаптация пожилых людей

 

2.1 Понятие социальной  адаптации

 

Несмотря на широкую распространенность в различных науках и частую употребимость, понятие адаптации имеет незначительное число определений.

Г.И. Царегородцева дает следующее определение адаптации: «В целом понятие адаптации (от лат. adaption – приспособление) отражает основные закономерности, обеспечивающие существование и развитие различных систем при определенном взаимодействии внутренних и внешних условий их существования»14.

В социологии термин «адаптация» может использоваться в сочетании с термином «социальная». Также под термином «адаптация» может подразумеваться «социальная адаптация». Существует около 200 различных определений социальной адаптации. Рассмотрим некоторые из них15.

1. Социальная адаптация – активное приспособление человека к условиям социальной среды путем усвоения и принятия целей, ценностей, норм и стилей поведения, принятых в обществе.

2. Социальная адаптация – относительно устойчивый социальный процесс установления соответствия между уровнем актуальных потребностей и уровнем их удовлетворения, обеспечивающий развитие личности.

3. Социальная адаптация – целостный, непрерывный, динамический, относительно устойчивый социальный процесс установления соответствия между совокупным уровнем актуальных на данный момент (перспективу) потребностей личности и наличным (перспективным) уровнем удовлетворения данных потребностей, определяющий ее непрерывное развитие.

Рассматривая понятие «социальная адаптация», не следует отделять психологический аспект от социального, т.к. адаптация является комплексным феноменом. В этом контексте социальная адаптация - это тот социально-психологический процесс, который при благоприятном течении приводит личность в состояние социальной адаптированности16. К достижению такого состояния приводит адаптивное поведение, характеризующееся успешным принятием решений, проявлением инициативы, ясным определением собственного будущего или активного приспособления человека к условиям социальной среды.

Выделяют следующие типы адаптации17:

1) конструктивный (оптимально  приспособленные люди) могут адаптироваться в любых условиях. В качестве доминирующих выступают потребности и четкая жизненная позиция;

2) защитный (в целом адекватно приспосабливающиеся) на первом плане выступают потребности в защите собственного «Я», он приспосабливается за счет себя и может себя защитить;

3) активно-агрессивный - вину  за собственные трудности приписывают  внешним обстоятельствам «виноват  не я». Они характеризуются агрессивностью и неадекватностью восприятия действительности;

4) пассивный - для них характерна  пассивность, жалость к самому  себе, депрессия, безынициативность.

 

2.2. Особенности социальной  адаптации пожилых людей

 

Говоря о социальной адаптации применительно к пожилым людям, М.Д.Александрова дает следующее определение18: «Под социальной адаптацией понимается то, как старые люди, получившие новые качества в силу возраста, приспосабливаются к обществу, и как общество приспосабливает старых людей к себе. Некоторые авторы (М.Д., Александрова, Н.В.Панина) называют старость «возрастом плохой адаптации», которая происходит вследствие различных соматических и психических изменений личности, а также в связи с переменами в семейной жизни и окружающей обстановке».

Изучая проблемы адаптации пожилых людей к статусу пенсионера при помощи личностно-ролевого подхода, Н.В.Панина предположила, что социальная адаптация пожилых заключается во вхождении в круг ролей, соответствующих статусу пенсионера19.